自我反思作文

第第頁自我反思作文自我反思作文篇1

說起反省，我有太多的事要反省。

反省自己在學(xué)校，在家和伙伴之間的一些事。每個(gè)人個(gè)人都是在做過后才知道自己的缺點(diǎn)與自我反省。

在學(xué)校里的那一幕幕令人難忘的情景，使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學(xué)習(xí)生活中的那種令人回味的聽課情景。那時(shí)的我上課總是愛發(fā)呆，思路總是不跟老師走。在一次物理課上，發(fā)著呆。老師也沒留意到我，就這樣在兩年的物理課上，我間或也會發(fā)一會呆。以前沒怎么太留意，可到了初三我才真正領(lǐng)悟到。假如上課不跟著老師的思路走，那么到最末難受的人是你而不是別人。我現(xiàn)在時(shí)常在想假如以前我不怕苦，堅(jiān)持下去，結(jié)果會不會不一樣呢？可是現(xiàn)在我才反省會不會太遲。不過不管是現(xiàn)在還是以前，自己能反省總比不反省要更加的高尚。

自我反省。我現(xiàn)在上的每一節(jié)物理課都很仔細(xì)的去聽，去記。這也包括了其他的科目。我只想對物理老師說一句：“老師，我徹底的反省了，我以后會更加的努力。請你諒解以前不好的我，重新接受一個(gè)全新的我?！?/p>

在家里發(fā)生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還涌現(xiàn)那一幕，在屋里和母親吵架的那種無法想象的情景。我和母親看著電視，母親叫我去睡覺，明天還要上學(xué)?？墒俏覅s把母親的好意與關(guān)懷理解錯(cuò)了，便與母親吵了起來。結(jié)果我們都損害了對方，我們都哭了。在這一剎那，便有一把劍刺在我的心中，怎么用力的拔都拔不出來，自我反省那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉，母親也諒解我了?？墒怯捎谀挲g的增長與成熟，我便覺得對不起母親。我現(xiàn)在好想再用我最貼心的話語向我的母親再一次的賠禮。母親盼望我的反省能讓你感受到，我以后肯定會做一個(gè)又乖又聽話的孩子，母親對不起，我錯(cuò)了，諒解我，母親。

還有伙伴之間的反省，我就不一一舉例了。究竟要反省的事太多了。

盼望我的反省不會太遲，盼望我的反省能讓那些曾經(jīng)被我損害過的人能上心感受到。反省是我們成長的一條必經(jīng)之路，只要堅(jiān)持走完這條路我們才會成熟。

自我反思作文篇2

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解.

在上個(gè)學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我

要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不停步。

在這個(gè)學(xué)期里，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣糜費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，所以，我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不會再糜費(fèi)

時(shí)間了。假如老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清晰，下課后，我要立刻跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習(xí)一遍

，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒服的把老師講過的重點(diǎn)說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都留意聽了，沒有將小話，

這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

上課時(shí)，要用心聽講，不能跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點(diǎn)記住來。回到家里，把今日老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍，

再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今日的資料看一看，做一做，這樣就不會忘卻今日老師所講過的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師

所要講的課，做好一個(gè)預(yù)習(xí)的預(yù)備。

在作業(yè)上，我要用仔細(xì)的立場去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上

。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師，也可以恩爸爸媽媽。

我會在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)秀的成果匯報(bào)爸爸媽媽。

自我反思作文篇3

經(jīng)過這次六班級上冊的中段考，我究竟意識到了我偏科有多嚴(yán)峻，語文只考了86。5分，英語考了82分，但數(shù)學(xué)卻考了99。5。在還沒有收到語文和英語成果的時(shí)候，我感覺心里有一只小鹿在亂跳。當(dāng)老師把成果公布之后，我可是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去……

記得當(dāng)時(shí)在考試的時(shí)候，我滿心高興，想著自己確定可以考出一個(gè)抱負(fù)的成果，考數(shù)學(xué)的時(shí)候想著自己確定可以考上98分以上，；考英語的時(shí)候在想著可以考到95分以上，由于做的時(shí)候感覺挺簡約的；考語文的時(shí)候，想著確定可以考到90分以上。但現(xiàn)實(shí)總可以讓你大吃一驚，試卷發(fā)下來之后，我的心跌落谷底，真的好尷尬，我考試的時(shí)候還以為可以考的特別好呢，沒想到竟然會考成這樣。還好考試結(jié)束之后沒有和別人說過我認(rèn)為自己會考多少分。

我也和同桌爭論了一下，我說：“同桌，你看看，為什么我這個(gè)句子老師要給我扣分嘛？這不是沒有錯(cuò)嗎！”他回答道：“唉！你不知道嗎？雖然說這是第三人稱單數(shù)，要運(yùn)用復(fù)數(shù)。但是這個(gè)句子的前面有‘can’??！‘can’的后面要用動詞原形的哦?！苯?jīng)過同桌的講解，我也知道了其實(shí)英語句子里有一些第三人稱是不用加復(fù)數(shù)形式的。下次肯定要好好留意句子里面的內(nèi)容。

通過這次中段考，我想了很久，也得出了一個(gè)結(jié)論，平常肯定要把作業(yè)做好，上課肯定要仔細(xì)聽講，課后要仔細(xì)復(fù)習(xí)，在家要多讀多背多記，尤其是英語。我相信這樣堅(jiān)持下去，肯定可以在期末考試中取更好的成果。其實(shí)我也很不想讓父母和老師對我絕望，所以我肯定要在接下來這一個(gè)月時(shí)間里，好好努力，好好加油。這一次期中，我也知道了自己應(yīng)當(dāng)更加加強(qiáng)自己的語文和英語成果。但是在加強(qiáng)其他科成果的同時(shí)，也要保持住數(shù)學(xué)成果。不要再像五班級一樣英語和數(shù)學(xué)上來了，語文卻掉下去了。英語和語文上來了，數(shù)學(xué)又掉下去了。

同時(shí)，在對待作業(yè)的時(shí)候，我也要更加用心；在學(xué)校收書包的時(shí)候，也要更認(rèn)真地檢查，有沒有漏帶什么作業(yè)本，導(dǎo)致一些作業(yè)不能完成。離這個(gè)學(xué)期的期末考試還有四個(gè)星期了，我也要好好的收心了，不要再去想一些和學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)沒有關(guān)系的事情，好好預(yù)備下個(gè)學(xué)期的小升初畢業(yè)考，復(fù)習(xí)一班級至六班級的語數(shù)英三科。爭取在畢業(yè)考的時(shí)候考到個(gè)好成果。媽媽說了，學(xué)校是基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好了，在中學(xué)才可以保持優(yōu)異的成果，從而才能考到一個(gè)好的`高中，將來才會有高校讀，不然的話，只能去讀一些普一般通的技校。

自我反思作文篇4

就在上上個(gè)星期天，我自我反思自己的錯(cuò)誤。我究竟知道自己最大的錯(cuò)誤是什么了，那就是特別懶，明知道每天去玩，還要睡的特別晚。那總懶。

就在去年暑假的時(shí)候，我們?nèi)ト齺喣沁呁嫠！Ｈ齺喣沁叢粌H風(fēng)景漂亮，而且水又清楚值得是個(gè)旅游的好地方。到了三亞那里已經(jīng)是特別晚了，由于我們?nèi)胍谷?。至少坐飛機(jī)也要。一個(gè)小時(shí)多吧。我來到三亞酒店那里睡覺，一上床，就像一頭懶豬似的立刻就睡。

第二天，我爸爸七點(diǎn)半就起床了，爸爸換好泳衣立刻去游泳，他叫我抓緊換好泳衣去游泳。我心想：都怪昨天睡眠不夠，害得今日沒有精神。我就對爸爸說：“我去了，我好困，你自己去吧，我要睡覺?！蔽宜剑搅瞬畈欢嗫斓街形缌?，我才開始起床。到了晚上，由于早上睡得特別久，晚上特有精神。所以，晚上我玩的特別的晚才睡到覺。我從沒有考慮過明天有沒有精神去游泳。

第三天，我還是像昨天一樣，沒有精神。沒有去到游泳。所以，我又睡的特別晚才睡覺。時(shí)間像水一樣流淌的很快，一下子第四天來到了，但第四天我們要走了。第四天的時(shí)候，我對爸爸媽媽說：“為什么那么快就要走？”我還沒有游泳。爸爸媽媽對我說：“活該你那么懶，叫你不去游泳，不早點(diǎn)睡覺。”我心想：啊，真是懊悔，來了那么多天沒有游泳。

這件事雖然過去了幾個(gè)月了，但是我依舊沒有忘卻這件事。我就當(dāng)上這次是給我一個(gè)教訓(xùn)，我以后不敢再那么懶了。

自我反思作文篇5

期中考試過后，老師帶領(lǐng)我們對于接下來的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。每個(gè)組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，學(xué)霸們也向我們表達(dá)了他們學(xué)習(xí)生活的日常。對比之下，我發(fā)覺以下幾點(diǎn)我沒有做到，且需要改進(jìn)。

1、作業(yè)狀況——我每次寫完作業(yè)都是順手亂放，這很簡單涌現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的狀況。我應(yīng)當(dāng)改掉壞習(xí)慣，仔細(xì)檢查作業(yè)，用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊，給老師一個(gè)好的積極的立場。

2、小組團(tuán)結(jié)——在課堂上，我應(yīng)當(dāng)和小組組員爭論，不能置身事外，待在座位上不動。一個(gè)小組應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為我們組在這方面做得不夠好，我們應(yīng)當(dāng)加以改正。

3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中留意力聽講，即便不能聽進(jìn)百分百，也要仔細(xì)盡力聽講。下課趁知識還沒忘卻利用課間寫些作