精選幼兒大班安全工作計劃四篇

第頁精選幼兒大班安全工作計劃四篇幼兒大班平安工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

《綱要》明確要求：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！?/p>

“愛護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所確定的。盡管愛護生命對于每個人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育非?？焖俚h未完善，幼兒的可塑性很強但學(xué)問閱歷匱乏，幼兒的活動欲望劇烈但自我愛護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純凈但特殊簡單遭到損害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此，愛護幼兒的生命天經(jīng)地義地成為幼兒園的首要任務(wù)。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和平安時時刻刻牽動著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命平安，使孩子順當(dāng)成長，我們有必要制定一個平安安排，增加幼兒的平安意識，提高幼兒的愛護自身的實力。

二、詳細措施

1、增加幼兒的自我愛護意識。

幼兒生活閱歷少，閱歷淺，但又新奇，好探究，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預(yù)料自己的行為可能引起的危急性，因此，事故經(jīng)常會發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教化，不斷提高幼兒的自身愛護的意識和實力。

2、加強晨檢力度，消退事故隱患。

老師要加強晨間檢查力度，教化幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發(fā)覺損壞剛好修補或更新。

3、加強身體熬煉，增加孩子體能。

在日常生活中，我們常常會發(fā)覺這樣的狀況：一些體弱的孩子在參與活動的時候常常會被磕碰，而平常比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其緣由，不難發(fā)覺，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)實力差，遇到狀況反應(yīng)慢，簡單受到意外損害。因此，老師要增加幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我愛護實力。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行平安教化。

利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行平安教化的重要性，使家長也能重視對幼兒進行平安教化。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。

幼兒大班平安工作安排篇2

平安問題是每個人都特殊關(guān)注的大事，無論你從事哪個職業(yè)，平安是首要的，它關(guān)乎一個人的生命。尤其是對我們小班的孩子，他們生活閱歷少，平安意識差，更應(yīng)當(dāng)把平安放在第一位。因此，特制定平安安排如下：

一、早上入園：

仔細做好晨檢，重點是檢查幼兒是否攜帶危急物品，假如發(fā)覺剛好處理。其次，對幼兒身體進行檢查，并隨時視察，發(fā)覺問題剛好與家長聯(lián)系。

二、室內(nèi)、室外活動：

1、幼兒在室內(nèi)活動時，

（1）教化幼兒不要追逐跑，以免碰傷、摔傷。

（2）幼兒的玩具，老師也要細致檢查，一些小的玩具，避開讓幼兒誤吞，造成事故。

（3）對于室內(nèi)的設(shè)施，如：暖氣片等教化幼兒不要攀爬，老師可用適當(dāng)?shù)幕顒硬牧线M行裝飾，避開幼兒摔傷。室內(nèi)的電器、電線等老師可以用明顯的標(biāo)記標(biāo)明，讓幼兒遠離危急區(qū)，以免觸電等。

(4)老師用具如：剪刀、針等要妥當(dāng)保管，不要讓幼兒接觸，保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。

2、室外活動：

（1）老師首先要教化幼兒要有秩序，排隊不要你推我搶，以免讓幼兒磕傷等。

（2）老師對活動場地及大型玩具要進行檢查，確保孩子平安。

（3）外出活動要做到兩清點人數(shù)，即去時及返回，避開兒童丟失。

三、兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒：

1、兒童進餐時：

（1）老師要讓幼兒坐好，不要隨意跑動，不要讓幼兒到餐具旁，以免在老師盛飯過程中造成幼兒燙傷。

（2）兒童在吃飯時，教化幼兒不要大聲說話、打鬧，要細嚼慢咽，以免造成兒童噎食、嗆食等。

（3）兒童食物要加強衛(wèi)生管理，防止食物中毒。

2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒，以免病毒感染，對幼兒身體造成損害。

3、兒童睡眠：

（1）兒童睡著后，老師要細致檢查，以免發(fā)生幼兒窒息等事故。

（2）睡醒后，檢查幼兒鞋帶是否系好，以免摔傷。

四、平安學(xué)問的教化：

老師利用嬉戲、故事等形式，對幼兒進行平安學(xué)問及閱歷的傳遞，在日常生活中，依據(jù)突發(fā)事務(wù)對幼兒進行平安教化，提高幼兒的平安意識。

五、藥物管理：

1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥當(dāng)保管，不要、讓幼兒取到，以免誤服，藥物中毒。

2、家長必需將藥物包好，寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間，老師要核對姓名后給幼兒服用，以免造成藥物中毒。

六、離園：

1、建立接送卡制度，做到一卡一幼兒，家長假如忘帶卡時，要對幼兒進行詢問其關(guān)系并做好記錄，方可放人，以免冒領(lǐng)。

2、由于家長接孩子時，人多，老師要把好門口關(guān)，從一個門接，防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出，造成兒童丟失。

總之，老師要對幼兒平安負責(zé)，一切為了孩子，把好平安關(guān)。

幼兒大班平安工作安排篇3

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬一年又過去了，大班也過去了一半，大班幼兒已經(jīng)具有簡潔的平安學(xué)問和初步自我愛護本領(lǐng)，但大班幼兒隨年齡增長，活動量也越來越大，存在于生活中的平安隱患也越來越多，所以就須要老師不斷地提示和督促，在新學(xué)期里為了讓幼兒健康快樂的成長我們必需加強幼兒平安自我愛護意識，所以我制定了一下平安安排。

首先，我在思想上必需樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動情景，眼不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

(一)培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解平安保健學(xué)問，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的`事情自我做，學(xué)會飯前洗手，飯后洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有必需的獨立生活本領(lǐng)，教化幼兒關(guān)切他人，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必需的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛惜公物，做一個健康、快樂的幼兒。

(二)培育幼兒的交通平安意識

1.教化幼兒相識交通平安標(biāo)記，，尤其乘車幼兒留意乘車平安。

2.教化幼兒不在馬路亂跑、打鬧。不在馬路旁玩耍。不隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

(三)培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識

1.防火平安。教化幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，了解火警電話(119)。駕馭火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電平安，教化幼兒不要亂動電器設(shè)備。教室內(nèi)電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震平安。教化幼兒發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

(四)其它平安方面

1、教化幼兒上下樓梯時，靠右走，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。教化幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

2、老師應(yīng)加強課間巡察，加強對幼兒進行平安教化，使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教化有團結(jié)友愛，不打人，相互幫忙，遇到擔(dān)心全的情景剛好向老師匯報。

3、離園接送時，必需要把孩子親自交給家長，與家長溝通時，老師必需時刻有只眼睛在看小摯友，如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人防止生疏人接走幼兒。

4、幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開。

在幼兒成長過程中，平安是工作重點，在新學(xué)期我們將進一步抓好平安工作保證其他工作順當(dāng)進行，促進幼兒健康成長。

幼兒大班平安工作安排篇4

平安工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，應(yīng)此我們將做好各方面的平安防范工作，盡量削減和避開平安事故的發(fā)生。

1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé)，工作仔細負責(zé)。

2、幼兒入園時仔細進行晨檢，做好記錄;仔細登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時按量給幼兒喂服，避開漏服、錯服;發(fā)覺幼兒帶有異物要妥當(dāng)處理，以防意外。

3、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。

4、妥當(dāng)保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危急物品，保證幼兒的人身平安。

5、開餐時，要求幼兒正確運用筷子，不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺姿式，避開窒息等事故發(fā)生。

6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的平安檢查工作，向幼兒講解平安規(guī)則和活動中應(yīng)當(dāng)留意的平安問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒，避開幼兒丟失，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

7、對幼兒進行平安教化，教他們相識各種交通標(biāo)記;讓他們明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟生疏人說話”、“丟失了怎樣辦