禮儀展風采 教學課件

二、禮儀展風采禮儀是……包括家庭日常生活中、學校集體活動中、社會交往活動中自然形成的各種文明舉止行為。

禮儀屬于道德范疇，是禮節(jié)與儀式的總稱。

從廣義上講，是指一個時代的典章制度；

從狹義上講，是指人們在社會交往中由于受歷史傳統、民族文化、宗教信仰、風俗習慣、時代潮流等因素影響而形成的，為人們所認同并遵守，由思想所支配的外在表現的行為準則、規(guī)范和形式的總和。

你看過天安門廣場升旗儀式嗎？參加升國旗儀式應注意什么？

參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮，唱國歌嚴肅，準確，聲音洪亮。參加升國旗儀式應注意什么？a、禮儀是一面鏡子，照出你的修養(yǎng)，幫助你與他人和睦相處。人際交往離不開禮儀。b、禮儀是形式，是客套，只要好心好意待人就行了，不用講什么禮儀。人際交往可以不要禮儀。思考:你贊同哪種觀點？說說理由。（一）因禮儀而優(yōu)雅1、禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體、乃至一個國家精神文明的象征?！坝袀€性的小茅”的故事禮儀與個性

思考：（1）小茅的行為與禮儀有關嗎？請指出其中不合禮儀的地方。（2）對我們來說，有那些基本的禮儀要求？P83討論2、禮儀有特定的要求

P84個人禮儀表現在：舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等；在家庭日常生活中，學校集體活動中、社會交往活動中，都有相應的禮儀要求。討論：中學生在?；径Y儀要求1、在課堂和辦公室2、在圖書館和閱覽室3、在會場4、在餐廳校園禮儀篇YESorNO騎單車沖進校門見到老師主動問好，幫老師做自己力所能及的事情吊兒郎當地穿著校服，胸口衣裳大敞聽到國歌聲立刻止步，面向國旗所在方向行注目禮進辦公室喊“報告”，聲音洪亮在課間時間購買零食，在教學區(qū)內、校道上吃零食

及時制止轉書、轉筆的同學在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食

在課室內講粗言濫語、打鬧嬉戲在飯?zhí)门抨牬蝻垼袷刂刃蛟诓皇亲约耗昙壔顒訒r間參與體育活動，與其他年級爭場地見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進垃圾筒洗完手不關水龍頭不給同學起“綽號”不開惡意玩笑3、講究禮儀的意義(重要性)P84

（1）如果我們不講禮儀，就可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應現代社會。（2）自覺做到講禮儀，不僅關系到我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象。（3）按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德水平和精神境界，會使得我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。

真我面面觀1、互相觀察：生活中我們的坐、站、行姿。2、學一學：符合禮儀要求的坐站行姿。要求：“站如松”像松柏一樣端正挺拔。要領：上身正直，頭正目平，面帶微笑，微收下頜，肩平挺胸，直腰收腹，兩臂自然下垂，兩腿相靠直立，肌肉略有收縮感。禮貌的站姿：優(yōu)雅的坐姿：

要求：“坐如鐘”像鐘一樣端正、穩(wěn)重。要領：上身正直，頭正目平，嘴巴微閉，臉帶微笑，兩手交放在兩腿上兩腿自然彎曲，小腿基本與地面垂直，兩腳平落地面，兩膝間距離：男子以松開一拳為宜，女子不分為好。正確的行姿：要求：“行如風”像風一樣輕盈。要領：上身正直不動，兩肩相平不搖，兩臂擺動自然，兩腿直而不僵，腳印正對前方，步幅適中均勻，男子行走，兩腳跟前進在一線上，兩腳尖稍外展；女子兩腳要在一條直線上，稱“一字步”，以顯優(yōu)美。（二）社交禮儀ABC中國古人見面，有作揖的、跪拜的；西方人見面，有接吻的、擁抱的?，F代人見面，用得最多的是握手。握手的禮儀：------與同學相見：-------與長輩相見：-------與異性朋友相見：-------1、掌握基本的交往禮儀的禮儀

握手是初次見面或長久不見的好友之間表達友誼的一種方式。

握手的力度：異性之間松松地握一下,同性之間較用力地握手。如果對方伸出了手而拒絕握手，會被視為不禮貌、沒教養(yǎng)。異性之間握手由女性先伸出雙手。握手時，男士戴著手套，要先取下手套再握手，女士則不必?！拔帐帧睘槭裁匆莆铡⒆袷亟】?、文明的社交禮儀？①

掌握文明、健康的社交禮儀是適應現代社會不可缺少的條件。②

遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。1、春節(jié)：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。2、清明節(jié)：這是什么節(jié)日？有哪些禮儀習俗？2、了解傳統習俗中的禮儀3、端午節(jié)：4、中秋節(jié)：

《九月九日憶山東兄弟》

王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱荑少一人。5、重陽節(jié)：7、圣誕節(jié)：6、潑水節(jié)：

節(jié)日中的禮儀春節(jié)的傳統習俗：拜年、放鞭炮……端午節(jié)的傳統習俗：劃龍舟……中秋節(jié)的傳統習俗：吃月餅、賞月……

怎樣對待傳統禮儀？

不能拘泥于傳統的繁瑣禮儀，而應以科學的態(tài)度對待傳統禮儀習俗，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統與現代社會的要求結合起來，做到與時俱進。傳統禮儀習俗之我見科學對待與時俱進少數民族的禮儀習俗知識1、蒙古族可以帶刀2、忌諱騎快馬到門口下馬，因為快馬意味著報送不吉利的消息3、傣族人：外人不得進入主人的臥室，上竹樓要脫鞋子，不能坐門檻如何與少數民族交往：

要尊重少數民族的禮儀習俗，要“入鄉(xiāng)隨俗”。尤其不能違反民族禁忌，因為這會傷害民族感情，妨礙交往，影響團結。“入鄉(xiāng)隨俗”少數民族的禮儀習俗知識（一）因禮儀而優(yōu)雅１、禮儀有特定的要求（二）社交禮儀ABC1、掌握基本的交往禮儀2、了解傳統習俗中的禮儀２、講究禮儀的意義小結：二、禮儀展風采講禮儀，不僅關系到我們自身的形象，而且關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象。小結A反思自己在日常生活中的言行舉止，如語言、態(tài)度、動作等有什么需要改進的地方，把它寫在紙上。掌握常規(guī)禮儀的基本要求，并在交往中加以運用。B遵守健康文明的社交禮儀，把傳統禮儀與現代社會的要求巧妙結合，與時拘謹。C做個有心人，要在社會生活中不斷地學習、觀察和思考。把自己的不文明言行投進垃圾箱，爭做文明學生。明禮踐行做一個彬彬有禮的中學生在課堂和辦公室1、不穿款式、顏色、圖案奇異的服裝，講究服裝整潔、大方、樸素美。不穿拖鞋、背心、褲頭進入課堂和辦公室。2、值日生主動擦黑板，白天注意關電燈。3、上課不遲到，若遲到，應喊“報告”，經老師允許方可進入。4、上課坐姿端正，發(fā)言應先舉手。5、進老師辦公室前應先喊“報告”，進入后不得隨意翻老師的書籍等物品。在圖書館和閱覽室1、室內必須保持安靜，不要高談闊論或東