2023-2024學(xué)年浙江省溫州市小學(xué)語文六年級(jí)期末自測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

máozhān

mǎtí

shāowēi

zhuìmǎn

bènzhuō

yuànhèn

fúàn

xǐquè

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音，正確的是哪一項(xiàng)（

）A．曝曬（pù）B．叱咤（chà）C．繃著臉（bēng）D．一哄而散（hōng）3、下列下劃線成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．鳥兒呼朋引伴，唱著春天的歡歌，展屏的孔雀花枝招展，吸引了不少游客。B．這次回家鄉(xiāng)，看到昔日的窮山村發(fā)生了翻云覆雨的變化，我高興極了。C．故鄉(xiāng)的槐樹，成簇成片，遍布四野，看似散漫凌亂，卻又井然有序；看似千篇一律，卻又各具情致。D．山廊漫轉(zhuǎn)，曲徑深折，柳色乍染，黃鶯初啼，幾間茅屋在白云深處斷斷續(xù)續(xù)，這一切令人耳目一新。4、下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是（

）A．凌亂

佛像

破碎

束縛B．錯(cuò)綜

祭器

呻吟

漁網(wǎng)C．傾聽

迷蒙

壯觀

枯竭D．單簿恍然

矩離

制服5、下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．《臘八粥》主要寫“等粥”和“喝粥”兩件事，其中“等粥”的過程寫得比較詳細(xì)，“喝粥”寫得比較簡(jiǎn)略。B．寫作品梗概，一般要經(jīng)歷三個(gè)步驟：讀懂內(nèi)容、把握脈絡(luò)一篩選概括、合并成段一錘煉語言，連貫表達(dá)。C．《那個(gè)星期天》更多地將情感融入具體的人、事或景物中，在敘述中自然而然地流露。D．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是英國作家馬克·吐溫。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

焰(

)

陷(

)

陡(

)

徒(

)

猬(

)

謂(

)7、日積月累。

1．辛棄疾聞到稻花的香氣，聽到陣陣蛙聲，吟誦：“___________，_________。”

2．《過故人莊》描寫和朋友歡聚的詩句是“___________，___________?！?/p>

3．《江南春》中描寫江南美麗的自然風(fēng)光的詩句是：“_________，__________?！?/p>

4．在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了一大批愛國志士，他們心中所想的。始終是“祖宗疆土，__________，_________?！?/p>

5．五行：金、__________、水、火、土；五谷：稻、麥、__________、菽、稷。

6．當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候。會(huì)想起魯迅先生說過的一句話：“其實(shí)地上本沒有路，__________，_________?！?/p>

7．___________，潤物細(xì)無聲。

8．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_____________。

9．___________，西出陽關(guān)無故人。8、根據(jù)要求改寫句子。

(1)這山中的一切，難道不吸引我嗎？(改為肯定句)

______________________

(2)花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。(縮句)

_______________________

(3)這種美，是一種驚險(xiǎn)的美。(改為感嘆句)

_______________________9、閱讀。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”1．句子中省略號(hào)的作用（

）A．話未說完。B．突出人物在思索，表現(xiàn)了矛盾不安的心情。C．表現(xiàn)人物驚慌失措，語無倫次。2．通過第二段文字中桑娜的_______和_______描寫，我們可以感受到___________。

3．“她的心跳得很厲害”是因?yàn)開____________“非這樣做不可”是指__________。這句話生動(dòng)而又細(xì)膩地寫出桑娜當(dāng)時(shí)___________復(fù)雜心情。（至少寫出兩種心情）

4．文中_________詞最能概括桑娜把兩個(gè)孤兒抱回家后的心情。

5．“嗯，揍我一頓也好！”朗讀這一句話時(shí)，要讀得（

）A．緩慢B．激昂C．短而有力10、課外閱讀。高貴的生命不卑微①他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對(duì)于未來，他看不到什么希望。②十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢？”“大概一美元?！彼卮??！澳隳軐⑺u到兩美元嗎？”父親用探詢的目光看著他?！吧底硬艜?huì)買！”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求：“你為什么不試一試呢？要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽?！彼@才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉?！彼苄⌒牡匕岩路锤蓛簦瑳]有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。③過了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元？”怎么可能？這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他最多只值兩美元。“你為什么不試一試呢？”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有辦法的?！苯K于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒，一個(gè)開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元，這無疑是一筆巨款?、芑氐郊液?，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎？”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開始了思索。⑤兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了。沒有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。⑥他笑了，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎？”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由！”他“哈”的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元！”經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購了這件運(yùn)動(dòng)衫。⑦回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒……”父親接著說道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢？我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢？我們只不過黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系？”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界?！斑B一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢？”⑧從此，他開始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時(shí)刻對(duì)未來充滿著希望！二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾?喬丹！1．找出文中的任意一個(gè)反問句抄寫下來，并改成陳述句。

_____________________

2．找出與文中①段畫線句子相照應(yīng)的句子。

____________________

3．父親讓“我”賣了_____次舊衣服。第一次在_____以_____美元賣掉，第二次在______以_______美元賣掉，第三次在________以_______美元賣掉。

4．畫“

”句子對(duì)父親的哪些方面進(jìn)行了細(xì)致的描寫？這樣有什么好處？

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5．這篇文章的題目為“高貴的生命不卑微”，請(qǐng)談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

___________________11、張華根據(jù)下面的說明書和圖片制作一個(gè)羽毛球，但他發(fā)現(xiàn)“準(zhǔn)備工具和材料”少了一部分，“制作過程”中有一步表述錯(cuò)誤，請(qǐng)你讀讀說明書，完成練習(xí)。

（1）將缺少的工具和材料補(bǔ)充完整：_________、__________。

（2）說明