2023-2024學(xué)年湖北省鄂州市小學(xué)語文六年級(jí)期末自我評(píng)估模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫字詞。

luò(

)駝

rán(

)放

染gāng(

)

臘八zhōu(

)

明mèi(

)

dān(

)擱

嚴(yán)jùn(

)

chè(

)底二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是（

）A．渾濁（hùn）

花蕾（l?i）

排山倒海（dào）B．外賓（bīng）

疙瘩（gé）

自作自受（zuō）C．愁怨（cóu）

提供（gòng）

技高一籌（shòu）D．呻吟（yín）

頹然（tuí）

威風(fēng)凜凜（lǐn）3、下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．洞簫牧笛的絲竹音樂，我們固然喜歡，但我們更喜歡黃鐘大呂的交響音樂。B．目前，住房?jī)r(jià)格一再上漲，令購房者嘆為觀止。C．莊嚴(yán)的巴黎圣母院，雄偉的凱旋門，這些名勝古跡令人流連忘返。D．她的唱腔字正腔圓，贏得觀眾陣陣掌聲。4、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．屹立

嘟囔

縫隙

忘乎所以B．驟然

瘦削

陪養(yǎng)

斷斷續(xù)續(xù)C．班點(diǎn)

陶醉

陡然

念念有詞D．疙瘩

咀喪

干燥

技高一籌5、讀下列句子，對(duì)句子分析有誤的是哪一項(xiàng)？（

）

①主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷冢朊婕t旗迎風(fēng)招展。

②到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。A．兩個(gè)句子都傳達(dá)出熱烈、莊嚴(yán)的氣氛。B．句子①主要從會(huì)場(chǎng)布置方面烘托現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)、隆重的氣氛。C．句子②運(yùn)用了比喻的修辭手法，描寫了閱兵式進(jìn)行時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛。D．兩個(gè)句子都寫了動(dòng)態(tài)的紅旗，渲染了現(xiàn)場(chǎng)熱烈的場(chǎng)面。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

暖________

爐________

饑________

緩________

護(hù)________

機(jī)________7、積累園地。

（1）古詩詞中有“雨”：辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中，“七八個(gè)星天外，__________”是一場(chǎng)突如其來的雨；杜牧的《江南春》中，“南朝四百八十寺，__________”是一場(chǎng)朦朧的雨。古文中有情，情在“鍾子期死，__________，終身不復(fù)鼓琴，__________?！?/p>

（2）魯迅在《答客消》中說：“__________，__________?！边@句話告訴我們懂得愛的人可能更加懂得勇氣和擔(dān)當(dāng)，而成為真正的英雄。8、按要求改寫下面的句子。

（1）數(shù)代人的心愿，一百多年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。（改為感嘆句）

__________________________________________

（2）鄧小平提出構(gòu)想。

（擴(kuò)句）___________________________________________________

（3）香港自古以來就是中國的領(lǐng)土。

（縮句）___________________________________________________9、閱讀。①我開始盼著變天。可是一連好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？②有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風(fēng)。一會(huì)兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。1．第1自然段的中心句是：_______________。

2．選文以盼變天為線索，寫出了“我”的情感變化過程：______——_______——_______。

3．讀畫“﹏﹏﹏”的句子，這里抓住人物的________進(jìn)行描寫，寫出了_______的心情。

4．第②段中畫“

”的句子運(yùn)用了_______的修辭手法，表達(dá)了“我”_______、______的情感。如果心情不好，你會(huì)怎樣描寫風(fēng)吹樹葉的聲音呢？請(qǐng)寫下來。

________________________

5．選文第②段中，變天時(shí)路人的反應(yīng)是__________，“我”的反應(yīng)是__________。通過對(duì)比，寫出__________________。10、課外閱讀莊重的乞討莊重，是人的尊嚴(yán)的一部分，你見過乞討者的莊重嗎？那天，我乘坐著202路電車看見一位雙目失明的中年男子坐在車上，神情níngzhòng。不一會(huì)兒他熱情有禮貌地介紹自己：“女士們，先生們，我下崗了，有個(gè)兒子剛進(jìn)大學(xué)，現(xiàn)在的生活有點(diǎn)困難。我很喜歡音樂，今天為大家表演口琴獨(dú)奏，愿大家旅途愉快?！闭f完，他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即，一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律。他那精湛的吹奏技巧令人屏息細(xì)聽。此曲終止，日本的《北國之春》又博得乘客們的點(diǎn)頭稱好。吹奏完畢，他就托起小罐頭瓶扶著椅子，一步一步穩(wěn)重地向前nuódòng腳步。當(dāng)不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時(shí)，他能根據(jù)硬幣發(fā)出的qīngcuì的聲音，準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點(diǎn)頭致意。走完一圈后，他繼續(xù)為乘客吹奏?！抖霹N圓舞曲》《溜冰圓舞曲》和《采茶調(diào)》的優(yōu)美輕快的節(jié)奏，讓人歡悅不已。電車將要到站了，他高興地對(duì)大家說：“我最后吹奏一首《一路平安》?！庇茡P(yáng)的旋律又一次打動(dòng)了人們的心，不時(shí)地又有人朝他的罐頭瓶里丟下硬幣。不知是音樂的力量，還是這位盲人得體的行為，或者兩者兼而有之，使人自始自終沉浸在一種安詳肅穆的qìfēn之中。此情此景讓我更振奮，面對(duì)生活中一時(shí)的挫折，這位盲人能有足夠的勇氣正視它，莊重地行使自己的勞動(dòng)權(quán)利。作為一個(gè)健康人，我有什么比不上他？我快步地走下了車，覺得人行道比過去寬敞了很多。1．將短文中的拼音換成漢字，寫在下面的括號(hào)里。

níngzhòng

nuódòng

qīngcuì

qìfēn

(

)

(

)

(

)

(

)

2．寫出下列詞語的近義詞。

精湛(

)

沉浸(

)

振奮(

)

3．從文中找到一句反問句寫下來，并將它改成陳述句。

反問句：______

陳述句：______

4．如果想在第2自然段中間加一句“就這樣，他一首一首地吹著，大家靜靜地聽著……”應(yīng)該加在的什么位置合適呢？

________

5．想想如果要探究“乞討者是怎樣莊重的乞討的？”這個(gè)問題，你準(zhǔn)備怎樣閱讀這篇文章呢？

________

6．“我快步下車，覺得人行道比過去寬敞得多了?！弊髡邽槭裁磿?huì)有這樣的感受？

__________11、口語交際

班上要開展一次有關(guān)“健康飲食”的演講活動(dòng)，你們