2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)阜康市小學(xué)語文六年級(jí)期末通關(guān)測試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，在田字格里寫出正確的漢字。

bènzhuō

xuányá

yìlì

jiàngyóu

(

)(

)(

)(

)

yōngdài

kūjié

qínjiàn

lóngzhòng

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列句子中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．盡（jǐn）管天色已經(jīng)很晚了，我還是會(huì)盡（jìn）力把工作完成。B．他們兩人之間（jiān）的友誼從來沒有間（jiàn）斷過。C．薄（bò）荷油味不?。╞áo），很受歡迎，但是要?。╞áo）利多銷。3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．圖書博覽會(huì)上，來參觀的大庭廣眾絡(luò)繹不絕。B．當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就應(yīng)該不恥下問，虛心地向老師請教。C．王偉同學(xué)為人一向誠實(shí)、正直，對社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕。4、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（

）A．瞬（shùn）間

供（gòng）品

驚（jīn）天動(dòng)地B．參差（cī）

項(xiàng)（xiàng）圈

斬（zhǎn）釘截鐵C．勻稱（chèng）

抵御（yù）

威風(fēng)凜凜（lǐn）D．干燥（cào）

驟（zhòu）然

暴露（lù）無遺5、［課文理解］下列捕鳥的順序與閏土說的一致的一項(xiàng)是（

）

①支起竹匾

②拉繩子

③掃出空地

④撒下秕谷A．④①③②B．③①④②C．③④①②D．③②④①三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

橙(

)廚(

)撒(

)縛(

)

澄(

)櫥(

)撤(

)搏(

)7、日積月累。

1．夏夜，漫步在蛙聲陣陣的田野里，我情不自禁地吟誦起辛棄疾的詞句“__________________”

2．孟浩然的《過故人莊》中描寫山村優(yōu)美風(fēng)光的詩句是：“___________________”

3．將軍總是用李綱的“_________________”來告誡自己的士兵要堅(jiān)守好自己的崗位，守好祖國的疆土。8、按要求改寫句子。

①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物?。。ǜ某煞磫柧洌?/p>

________________

②鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。（縮句）

________________

③我聽見了駝鈴聲。（擴(kuò)句）

________________9、課內(nèi)閱讀。我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了?！拔覀兩车乩?，潮（cháocáo）汛要來的時(shí)候，就有許多跳魚兒，都有青蛙似（sìshì）的兩個(gè)腳……”啊！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。1．以上片斷選自課文《_____》，作者(

)，這篇課文節(jié)選自他的小說《_____》。

2．在文中加點(diǎn)字的正確讀音下畫上橫線。

3．聯(lián)系課文理解詞語。

如許：(

)

素(

)

4．請用一個(gè)成語概括畫橫線的這句話的意思。成語：(

)

5．“西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷是指”（

）A．西瓜被偷瓜人偷走吃掉B．西瓜長在海邊被海水淹沒C．西瓜被獾豬、刺猬、猹偷吃。6．閏土告訴“我”哪些新鮮事？以小標(biāo)題形式簡要地寫下來。

________________________

7．“他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空?！边@句話你是怎樣理解的？

_______________________

8．從第二段話中我們可以體會(huì)出作者(

)的思想感情。10、閱讀。

林海音①轉(zhuǎn)過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可（

）飯店，（

）緊鄰它的一家書店。我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左邊第三排，不錯(cuò)……”走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。我可以安心了。但我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)賣光，因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。②我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！它在這里，原來不在昨天的地方了。③急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。④我喜歡到顧客多的書店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。⑤最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了?！逼鋵?shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”⑥當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。這時(shí)，我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

貪婪：_____________

白日夢：_______________

2．請?jiān)谖闹械冖僮匀欢蔚睦ㄌ?hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

3．“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”句中讓“我”快樂的是_____________，讓“我”懼怕的又是_____________。

4．標(biāo)題就好像文章的眼睛，能突出文章的主旨，也能激發(fā)讀者的興趣。請為本文擬個(gè)題目：_________。

5．文中畫線處兩次寫到飯店的菜香，能否去掉？你認(rèn)為這樣安排有什么作用？

__________________________

6．請聯(lián)系上下文談?wù)勀銓Α坝涀?，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話的理解。

__________________________11、為紀(jì)念改革開放40周年，合肥市新華小學(xué)“嘹亮”朗誦社團(tuán)決定于2018年12月3