2023-2024學(xué)年河南省衛(wèi)輝市小學(xué)語文五年級期末自測模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、聯(lián)系語境，看拼音寫詞語。

地道的出口開在yǐn

bì(

)的地方，地道口旁還挖一個xiàn

kēnɡ(

)，地道里每jiànɡé(

)一段就有個很窄的“孑口”，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”，所以日本qīnlüè(

)者的“掃蕩”被粉碎了。二、選擇題2、下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．眼瞼（jiǎn）

凜（lǐn）冽

釀（liàng）酒B．糕餅（bǐng）

強(qiáng)（qiǎng）逼

不可計(jì)數(shù)（shù）C．龜（jūn）裂

削（xuē）弱

籮筐（kuāng）3、下列句子沒有語病的一句是（

）（2分）A．活動課上，我們討論并閱讀了《童年》，大家收獲頗豐。B．由于他的粗心大意，因此他丟了筆袋。C．為了以后更好的環(huán)境，我們要學(xué)會垃圾分類。D．我們一定要端正學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能取得更好的成績。4、下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．議論

俯身

晚留B．膽怯

話桶

建筑C．圈套

穩(wěn)固

位置D．貢獻(xiàn)

平衡

仿礙5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”?。?、下列詞語書寫不完全正確的一組是（）A．滄桑巨變

攻城撥寨

承前啟后B．搖旗那喊

陰謀詭計(jì)

搖搖欲墜C．心領(lǐng)神會

名聲在外

歷史悠久D．摩天大樓

榮光煥發(fā)

殊途同歸7、下列語句中，同時運(yùn)用了對比描寫和靜態(tài)描寫的一項(xiàng)是（

）A．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。B．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。C．真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上。8、下面句子排序正確的是（）。

①寒冬時節(jié)，竹根在地底下孕育筍芽。

②我告訴孩子，筍子不是一夜之間長成的。

③清明節(jié)回到家鄉(xiāng)，我便帶孩子到竹林去挖筍子。

④不到一個月，它們就能長成有枝有葉的長竹子。

⑤春天一到，甘霖降下來，它們才撬開土石，雄壯地冒出頭來。A．③②①⑤④B．③②⑤④①C．③①⑤④②D．②①⑤④③三、填空題9、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

（1）在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，陸游用“_________，__________”表達(dá)了自己心系國家卻無力回天的感慨；在《______》中，杜甫用“_________，__________”表達(dá)了自己聽聞戰(zhàn)爭勝利后的狂喜。

（2）從《草船借箭》中，我們認(rèn)識了________的諸葛亮，________魯肅；從《軍神》一文中，我們又認(rèn)識了__________的劉伯承。

（3）《祖父的園子》選自長篇小說________，作者是________。課文表達(dá)了“我”對祖父深沉的__________，對童年園子中生活的__________10、補(bǔ)充詞語，并任選一個造句。

滿(

)在(

)

垂(

)喪(

)

赤(

)空(

)

人(

)人(

)

熱鬧(

)(

)

精神(

)(

)

___________________________________________四、文言文閱讀11、讀下面文言文，按要求答題。楊氏之子【南北朝】劉義慶梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋文中加點(diǎn)的詞語。

詣：_______________

示：__________________

2．正確、流利地朗讀文言文，除了讀好句間停頓，還要讀好句中節(jié)奏。請給文中劃線句子劃分恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏。

孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。

3．“楊氏子”是個________________的孩子，我是從___________________看出來的。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，按要求做題。海鷹我思戀海鷹，卻從來沒有看到過它。水手告訴我：海上不起風(fēng)暴，海鷹是不會出現(xiàn)的。這暴風(fēng)雨的精靈呵！彤云在海面上郁積起來，一場暴雨，正在蘊(yùn)育之中，海上卻異乎尋常的寧靜。海鷹終于在天邊出現(xiàn)了！起初是黝黑的一個小點(diǎn)，逐漸大起來，大起來……我看見它的翅膀了——那長而有力的翅膀穩(wěn)穩(wěn)地展開著，偶爾有力地一抖，便悠然從海面直竄上天空，波濤、閃電、狂風(fēng)，仿佛都在剎那間被那一對小小的翅膀扇起來……我聽見它的叫聲了——那清脆而又深沉的呼叫，仿佛是一陣快樂勇敢的笑聲，從極其遙遠(yuǎn)的世界傳來，飄進(jìn)我的耳中。雷聲、濤聲、雨聲，匯成一曲驚天動地的交響樂，轟隆隆地奏起來，響應(yīng)著這細(xì)微卻又震撼人心的呼叫……海鷹從我的頭頂（掠過

飛過），（消亡

消失）在霧雨彌漫的遠(yuǎn)方。大海焦躁地起伏著，嘆息著，像是要挽留它。這嬌小美妙的精靈呵，竟把寧靜的大海攪得天翻地覆了！呵，海鷹的家在哪里呢？它不可思議地在大海深處出現(xiàn)，又不可思議地在風(fēng)浪之中消失……我立在暴風(fēng)雨中，久久地尋覓著，盼望著，海鷹卻沒有飛回來。然而，我畢竟看到它了！海鷹呵，這大海和暴風(fēng)雨的精靈，它已把它勇敢的形象深深地（留在

刻進(jìn)）我心間。從此，我再也不會忘記——那矯健的翅膀，那歡樂的笑聲……1．結(jié)合文意，把文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~語標(biāo)出來。

2．讀下面的句子，先體會特點(diǎn)，再仿寫句子。

①大海焦躁地起伏著，嘆息著，像是要挽留它。

_______________

②那清脆而又深沉的呼叫，仿佛是一陣快樂勇敢的笑聲，從極其遙遠(yuǎn)的世界傳來，飄進(jìn)我的耳中。

_______________

3．作者把海鷹稱為什么？

_____________

4．讀文章時若能抓住文中的“場景”品味，就能更好地體會作者所表達(dá)的情感。先從文中標(biāo)記自己認(rèn)為寫的好的“場景”，再在下面寫出作者的“情感”。

_____________六、仿寫句子13、按照要求寫句子。

（1）二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。