2023-2024學(xué)年湖南省小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末評(píng)估模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hú

dié

mà

zhà

yīng

táo

chéng

rèn

chǎn

zi

chú

tou

qiē

gē

xiā

guàng

bá

cǎo

shuǐ

piáo

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音，完全正確的一項(xiàng)是（）A．馴良（xùn）

矯?。╦iàn）

龜裂（guī）B．疲憊（bèi）

聳恿（sǒng）

噪聲（zào）C．扎緊（zh?。?/p>

眼瞼（jiǎn）

偏僻（pì）D．高蹺（qiǎo）

謄寫(xiě)（téng）

靦腆（tiǎn）3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的-項(xiàng)是（

）A．小組討論時(shí)，大家的發(fā)言很激烈。B．?huà)寢屧谝粋€(gè)隱蔽的地方，我很難發(fā)現(xiàn)她。C．田野里，莊稼豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。D．我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家心里露出了勝利的喜悅。4、［字形］下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．毀滅漫游九洲奇珍異寶B．象征搬運(yùn)祭祀眾星拱月C．飽覽罪證邊僵詩(shī)情畫(huà)意D．境界仿照拘束興高彩烈5、下面句子中的省略號(hào)表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A．話(huà)未說(shuō)完。B．說(shuō)話(huà)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．為了鐵路早日通車(chē)，工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難。B．老師在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。C．由于訓(xùn)練隊(duì)加強(qiáng)了后期的管理，采用了較為科學(xué)的辦法，取得了不可估量的成績(jī)。D．詭計(jì)多端的偵察員循循善誘，最終使得潛伏很深的特務(wù)頭子露出了破綻。7、對(duì)下列各句運(yùn)用的描寫(xiě)方法判斷正確的一項(xiàng)是()

①動(dòng)作描寫(xiě)②外貌描寫(xiě)③語(yǔ)言描寫(xiě)④心理描寫(xiě)

（1）武松尋思道：“我回去時(shí)，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去。”

（2）武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。

（3）寶玉道：“再把大螃蟹拿來(lái)罷。”

（4）身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。A．④③①②B．④①③②C．①④③②D．③①④②8、給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是（

）

①歸結(jié)起來(lái)，這兩種態(tài)度是正好相反的。

②前者是錯(cuò)誤的，注定會(huì)失?。缓笳呤钦_的，必然會(huì)勝利。

③人們對(duì)事物運(yùn)動(dòng)的力量可以采取兩種不同的態(tài)度。

④一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。

⑤一種是堵塞事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的道路。A．③⑤④①②B．③①⑤④②C．①⑤④②③D．①②⑤④③三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）_________________________，夜半鐘聲到客船。

（2）天下興亡，匹夫有責(zé)。梁?jiǎn)⒊壬鸁崆邢Ｍ霈F(xiàn)“少年中國(guó)”：“乳虎嘯谷，______________。鷹華試翼，_______________?！倍鳛樾乱淮W(xué)生，我們要好好讀書(shū)，做到“敏而好學(xué)，__________________。”

（3）愛(ài)國(guó)是陸游臨終前的一種牽掛，“_____________________，家祭無(wú)忘告乃翁”；愛(ài)國(guó)是林升觸景生情的焦慮，“暖風(fēng)熏得游人醉，______________________”；愛(ài)國(guó)還是龔自珍發(fā)自肺腑的吶喊，“______________________，不拘一格降人材”。10、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選其中兩個(gè)詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話(huà)。

氣急(

)壞

望眼(

)穿

飲水思(

)

得意忘(

)

____________________________四、文言文閱讀11、閱讀與理解徐孺子賞月徐孺子年九歲，嘗①月下戲。人語(yǔ)之曰：“若令月中無(wú)物，當(dāng)極明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子②，無(wú)此必不明?！薄咀⑨尅竣?lài)L：曾經(jīng)。②瞳子：瞳仁，瞳孔。1．聯(lián)系句子，給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。

（1）嘗月下戲。()A．戲弄

B．演戲

C．玩耍

（2）不然。

()

A．不錯(cuò)

B．不對(duì)

C．不像

2．面對(duì)別人的提問(wèn)，徐孺子是怎樣回答的呢？請(qǐng)你用現(xiàn)代的話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。

有人對(duì)他說(shuō)：“如果月亮中沒(méi)有什么東西，是不是會(huì)更明亮呢？”

徐孺子答：_______________

3．和楊氏之子一樣，徐孺子也顯示出了自己超越尋常孩童的地方。那他的不同尋常孩童之處體現(xiàn)在哪里呢？（

）A．徐孺子和楊氏之子一樣，對(duì)于別人的看法不茍同，善于表現(xiàn)自己。B．徐孺子和楊氏之子一樣，懂得運(yùn)用自己的智慧，巧妙地應(yīng)對(duì)，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。C．徐孺子和楊氏之子一樣，能言善辯，聰慧過(guò)人。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《母親的目光》，完成習(xí)題。母親的目光①家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)山溝溝里，四面是山，上學(xué)要爬上一道彎彎的山坳。母親總是早早起來(lái)，弄好早餐，把我們送到拗口。母親瘦小的身影越來(lái)越淡，我感覺(jué)仍有一股灼熱之光掃過(guò)來(lái)，那樣充滿(mǎn)期盼，那樣的深情。期末考試，我終于拿了全班第一，捧回了獎(jiǎng)狀，母親那期盼的目光大放異彩，口里連連稱(chēng)贊，又用那期盼的目光對(duì)著我，眼中含著淚光，我想這是母親最激動(dòng)的時(shí)刻，那時(shí)我似乎明白了母親在期盼什么。②母親期盼的目光是一條線(xiàn)，牽著我走出了大山。③走出了大山，在小城討一口飯吃。母親為此感到驕傲。但我回家的次數(shù)少了，母親的心更牽著我：城里的米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里燒著木炭，城里烤什么呢？怕是牽著我：城里的米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里燒著木炭，城里烤什么呢，怕是被凍壞了？于是，一到收獲季節(jié)，母親便背著一大袋新米，趕著數(shù)里的山路，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)子顛簸，才渾身疲憊地趕到城里。門(mén)鈴一響，我打開(kāi)門(mén)，母親那憂(yōu)慮的目光把我上下打量，左瞧右看，那熟悉的目光將我撫摩了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，才進(jìn)屋坐下。家里的那只老母雞下蛋啦，屋前的橘子紅啦，她都忘不了托人帶給我。母親是越來(lái)越老了，瘦小的背更加彎了。一到冷天，她便咳得厲害，可在我面前，她又裝出一副若無(wú)其事的樣子，目光仍是那樣堅(jiān)定而充滿(mǎn)期盼。④母親的目光還是一條線(xiàn)，在我的心中緊緊地揪著。冷暖涼熱，無(wú)一不在牽扯著我的心，我想我是母親悠長(zhǎng)的目光中的一個(gè)結(jié)，一個(gè)很重要的結(jié)，每被風(fēng)一吹，線(xiàn)就狠狠地扯一下，無(wú)法安寧。⑤母親的目光是一根悠長(zhǎng)的線(xiàn)，我是那線(xiàn)上的一個(gè)移動(dòng)的結(jié)，但怎么移也移不出線(xiàn)的盡頭。1．系上下文，給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

①打量(

)

②若無(wú)其事(

)

A．為了解情況而細(xì)看

B．像沒(méi)有那回事一樣。

C．絲毫不在意、無(wú)所謂的樣子。

D．仔細(xì)地察看。

2．讀畫(huà)橫線(xiàn)的句子，母親的“期盼”是什么？最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（

）A．期盼“我”好好讀書(shū)，為她長(zhǎng)臉。B．期盼“我”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。C．期盼“我”有一個(gè)好成績(jī)，免得別人嘲笑。D．期盼“我”好好讀書(shū)，以后走出大山。3．下列對(duì)文中第三自然段的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．講“我”走出大山，母親為我感到驕傲。B．期末考試，“我”考了全班第一，母親很開(kāi)心。C．“我”住在城里，母親緊張給我送大米。D．講“我”在城里，母親經(jīng)常送東西給“我”，愛(ài)沒(méi)有改變。4．透過(guò)母親的目光，我感受到（

）A．母親是個(gè)啰嗦的人，牽絆孩子的手腳。B．母親很愛(ài)兒子，她的愛(ài)一直隨著那慈祥的目光追隨兒子。C．母親溺愛(ài)兒子，實(shí)際上是害了兒子。D．母親詩(shī)歌固執(zhí)的人，用目光把孩子留在了大山。5．在文中出現(xiàn)多次的一句話(huà)是哪一句？這樣反復(fù)出現(xiàn)的目的是什么？

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6．文中什么場(chǎng)景讓你印象深刻呢？這樣的場(chǎng)景讓你從中體會(huì)到了什么？

_______________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）白鷺是一首精巧的詩(shī)。（仿寫(xiě)比喻句）

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（2）至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

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（3）根據(jù)“溫和”的不同意思寫(xiě)句子。

形容氣候：________________________

形容性格：