職業(yè)培訓個人工作總結（2篇）

第6頁共6頁職業(yè)培訓個人工作總結干部（業(yè)務骨干）干部（業(yè)務骨干）培訓班總結報告按照____的統(tǒng)一部署，在____的直接領導下，____地區(qū)鄉(xiāng)科級干部（業(yè)務骨干）培訓班已圓滿結業(yè)?，F(xiàn)將培訓情景總結如下一、培訓概況本期培訓班____月____日開學，____月____日結業(yè)，為期____天。的____名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓。____根據(jù)培訓計劃，學員們經(jīng)過“____形勢任務”“____實、務”“本事和綜合素質(zhì)提升”“____周邊地區(qū)考察”等四個專題的學習，聽取了____個專題報告，參加了____次現(xiàn)場教學，考察了____個宣傳文化項目。在第一專題學習階段，學員們聽取了《____文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》《學____全____文件精神、推動、____文化大發(fā)展大繁榮》《馬克思主義中國化的最新成、果—____創(chuàng)新》等____個專題報告。參觀考察了____城市歷史陳列館、____博物館、“一____”會址紀念館、豫園民俗文化等____宣傳文化場所。在第二專題學習階段，學員們主要到全國禮貌城市—____浦東新區(qū)開展了精神禮貌創(chuàng)立工作的現(xiàn)場教學，到____群眾藝術館開展了____群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場教學及____嘉定區(qū)進行區(qū)____宣傳文化建設的現(xiàn)場教學。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、____群1眾藝術館、____汽車博物館等文化場所。在第三專題學習階段，學員們聽取了《人際溝通與語言藝術》《網(wǎng)絡____與突發(fā)公共事件危機管理》《把握和駕馭現(xiàn)代領導活動規(guī)律》等____個專題報告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場教學點。在第四個專題考察階段，學員們考察了____西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化，領略了長三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗到____周邊地區(qū)的文化建設和生態(tài)禮貌。本期培訓班學員，絕大部分是第一次來____學習。所以，他們十分珍惜這次難得的學習機會，在課堂上專心聽講，認真筆記，在考察時細心觀看，抓緊拍攝。盡管整個培訓班安排緊湊，學員們還是不辭疲勞，自覺遵守紀律，堅持著高昂的學習活力。培訓班結束時，學員們一致反映，培訓班資料豐富，服務到位，在____看看、走走、聽聽，真是印象深刻，終身受益。二、主要收獲經(jīng)過理論講授到實際考察，學員們拓寬了思路，開闊了視野，學到了經(jīng)驗，找到了差距。感受深刻，收獲很大。1、認清形勢，增強了____宣傳文化干部的職責感、緊迫感。培訓班學習期間，正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認真學習____，宣傳文化工作大發(fā)展，大繁榮時期。學員們結合形勢任務專題的學習，對做好____的宣傳文2化工作，建設文化____事關維護地區(qū)的和諧和民族團結，促進____經(jīng)濟社會發(fā)展大局，有了更清醒的認識，進一步增強了做好新時期宣傳文化工作的職責感和緊迫感。本期培訓班領隊____深有感觸地說。這次培訓，使我們開拓了視野，啟迪了思路，進一步感受到改革開放的強大動力，進一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力，進一步認清了我們工作中存在的問題與差距，進一步激發(fā)了加強宣傳文化工作、投入____跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和職責感。我們將以____為指導，以參加這次培訓班為動力，堅持高標準嚴要求，開創(chuàng)性地做好本職工作，努力把學到的知識和方法應用到宣傳文化工作的實踐中，為加快____的發(fā)展做出新的貢獻。2、開闊視野，學到了____的經(jīng)驗，找到了自身的差距。學員們在____聽了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、____群眾藝術館等現(xiàn)場介紹，聽了專家、教授的理論結合案例的演講，看了____市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動中心等宣傳文化、體育設施，開闊了視野。____認為，這次到____學習參觀，看到了我們的差距，感受深，啟發(fā)大。這次學習參觀，最大的啟發(fā)就是從先進地區(qū)的經(jīng)驗中，尋找能夠真正意義上實現(xiàn)科學發(fā)展的共同規(guī)律，從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來推動我區(qū)各項事業(yè)的提高和科學發(fā)展。____經(jīng)過培訓在認識到差距后說：我感覺自然條件我們不能比，經(jīng)濟條件我們不能比，我們能比的是求真務實的作風。少說大話、3空話、假話，多干實事，學習先進思想和先進的管理手段，把人的進取性調(diào)動起來，做到熱愛單位，熱愛本職工作。____說：經(jīng)過這次培訓學習，提高了我的政治素養(yǎng)，增強了處理事務的本事和與職工溝通本事，打開了視野，對群眾文化建設有了更新的認識，要把在____學到的知識，運用到工作中去，為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎。3、聯(lián)系實際，拓展____文化發(fā)展新思路經(jīng)過培訓，學員們看到了____與____宣傳文化硬件上的差距，更找到了工作理念上的差距。結合實際，對下一步建設文化____有了自我的新思路。____說：我認為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導向的服務理念，充分調(diào)動群眾參與的進取性，把對文化產(chǎn)品的選擇權由政府交給基層、交給群眾，打造群眾“文化超市”，使公共文化服務更貼近實際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們研究工作的出發(fā)點和落實點。____認為，我們的工作要更多研究的是廣大市民和普通老百姓，要增強文化服務意識。在文化管理上要涇渭分明，盈利性的和公益性的要分類清晰，要把超卓、出新、出彩，敢為人先，爭創(chuàng)一流作為一種精神追求，始終以加倍昂揚的精神狀態(tài)投入到工作中去。三、幾點體會本期培訓班之所以能取得圓滿成功，主要得益于以____面。41、兩地宣傳部領導重現(xiàn)和支持____兩地宣傳部領導的高度重視和傾力合作，是本期培訓班成功的重要保證。在第一次培訓合作取得經(jīng)驗的基礎上，____兩地宣傳部領導對本期培訓方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干____伍建設，____領導下決心選派了由一名處級干部帶隊，____名鄉(xiāng)科級宣傳文化干部參加培訓，這是絕無僅有的。____親自參加開班儀式和結業(yè)歡送聚會，并對培訓班和學員們提要求，寄期望。老干部____還親自為學員授課。培訓班領隊____全過程參加和支持培訓班工作，保證了培訓班的正常運轉。2、理論聯(lián)系實際，培訓資料既豐富又有深度。培訓班貫徹理論聯(lián)系實際的指導思想，立足于提高學員的思路和方法。培訓期間安排的____個專題報告，均由部里____和資深專家、教授擔綱主講，既有理論深度，又結合實際案例引人入勝。具有必須的前沿性、針對性和操作性。培訓班還安排了三個區(qū)和一個館的現(xiàn)場教學及____個場館供學員們實地考察，極大地提高了學員們學習的活力。學員們紛紛贊嘆：____學習是難忘的，理清了思路，找到了方法。3、展現(xiàn)____，周密、精心服務周密、精心服務是展現(xiàn)____海納百川、快節(jié)奏工作、國際大都市風貌的重要方面，也是培訓班取得成功的重要保證。整個培訓班緊湊的計劃、學員們飲食起居的安排、以及每項資料時間點的周密研究，都給學員們留下了深刻的印5象。尤其是安排____名____干部在____過古爾邦節(jié)，令民族同志感動。在學習間隙，我們安排學員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦--____上夜游飽覽____新貌。____學員們觀看時空之旅和漫步____路。學員們?nèi)缤M入了時空隧道，大開眼界。四、幾點思考培訓班已經(jīng)結束了，在總結工作時，我們結合首期培訓經(jīng)驗，對進一步做好培訓有以下思考。1、合理安排課程、現(xiàn)場教學研討時間比例。以本期培訓班為例，根據(jù)教學計劃，幾乎每一天都在忙于奔波，學員們認真坐下來消化、研討的時間就沒有了。我們將在培訓資料，現(xiàn)場教學、考察和研討時間比例上作適當調(diào)整，創(chuàng)造學員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對話條件，以利于更好地提高培訓質(zhì)量。2、抓好學員撰寫小結和心得體會這一環(huán)節(jié)培訓班結束，撰寫學習小結，往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學員們經(jīng)過培訓，提高在那里，要體此刻結合自我的工作實際寫出的心得上。我們在布置時，往往只提一個字數(shù)和時限要求，而忽視質(zhì)量要求。針對一、二個本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設方面有價值的提議寫出小結，這是我們需要研究的方面。職業(yè)培訓個人工作總結（二）雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“____年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之后便開始了課程的培訓。我慶幸自我是團支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓，讓思想不夠成熟，性格不夠穩(wěn)重的我，學到了很多，明白了很多。開班儀式由校團委書記____教師主持，校黨委書記鄭書記發(fā)言，各學院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對于這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的，管理制度，成果驗收以及課程安排做了系統(tǒng)的講述。因時間等諸多因素，開班儀式后就開始了第一次課程。由校團委書記王教師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制，女里將團的建設納入____將設整體格局”即學習____。____是今年____月____日召開的，身為團支部書記，對于國家最新時政是較為____的，但由于學習任務繁重，對會議的資料并沒有十分細致地閱讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向，工作機制，以及扎實推進我校的基層____建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了十分具體的講解，并帶領我們學習____，將團件的方向方法以及具體實施的一些情景以幻燈片的形式展示給我