五年級組2023年下學期工作計劃

五年級組2023年下學期工作計劃_五年級下學期工作計劃

XX年下學期大大班年級組工作規(guī)劃

一、指導思想：

時間飛速，孩子們在幼兒園的時間轉(zhuǎn)瞬就快過去了，這將是他們進入小學前的最終兩個學期，在這最終的學期里，我組將結(jié)合本組幼兒的實際狀況，制定工作規(guī)劃，力爭開發(fā)每個幼兒的潛能，進展幼兒的共性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能快速、自然、順當?shù)剡m應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又安康的進展，我們將以《綱要》為指導，以學校教學規(guī)劃為依據(jù)，深入學習《綱要》精神，進一步加強政治和業(yè)務學習，學習新課程理論，加強幼兒早期教育討論，積極參加課改，統(tǒng)一思想，全面貫徹黨的教育方針，深化幼兒教育改革，加強學前教育治理，提高保教質(zhì)量，全面推動幼兒素養(yǎng)教育。以年級組為陣地，進展教學討論；以教師實踐中的問題入手，進展分析、爭論，通過再實踐促進教學力量的提高。

二、年級狀況分析：

大大班年級組有4個班，班額過大，絕大多數(shù)幼兒都很好動，給我組的工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過上學期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們喜愛學校的生活，喜愛同伴，喜愛教師，積極、活潑、有集體榮譽感；大局部的幼兒能積極參加班級組織的活動，自理力量有顯著提高，養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生等習慣；但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。比方，一些幼兒集體教育活動的常規(guī)意識不是很強。從教師的狀況看，本組共有12名教師，全體教師通過上學期的理論學習和教育實踐，在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進展不斷的改良，能貼近幼兒，依據(jù)幼兒的年齡特點進展教學活動。

三、工作目標：

1.依據(jù)《幼兒教育指導綱要》以及學前幼兒的年齡特點，以促進幼兒身心安康進展為目標，為入小學做好預備;

2.向幼兒進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使幼兒主動學習;

3.向幼兒進展行為習慣養(yǎng)成教育，使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子;

4.積極參與園內(nèi)組織的各項活動，使幼兒在活動中受到教育;

5.仔細做好幼小連接工作，加強對幼兒的治理，使幼兒的學習、生活等向小學靠近;

6.增進幼兒對自然的情感，培育幼兒的求知欲，促進幼兒認知力量的進展，培育幼兒的社會適應力量，激發(fā)幼兒應用語言進展交往的積極性，培育幼兒初步的表現(xiàn)美、感受美力量;

7.教給幼兒肯定的安全自我愛護學問，保證幼兒安全安康的成長。

四、工作重點:

（一）安全工作

1.把安全工作放在首位，在班額過大的狀況下，全體教師必需把安全工作放在首位，做到時時刻刻全體教師齊抓共管安全工作，并且教育幼兒也時時刻刻留意安全，確保幼兒安全安康的成長;

2.教給幼兒肯定的安全自我愛護學問，加強自我愛護力量，增加安全意識：兒童入園前，教師進展檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危急物品。削減教室危急因素：如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿態(tài)，防止被褥遮蓋口腔。知道自我愛護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上；摔倒時應抬頭，兩手撐地。讓每個幼兒都能夠增加安全意識;

3.讓家長參加到安全工作中來。

(二)加強理論學習、提升教學力量

1.珍惜校內(nèi)外的各種學習、溝通時機，鼓舞組員積極參加，將理論與實踐相結(jié)合;

2.積極利用年級組綻開“教育教學研討活動”，捕獲教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進展集體爭論、溝通、辨析和調(diào)整，最大程度地幫忙教師朝專業(yè)化方向更好的進展;

3.教師之間進展互聽課活動，在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學水平與教育行為，同時也了解幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、進展狀況等。聽課后要準時反應，共同探討，學習他人的優(yōu)點，以便指導自己更好地開展工作。

（三）切實做好日常教學工作，提高效勞質(zhì)量。

1.連續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的進展放在第一位，要敬重幼兒的個體差異。治理中為教師樹立良好班級常規(guī)形象，組織教師學習溝通，提倡教師用正確的教育觀給予班級常規(guī)治理以新的活力。實行對幼兒常規(guī)的互查工作，以取人優(yōu)點來補己缺乏。連續(xù)開展主題活動，各班依據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與嬉戲相融合;

2.不斷加強《綱要》的學習，鼓舞教師理論和實踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，留意收集和積存資料，反思和總結(jié)成果，每學期撰寫教學反思和教學隨筆;

3.按時開展豐富的戶外活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的進展。

（四）班級治理工作

1.讓幼兒把握肯定的學問與各方面習慣及力量。這學期將幼兒自主學習力量作為培育重點，教師創(chuàng)設(shè)肯定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己查找興趣點，發(fā)覺小學問點。同時在學習的過程中培育幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣;

2.引導幼兒在集體活動時間里漸漸保持留意的穩(wěn)定和長久，集體活動時能用心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進展留意力和思維靈敏性的訓練。日常生活中，注意鼓勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培育幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力，使他們順當適應小學的學習生活;

3.課余時間多閱讀書籍，增加孩子的語言力量。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和教師指導下的閱讀;

4.12位教師分工合作，團結(jié)全都搞好一切工作。

（五）家長工作

1.通過多種家園聯(lián)系方式，準時反應幼兒在校的學習、生活狀況，讓家長更明確大大班的教育任務，以便家園更親密的協(xié)作；

2.聽取家長合理正確的意見和建議，努力改良大大班的保教質(zhì)量，做好效勞于家長，教育好幼兒的雙重工作;

3.教師仔細細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的協(xié)作學前班各項活動的開展。

（六）衛(wèi)生保健工作

1.留意動靜結(jié)合，保證有充分的戶外活動時間，培育幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心安康進展;

2.加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時排解一切擔心全因素和疾病傳染隱患;

3.加強幼兒生活自理力量和衛(wèi)生習慣的培育：能夠自己穿、脫衣服，并且學會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡潔的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠開心寧靜進餐;能夠自己整理自己的學習用品等;

4.增加戶外活動的時間，利用陽光的照耀，促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系，催促幼兒改正偏食的習慣，全面均衡養(yǎng)分。有的幼兒身高、體重不達標是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒，我們的措施是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照耀，促進幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶，補充鈣的汲取。多參與跳動運動，促進骨骼生長。

（七）加強年級組自身建立

1.組員仔細分析自身的狀況，制定出教學規(guī)劃;

2.年級組每月進展一次集體備課，商討教學策略，解決教學中的疑難問題，共同學習，一起進步;

3.年級組內(nèi)互幫互助，共享各種教學資源，如：共同制作教玩具、閱歷共享等;

4.提高每位教師的效勞意識、安全意識。

五、每月工作重點：

九月份：

1.各班制定各類工作規(guī)劃；

2．安定幼兒心情，進展入園常規(guī)訓練；

3．各班結(jié)合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻；

4．各班召開家長會；

5.期初測量幼兒身高體重；

6.慶祝教師節(jié)；

十月份：

1.各班召開慶國慶主題活動；

2.教研活動、家長半日開放規(guī)模；

3.各班進行親子活動；

4.幼兒床上用品翻曬；

十一月份：

1.教研活動；

2.做好幼兒秋季防病工作；

3.進展幼兒養(yǎng)分膳食調(diào)查；

4.做好幼兒防寒保暖工作；

5.大班幼兒視力測查；

十二月份：

1.各班進展迎新年活動；

2.年終總結(jié)、考察、評估；

3.保育員培訓活動；

元月份：

1.評比先進班集體、先進個人；

2.填寫好《幼兒手冊》；

3.各班幼兒力量進展評估；

4.奧爾夫音樂、小新星英語匯報；

2023年下學期大班年級組工作規(guī)劃范文

新的學期，新的思路；新的學期，新的盼望。中班一學年在園領(lǐng)導的積極指引下，各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，仔細執(zhí)行各種規(guī)劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參與，仆人翁精神很強。

本學期在全面領(lǐng)悟園務規(guī)劃和教研規(guī)劃精神的根底上，以抓常規(guī)教學為基點，以討論園本課程為主、以關(guān)注師幼進展為核心，開展扎實有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。

1．增加年級組內(nèi)教師的業(yè)務學習，提高教學質(zhì)量，不斷學習摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性，同時使年級組的常規(guī)治理工作更上一層臺階；

2．穩(wěn)固幼兒良好的嬉戲行為習慣，學會正確解決角色嬉戲中的困難，并能學會評價自己和他人的嬉戲。同時提高年級組內(nèi)教師的嬉戲組織、觀看、指導、評價的綜合力量；

3．提高安全責任感，安全警鐘長鳴；

（一）標準一日活動環(huán)節(jié)，細化大班一日活動組織

1．遵守大班一日生活作息時間表，學會從一日生活的微小環(huán)節(jié)入手，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導要點，并且做到持之以衡；

2．重視兩位教師與保育員的協(xié)作，確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全；

3．仔細組織區(qū)角活動，結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料，并且依據(jù)大班孩子的年齡特點，全面、有序地增加相關(guān)材料，加強指導和評價；

（二）提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長鳴

1．“兩教一保”親密協(xié)作，把保育工作嚴密的與一日教學活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)連接好，貫徹保教工作標準；

2.年級組強調(diào)安全教育，催促加強教師、幼兒的安全意識，削減并避開各類意外事故的發(fā)生；

（三）家園聯(lián)系親密協(xié)作，家長工作細密、周密

1．利用電話、接送等時機與家長多聯(lián)系，交換狀況，進一步做好上門家訪、約談工作，加強家園聯(lián)系、溝通；

2．召開家長會，聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。連續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參加到幼兒園教育活動中，與孩子一同共享成長的歡樂，使家長與教師間、家長與家長間形成相互探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛；

3．充分調(diào)動家委會成員，使他們清晰自己的職責，發(fā)揮他們的作用，準時地反應其他家長的意見，向教師供應教育資源，幫忙教師實施各項活動；

九月份：

1.各班制定各類工作規(guī)劃；

2．安定幼兒心情，進展入園常規(guī)訓練；

3．慶祝教師節(jié)；

4．各班召開家長會；

5．各班結(jié)合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻；

6.測量幼兒身高體重；

十月份：

1.各班召開慶國慶主題活動，對幼兒進展愛國教育；

2.做好滅鼠工作；

3.各班進行親子活動；

4.幼兒床上用品翻曬；

5.組織幼兒參與繪畫競賽；

十一月份：

1.教研活動；

2.做好幼兒防寒保暖工作；

3.布置其次期主題墻飾；

4.舉辦家長半日開放觀摩活動；

5.進展幼兒養(yǎng)分膳食調(diào)查；

6.做好幼兒秋季的防病工作；

十二月份：

1.教案評比；

2.各班進行迎新年活動；

3.工作總結(jié)、考察、評估；

4.迎接目標治理檢查；

一月份：

1.寫好幼兒的評語，做好幼兒期終進展評估；

2.奧爾夫音樂活動、小新星英語匯報；

3.仔細書寫各類工作總結(jié)及優(yōu)秀論文；

4.填寫幼兒手冊；

5.幼兒身高、體重測量。

2023年下學期幼兒園大班年級組工作規(guī)劃

一、指導思想

以教育部《幼兒園指導綱要》為指針，緊緊圍繞本學期市區(qū)托幼辦及本園辦園務規(guī)劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教規(guī)劃，提高組織活動和教科研力量。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，仔細致力于討論教師實踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學，提高教師的教育教學水平，促進我園教學質(zhì)量的提高。

二、工作重點：

1從養(yǎng)成教育入手，仔細觀看孩子，專心了解孩子，樹立“一切為了幼兒進展”的教育理念，建立有利于幼兒進展的教學模式，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧進展。

2、加強園本教研建立力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探究。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改良教科研活動模式，在活動中進展實質(zhì)性的探討、討論，提升本年級組的教科研水平。

3、開展各年級組相互觀摩研討活動，做好幼小連接的各項預備工作。

4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設(shè)施的運用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用，促進教學質(zhì)量的提高，爭取更好的教學效果。

5、組織好每周六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。

三、本學期工作目標及措施

1、教師之間增加教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

2、利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的時機給自己充電，學習別人的特長，逐步提高自己的教育教學水平。。常常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的討論。

3、平常班與班之間進展預約溝通學習。探討平常教學活動得失，鼓舞教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，根據(jù)園務規(guī)劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，

4、做好家長工作。設(shè)計家長園地版面，做到美觀新奇，題材多樣。依據(jù)本班幼兒的實際狀況，準時填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學期連續(xù)召開家長會和家教座談會；利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)幼兒在園活動狀況，在工作中教師以公平的態(tài)度喚醒家長的仆人翁意識，激發(fā)家長主動參加、積極合作的熱忱，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

四、詳細工作安排

二月底

1．主題活動：難忘的春節(jié)。

2穩(wěn)定幼兒心情，建立正常的教學秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。

3.組織本年齡組教師爭論本學期保教工作重點，依據(jù)實際狀況修訂規(guī)劃。

4、正式啟動家園聯(lián)系冊。

5.搜集區(qū)域材料，為幼兒供應豐富的區(qū)域活動環(huán)境。

三月

1.依據(jù)市編教材預設(shè)主題進展活動，實行多種形式為幼兒留有生成活動的空間。

2．年段活動：教師供應活動設(shè)計進展研討、分析記錄。（兩周一個）

3.學習幼兒播送操整齊，堅持同年齡段一起標準動作。

4.年級組爭論：如何組織幼兒度過漂亮而難忘的春天？

四月份：

1.預設(shè)主題：漂亮的春天等

2.社會實踐活動：掃墓、春季運動會

3.園內(nèi)任務：迎接省示范園驗收，做好各項檔案材料預備工作。

4.家長工作：分批家教座談會。

5.按時開展豐富的戶外嬉戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的進展。（以后每月一樣）

6.年級段爭論：如何使幼兒積極參與運動會？

五月份

1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒喜愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。

2.理論學習：如何撰寫案例？仔細撰寫一篇教學案例，年級組標準案例書寫格式，內(nèi)容。

3、六一節(jié)節(jié)目預備，使幼兒度過一個歡樂的六一兒童節(jié)。

4.模擬測試題。

六月

1.預設(shè)主題：小學在等我等

2.幼小連接活動：參觀小學。

3.連續(xù)入小學模擬測試。依據(jù)每個幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家進步行準時溝通溝通。

4.家教座談會：如何對待幼兒考試成績？怎樣做好幼兒入小學的思想預備？……

5.預備幼兒園公開課。

七月

做好幼兒暑期安排。設(shè)計迎奧運活動，和幼兒一起參加活動。預備畢業(yè)典禮節(jié)目。

八月

預備畢業(yè)典禮。

五年級組工作規(guī)劃

指導思想：

以學校“和諧進展、嚴謹有序、學習創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導思想，緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作規(guī)劃，結(jié)合年級組的實際狀況，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以行為標準教育為抓手，以典范樹人，進一步促進良好班風、學風的形成。以建立一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進學生形成文明標準的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)治理，為馬上進入六年級打下扎實的根底。

年級組現(xiàn)狀分析：

1、本年級共有教師12人，其中2位是今年剛參加的新教師，新教師的參加為年級組增加了新的活力。本年級教師多為教學閱歷豐富的老教師，及年富力強的中年教師，這些無論是閱歷豐富的老教師還是布滿激情的年輕教師，他們對本職工作極其負責，有劇烈的敬業(yè)精神。

2、本年級共五個班：五(1)班50人，五(2)班50人，五(3)班51人，五(4)班47人，五(5)班45人，總?cè)藬?shù)243人。其中，四班和五班是英語試驗班。學生雖說在學習上、行為習慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習慣，這些良好的習慣還沒有形成定勢，需要每天強化。思想上也需要進一步地引導。

年級組主要目標：

（一）連續(xù)創(chuàng)立合作、和諧、共進的年級組：

1.重視組內(nèi)團隊建立，營造輕松和諧的工作氣氛，爭創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。

2.重視各任課教師之間的工作協(xié)調(diào)合作,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，尤其是各備課組、班主任與科任之間的關(guān)系；家長與級組之間的關(guān)系，針對班級、級組狀況有針對性的進展商討治理。確保教學工作的順當進展。

3.開展豐富多彩的師生文體活動。

（二）教育教學仍為工作中重點之重

1.抓好本級語文教改的試點工作及數(shù)學的奧數(shù)培訓工作。

2.爭得三面流淌紅旗，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級。

3、加強學校、教師、家長之間的溝通聯(lián)系，建立家長委員會，強化后進生的轉(zhuǎn)化和跟蹤治理工作。

詳細工作及措施：

1、以學校的教學工作思路和教學規(guī)劃、德育工作規(guī)劃為指導，抓好教學治理工作，培育團結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體才智和力氣才能取得事業(yè)的勝利。組內(nèi)教師要做到廣泛團結(jié)，坦誠相待，加強合作相互幫忙。

2.以爭三面流淌紅旗為契機，進一步加強學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風建立，努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化。

這也是本學期年級組工作的重點。各班應依據(jù)實際狀況（優(yōu)勢和缺乏、學生的自主治理水平），制定適合本班學生的學期工作規(guī)劃和強有力的“班級公約”等治理措施，著重培育學生的文明禮儀習慣和自主學習的力量，以實現(xiàn)學生力量的進展。如：早晚自習的自主治理；勞動衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成；文明禮儀習慣的養(yǎng)成；課堂聽課習慣的培育；作業(yè)的準時完成；時間觀念的培育等等。

3.連續(xù)加強班干部隊伍的培育，發(fā)揮他們的帶頭作用。

一個好的班集體的建立，光靠班主任的力氣是不夠的，必需有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們，使用他們。要結(jié)合班級的實際狀況，嚴格選擇，合理使用。對于五年級的學生，更要充分發(fā)揮其積極性，在實踐中熬煉他們。

4.重視學生安全（包括課間活動安全、生活區(qū)安全、體育課安全等）。

班主任應充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學生安全教育，準時發(fā)覺問題，準時予以教育、整改并上報學校，全體學科教師也應積極參加到這項工作中來。

5．發(fā)揮少先隊主陣地作用，強化小仆人積極開展德育實踐活動

（1）以“迎奧運會，做文明人”為主題，開展相關(guān)的少先隊活動。

（2）仔細組織好升旗儀式，日常行為標準的檢查工作。

(3)利用少先隊主題班會，進展各種宣傳教育。

6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作，要求值日學生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作，協(xié)作衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。

7.加強勞動教育，積極培育學生的勞動意識，積極參加學校組織的公益實踐活動。

2023年下學期小學五年級班主任工作規(guī)劃

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗“,特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,并在晚點時間進展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出“最正確拇指獎“.對表現(xiàn)不夠好的學生,準時進展點撥,指導,加強教育.使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)和兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.（1）個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.（2）班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視.對于主動,準時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境,并進展愛惜環(huán)境和花草的教育.

4、培育班級干部

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手.這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和各項負責人),使班級治理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會治理.并準時召開會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。首頁12尾頁

5、強化班級紀律一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:（1）課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲罰法.這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.“（2）課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,拍球“等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間.同時,隨時提示學生要留意的危急活動和場地,寓教于樂.

6、加強后進生治理

面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜學生的角度動身，了解關(guān)懷學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。7、準時了解學情

精確把握學生對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。8、家教結(jié)合

常常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次，常常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

9、加強溝通，促學生心理素養(yǎng)安康進展。

各項討論說明：心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂，由于其他素養(yǎng)的進展都必需以學生良好的心理素養(yǎng)為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學生情感的晴雨表，引導學生進展安康的情感體驗，具有特別重要的意義。

（1）培育學生積極的情感，開朗的性格、頑強的意志和健全人格，消退不安康的隱患，讓學生擁有安康有心態(tài)。

（2）活動中加強心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班活動，社會實踐等活動進展多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓練。

（3）創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。

a、多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。

b、關(guān)懷,愛惜的角度動身,對班干部進展嚴格要求.

c、賜予微笑的面容,鼓舞的話語，鼓勵的目光．掃除學生參加學習的各種心理障礙．

首頁12尾頁

5、強化班級紀律一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:（1）課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲罰法.這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.“（2）課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,拍球“等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間.同時,隨時提示學生要留意的危急活動和場地,寓教于樂.

6、加強后進生治理

面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜學生的角度動身，了解關(guān)懷學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。7、準時了解學情

精確把握學生對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。8、家教結(jié)合

常常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次，常常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

9、加強溝通，促學生心理素養(yǎng)安康進展。

各項討論說明：心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂，由于其他素養(yǎng)的進展都必需以學生良好的心理素養(yǎng)為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學生情感的晴雨表，引導學生進展安康的情感體驗，具有特別重要的意義。

（1）培育學生積極的情感，開朗的性格、頑強的意志和健全人格，消退不安康的隱患，讓學生擁有安康有心態(tài)。

（2）活動中加強心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班活動，社會實踐等活動進展多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓練。

（3）創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。

a、多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。

b、關(guān)懷,愛惜的角度動身,對班干部進展嚴格要求.

c、賜予微笑的面容,鼓舞的話語，鼓勵的目光．掃除學生參加學習的各種心理障礙．

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2023年下學期五年級班主任工作規(guī)劃范文

寒假完畢了，學生們在經(jīng)過春節(jié)之后，滿臉喜悅之情的回到校園之中，回到課堂之中。作為教師，作為班主任的我，在看到學生一年年的不斷的成長，心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著一批批的學生學業(yè)有成，能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要，我作為班主任，更要教好學生！一、根本狀況：

五年級現(xiàn)有學生40名，其中新轉(zhuǎn)入學生1名。該班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活，已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)懷集體、敬重師長的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣，具有較強的學習力量，學習比擬刻苦，成績比擬穩(wěn)定。在體育熬煉方面，該班級還存在很多缺乏之處，也不愿下功夫，整體學生身體狀況較差。二、工作重點：

1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和分散力；

2、形成良好的班風，培育每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。

3、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學生落伍，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。三、工作目標：

1、連續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和分散力；年

2、全面建立勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)懷集體、敬重師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

3、把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻“的根本道德標準在班級治理中落到實處。

四、工作方法措施：1、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)覺同學們特殊是學困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信念，通過學習的進步，帶動班級的整體工作；

2、利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈；

3、開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的暖和，增加班級的向心力和分散力；

五、工作時間安排：

二月份

1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動，評比優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

2、學習常規(guī)，選舉新一屆班委會成員。

3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動。

4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻真情”活動。

三月份

1、3月5日，開展“學雷鋒，樹新風”系列活動。

2、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

3、開展“實踐道德標準，弘揚文明新風”活動，進展文明禮貌專題教育，評比校“文明禮儀之花”。

4、植樹節(jié)，開展“我為學校添新綠”活動。

5、深入開展“爭獎章，做預備”雛鷹系列活動。

6、安全教育系列活動。

四月份

1、清明前夕，祭掃烈士墓，觀看革命傳統(tǒng)影視片，進行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會

2、開展“手拉手，話小康”活動。

3、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。

4、進展稅法宣傳、愛鳥宣傳。

五月份

1、進行“勞動最榮耀”主題中隊會，開展勞動體驗活動。

2、開展“做守法小公民”主題教育。

3、全國助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動。

4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

六月份

1、慶“六、一”系列活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境愛護日”活動，進展“環(huán)保學問知多少”主題隊會。

3、愛眼日，開展“愛護眼睛，預防近視”系列宣傳活動。

4、安排好學生假期生活。五年級的教學工作其實也是重要的，每一年的教學都是在不斷地積存，為學生將來的進展打下良好的根底，這些都是在不斷的成長中漸漸積存的學問，信任隨著時間的消逝，在不斷的成長中得到更大的進展，曾經(jīng)的積存會在量變的根底上發(fā)生質(zhì)變，信任學生都能夠在成長中找到自己的方向，走向?qū)淼膭倮?！學年下學期的五年級班級工作規(guī)劃

一、班級學生狀況分析

本班共有學生9人，其中男生4人，女生5人。本班學生學習成績較差，一是由于根底差，二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好，全部學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織力量還有待于加強。

二、本期工作目標

1、重視學生的安全教育工作，做到防患于未燃。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園；B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追逐，不得攀爬欄桿；C勞動時要留意不要傷及他人或自己，遇到危急準時向教師匯報。D開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學生進展安全教育，做到時時講安全，到處講安全。

2、培育班干部，讓他們主動幫忙學困生，爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

4、仔細做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為嚴密。

5、采納積分爭優(yōu)的方法，調(diào)動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優(yōu)，培育學生的競爭意識，讓每位學生都能體會到我能，我行。

6、注意培育學生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。

2023年下學期小學五年級班主任工作規(guī)劃范文

XX小學五年級上期班主任工作規(guī)劃篇一

一、指導思想：

以學生的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課堂教學和教育活動為裁體，從本班學生的特點動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、班級概況及本學期奮斗目標：

本學期的重點就是加強課堂紀律，特殊是副課的紀律，通過與任課教師間的溝通及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)狀況，準時反應提示，設(shè)立肯定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我治理的力量，從而到達各方面的總體進步。

三、工作重點及措施：

1、切實抓好行為標準教育，以德為本

(1)全面標準行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持每天記。

(3)愛惜公共財物，每個學生必需從愛護和治理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強播送操進出場紀律的指導，標準眼保健操，進一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有規(guī)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證明效性。

(6)狠抓課堂紀律，特殊是副課紀律，準時調(diào)查了解。

(7)常常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生供應一個共性進展的空間。

2、狠抓學習風氣，進展學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生制造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)、提高學生的學習意識，重視學習的過程

(2)、期初每位學生制定好學習規(guī)劃及奮斗目標

(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間，實行小干部治理制。

3、加強安全教育

(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全學問教育。

(2)、利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增加學生的自我愛護意識。

(3)、利用突發(fā)大事加強對學生的安全教育。

4、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順當?shù)剡M展

(1)、對于學生的在校表現(xiàn)，準時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。

(2)做好家訪記錄

二、月詳細工作安排

九月：

1、做好開學工作，組織學生學習常規(guī)，嚴抓課前、課堂紀律，組織學生做好兩操。讓班級治理盡快步入正軌。學習《成長銀行評分細則》。

2、結(jié)合教師節(jié)進展尊師重教的思想教育。

3、出好以新學期新起點為主題的板報。

4、開家長會。

5、選拔新班干，安排新任務，培育班干的力量。

6、召開班干會議，嘗試班干總結(jié)一周狀況。

8、開展說一般話，寫標準字的活動。

9、月寫字競賽

十月：

1、以紅領(lǐng)巾心向黨為主題，進展愛國主義教育，并就這一主題出一期板報。開

一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。

2、在班里組織讀書活動，開展讀書知多少競賽。

3、重新調(diào)整座位，使之更利于課堂學習。

4、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

5、月寫字競賽

十一月：

1、結(jié)合環(huán)保工作，出好本月板報，主題、內(nèi)容以環(huán)保為主。發(fā)動學生以仆人翁的意識齊參加。

2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細則》。

3、開展積極熬煉，安康生活及珍愛生命為主題的中隊會活動。

4、進展秋季疾病預防教育。

5、連續(xù)抓班風、學風建立。

6、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

7、月寫字競賽

十二月：

1、協(xié)作學校開展元旦慶?；顒?，組織開展配樂詩歌朗讀競賽。

2、組織講文明、懂禮儀、守秩序教育實踐活動，對學生進展行為標準教育。

3、深入開展環(huán)?；顒?，愛護環(huán)境，從小事做起主題班會，讓學生學會節(jié)省紙張。

4、開展學習小仆人活動，開一節(jié)新的一年，新的開頭主題班會。引導學生學會珍惜時間，依據(jù)自己狀況調(diào)整學習方法，更積極主動地投入到學習中去。

5、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

一月：

1、轉(zhuǎn)入復習階段，開一節(jié)主題班會讓學習成績好的學生介紹學習閱歷。

2、對成績不抱負的學生進展補缺補漏，并堅決他們的信念。

3、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

XX小學五年級上期班主任工作規(guī)劃篇二

一、班風：整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新

二、學生現(xiàn)狀分析：

五(2)班共有31名學生，22名男生，9名女生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力差，時常不能掌握自己，缺乏急躁;動作慢。許多行為習慣有待進一步培育。

三、實行的措施：

1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍2023年下學期小學五年級班主任工作規(guī)劃范文

XX小學五年級上期班主任工作規(guī)劃篇一

一、指導思想：

以學生的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課堂教學和教育活動為裁體，從本班學生的特點動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、班級概況及本學期奮斗目標：

本學期的重點就是加強課堂紀律，特殊是副課的紀律，通過與任課教師間的溝通及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)狀況，準時反應提示，設(shè)立肯定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我治理的力量，從而到達各方面的總體進步。

三、工作重點及措施：

1、切實抓好行為標準教育，以德為本

(1)全面標準行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持每天記。

(3)愛惜公共財物，每個學生必需從愛護和治理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強播送操進出場紀律的指導，標準眼保健操，進一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有規(guī)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證明效性。

(6)狠抓課堂紀律，特殊是副課紀律，準時調(diào)查了解。

(7)常常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生供應一個共性進展的空間。

2、狠抓學習風氣，進展學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生制造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)、提高學生的學習意識，重視學習的過程

(2)、期初每位學生制定好學習規(guī)劃及奮斗目標

(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間，實行小干部治理制。

3、加強安全教育

(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全學問教育。

(2)、利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增加學生的自我愛護意識。

(3)、利用突發(fā)大事加強對學生的安全教育。

4、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順當?shù)剡M展

(1)、對于學生的在校表現(xiàn)，準時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。

(2)做好家訪記錄

二、月詳細工作安排

九月：

1、做好開學工作，組織學生學習常規(guī)，嚴抓課前、課堂紀律，組織學生做好兩操。讓班級治理盡快步入正軌。學習《成長銀行評分細則》。

2、結(jié)合教師節(jié)進展尊師重教的思想教育。

3、出好以新學期新起點為主題的板報。

4、開家長會。

5、選拔新班干，安排新任務，培育班干的力量。

6、召開班干會議，嘗試班干總結(jié)一周狀況。

8、開展說一般話，寫標準字的活動。

9、月寫字競賽

十月：

1、以紅領(lǐng)巾心向黨為主題，進展愛國主義教育，并就這一主題出一期板報。開

一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。

2、在班里組織讀書活動，開展讀書知多少競賽。

3、重新調(diào)整座位，使之更利于課堂學習。

4、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

5、月寫字競賽

十一月：

1、結(jié)合環(huán)保工作，出好本月板報，主題、內(nèi)容以環(huán)保為主。發(fā)動學生以仆人翁的意識齊參加。

2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細則》。

3、開展積極熬煉，安康生活及珍愛生命為主題的中隊會活動。

4、進展秋季疾病預防教育。

5、連續(xù)抓班風、學風建立。

6、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

7、月寫字競賽

十二月：

1、協(xié)作學校開展元旦慶?；顒樱M織開展配樂詩歌朗讀競賽。

2、組織講文明、懂禮儀、守秩序教育實踐活動，對學生進展行為標準教育。

3、深入開展環(huán)保活動，愛護環(huán)境，從小事做起主題班會，讓學生學會節(jié)省紙張。

4、開展學習小仆人活動，開一節(jié)新的一年，新的開頭主題班會。引導學生學會珍惜時間，依據(jù)自己狀況調(diào)整學習方法，更積極主動地投入到學習中去。

5、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

一月：

1、轉(zhuǎn)入復習階段，開一節(jié)主題班會讓學習成績好的學生介紹學習閱歷。

2、對成績不抱負的學生進展補缺補漏，并堅決他們的信念。

3、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面狀況

XX小學五年級上期班主任工作規(guī)劃篇二

一、班風：整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新

二、學生現(xiàn)狀分析：

五(2)班共有31名學生，22名男生，9名女生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力差，時常不能掌握自己，缺乏急躁;動作慢。許多行為習慣有待進一步培育。

三、實行的措施：

1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍

小學五年級組工作規(guī)劃

一、指導思想

本學期緊緊圍圍著學校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導思想,本著為孩子的全面進展和終身負責的原則，一切從孩子的角度動身，切實有效的完成學校布置的各項工作。依據(jù)本年級學生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集學問性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學習生活。

二、工作目標

1、仔細落實做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2、形成穩(wěn)定高效而團結(jié)的隊伍，齊心協(xié)作，精彩完本錢學期的各項任務。

3、形成學科教師集體備課，鉆研教法，依照教學規(guī)律不斷改良教法，取得好的教學效果。

4、關(guān)懷每一個孩子的身心進展，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。

三、主要工作

八月份

1、假期返校，教師了解學生學習生活狀況。

2、到新校區(qū)進展新教室的清掃和新環(huán)境的布置。

3、學生報到，組織做好開學前教育工作，發(fā)放各學科用書。

4、組織好學生進展常規(guī)訓練和開學典禮。

5、各學科教師參與市、區(qū)教材培訓活動。

6、班主任填寫班級四表、值日生輪值表。

7、各班級布置教室內(nèi)的板報。（我的心愿）

九月份

1、制定好本學期年級組工作規(guī)劃、備課組教研規(guī)劃，各學科制定教學規(guī)劃，爭論教學進度。

2、確定備課日及主題

語文時間：每周一上午地點：三辦主題：關(guān)于“清楚目標有效設(shè)問”主題制定新學期規(guī)劃

數(shù)學時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學中如何關(guān)注學生的可持續(xù)進展

3、師徒掛鉤會議，馬鴻與施葉青教師簽訂師徒結(jié)對合同。

4、制定年級“閱讀規(guī)劃”，各班制定班級讀書規(guī)劃。

5、確定本年級的信息負責人：（施葉青）

6、做好迎接區(qū)綜合督導的各項工作。迎接進修學校課堂教學、備課本、聽課本、作業(yè)本、《成長的腳印》等各項檢查。

7、召開課外閱讀及綜合實踐工作會議。

8、各科任教師承受本月備課本的第一次檢查。

9、召開班主任會議，發(fā)放班主任工作條例。

10、語、數(shù)、英學科統(tǒng)一作業(yè)批改要求，強化教學常規(guī)。

11、語、數(shù)、英教師仔細批改學生的暑假作業(yè)，準時請學生訂正。

12、各班仔細檢查學生《成長腳印》的填寫狀況。第三周承受教育處的抽查。

13、組內(nèi)班主任組織學生出一期黑板報及櫥窗，（主題：未定）。

14、組內(nèi)班主任組織學生競選中小隊干部活動。

15、參與區(qū)、市級教研組活動。

16、第三屆“我的生活與數(shù)學”區(qū)級競賽活動前期發(fā)動、組織工作。

17、各學科開展教學沙龍活動。

十月份

1、組織學生參與第五屆“我的生活與數(shù)學”競賽活動。

2、組內(nèi)教師參與學校教學沙龍活動。

3、語、數(shù)、英、科任教師承受本月常規(guī)檢查：學生作業(yè)本檢查。

4、數(shù)學教師組織學生參與第四屆“我的生活與數(shù)學”區(qū)級競賽活動。

5、迎接年級組視導工作。

6、五年級局部學科校內(nèi)階段教學調(diào)研。

7、“五四杯”教學競賽校內(nèi)選拔賽。

8、班主任組織學生出一期黑板報。（主題：未定）

9、確定備課日及主題

語文時間：每周一上午地點：三辦主題：立足高遠目標，腳踏實地研討——研討如何“有效設(shè)問”

數(shù)學時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學中如何重視學習方式的合理運用

10、語文年級組發(fā)博客。

十一月份

1、組織本年級各學科期中質(zhì)量調(diào)研。

2、“五四杯”教學競賽校內(nèi)選拔賽。

3、數(shù)學教師組織參與第五屆小學生“我的生活與數(shù)學”學生作品評比。

4、各科任教師承受本月常規(guī)檢查：檢查教研組、備課組的活動記錄。備課本其次次檢查。

5、語文年級組發(fā)博客。

6、組內(nèi)教師參與學校教學沙龍活動。

7、班主任組織學生出一期黑板報。

8、確定備課日及主題

語文時間：每周一上午地點：三辦主題：結(jié)合自己的課堂教學，談談如何在自己的備課中避開問題的瑣碎

數(shù)學時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學中如何處理好直觀與抽象的關(guān)系

9、語文教師開展學科競賽活動。內(nèi)容：閱讀理解競賽，時間：11月中旬，表彰形式：張紅榜表揚。

10、英語教師開展學科競賽活動。內(nèi)容：（暫未定）時間：11月下旬，表彰形式：張紅榜表揚。

十二月份

1、上交教師記分冊，承受第三次教師備課筆記本檢查。

2、組內(nèi)教師填寫素養(yǎng)報告書底冊。

3、班主任組織學生出一期黑板報。（主題：慶元旦，迎新年）

4、組內(nèi)教師參與學校教學沙龍活動。

5、確定備課日及主題

語文時間：每周一上午地點：三辦主題：結(jié)合五四杯校內(nèi)選拔課，圍繞主題評課

數(shù)學時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)