小學(xué)期末語文教研組總結(jié)范文(2篇)_第1頁
小學(xué)期末語文教研組總結(jié)范文(2篇)_第2頁
小學(xué)期末語文教研組總結(jié)范文(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁共1頁小學(xué)期末語文教研組總結(jié)范文一、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變了組內(nèi)教師教學(xué)觀念二、取長補(bǔ)短,集思廣益1、本組教師有效發(fā)揮教研組集體備課的作用,教研組內(nèi)學(xué)習(xí)、研討、備課、上課、聽課、評課、培優(yōu)補(bǔ)差與學(xué)生競賽活動,做到制度化、規(guī)范化。憑借教材,緊扣新的課程標(biāo)準(zhǔn)精心設(shè)計(jì),公開輪講,認(rèn)真聽評,反復(fù)修改,提煉推敲出一個個獨(dú)具特色的精彩案例。本組語文教師學(xué)習(xí)、研討、集體備課每周一次,由主備教師執(zhí)教,本學(xué)期共進(jìn)行集體備課8次。2、本學(xué)期每位教師聽課都在20節(jié)以上。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取3、遵循語文教育的規(guī)律,更加突出了學(xué)生的語文綜合實(shí)踐活動。本學(xué)期組織了各種語文綜合實(shí)踐活動?;顒忧斑M(jìn)行了課堂引領(lǐng),活動后進(jìn)行了匯報(bào)總結(jié),這些活動受到了學(xué)生和家長的好評。四、今后的努力方向1、在習(xí)作教學(xué)中更進(jìn)一步的實(shí)施有效評價。2、升入高年級,我們將繼續(xù)把思想教育滲透于教學(xué)過程中,特別加強(qiáng)感恩,安全、禮儀等方面的思想教育。小學(xué)期末語文教研組總結(jié)范文(二)從學(xué)期初的計(jì)劃,到學(xué)期末的總結(jié),似乎只有一眨眼的和時間。每天的忙碌讓人淡忘了時間的流逝,每天的充實(shí)讓人忘記了一天的疲憊,每天的感動更讓人久久回味。一、情暖人心,滿滿感動這次工作總結(jié),我不想過多的介紹老師們是怎樣辛勤的備課上課,不想過多的介紹老師們怎樣積極地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真的批改作業(yè),我最想告訴大家的,就是我心中慢慢的感動。首先讓我感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我身體不是很好,工作中可能有很多不到位的地方,這讓我內(nèi)心總有一種愧疚。但是,領(lǐng)導(dǎo)們沒有責(zé)難,沒有批評,有的是關(guān)切,有的是噓寒問暖,從他們真切的話語中,我感受到了無盡的溫暖,感受到了一片真情。情暖人心,領(lǐng)導(dǎo)如此關(guān)心我們,我們怎么能不心系學(xué)校,好好工作呢其次,讓我感動的是我們四年級語文組的老師們??梢哉f,這是一個平均年齡比較大的組,老教師比較多??删褪撬麄冇肿屛倚闹惺M了感動。于國防老師經(jīng)常毫無怨言的幫我處理組里的一些事情,每一次都是那么認(rèn)真、仔細(xì)。開一次會,他總是把主要內(nèi)容記錄好,放在我的桌子上,再三給我交代清楚?;顒訒r,忙前忙后,不怕苦不怕累,不怕犧牲自己的時間,處處表現(xiàn)了他的熱心和細(xì)心。柴玉娥老師更是如此,她看到什么是該做了,什么是該準(zhǔn)備了,就是及時提點(diǎn)我,有時忙不過來,就主動幫忙。無論是個人的備課、學(xué)習(xí)、教科研,還是組里的教研活動,以及出試卷、印試卷、拿試卷,還有其他的許多事情總是干到老師們前頭,被老師們成為“領(lǐng)頭羊”。另外,辦公室里的一些小事雜事,她也總是搶著做。冉凱老師教著一個班的語文,還有教導(dǎo)處的工作,可以說很忙。有好幾次,我走的比較晚,都看到冉老師一個人在辦公室里批改作業(yè)。我有時就勸他:“別干了,明天再說吧!”他總是說:“明天學(xué)生還等著用呢!”但就是這么忙,他還是擠出時間給我在工作上提出建議,探討工作的開展。段洪剛老師、王玉華老師、徐敏老師,在組里也總是起帶頭作用,無私的把經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕的老師,尤其是王玉華老師不只是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),班主任工作也是我們學(xué)習(xí)的楷模,從他們身上我們學(xué)到很多很多。盡管是老教師,但卻從不特殊要求,總是默默的付出,默默地支持我的工作。段老師說過這么一句話:“只要你說了,咱就干!”簡單的話語很是質(zhì)樸,質(zhì)樸的讓人深深感動。王海霞老師雖然年輕,但工作干勁很令人敬佩。她很多活都搶著干,比如,打水、接電話等等。在教學(xué)上,她主動向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,不懂就問,管理班級也是很有自己的特色。更令人感動的是,有時作業(yè)看不完,或者為了深入研究教材,她放棄中午休息的時間,在學(xué)校里加班加點(diǎn),作為一個兩歲孩子的媽媽,這是多么不容易啊!這么多這么好的老師,每天就在我的周圍,也就讓我每天都處在深深的感動之中。二、濃郁的教研氛圍沒有教研的教學(xué)是沒有生命力的。只有通過教研,老師們的認(rèn)知水平,教學(xué)水平才會有不斷的提高。我們組的老師正式基于這樣的認(rèn)識,積極主動的參與到教研活動中來,氛圍非常濃郁首先是周一的集體教研。無論主持人是誰,我們都是共同探討該教研、備課的核心主題,紛紛發(fā)表自己的看法,然后由主持人歸納、總結(jié)、整理。每次的集體備課,老師們都從交流中收獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論