學(xué)校教學(xué)工作計劃范文合集7篇

精選學(xué)校學(xué)工作方案文合集集7案81、常規(guī)教學(xué)工作（1）集體備課和先周備課課年

（2）侯課、上課、聽課、評課(3)2、扎實開展教研活動（1）各學(xué)科組要開展扎實有效的集體教研活動，安排好學(xué)科組（2）開展好先導(dǎo)課3、為了加大高效課堂研究力度，平時的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課

1、結(jié)合學(xué)生特長競賽、運動會等活動，扎實開展興趣班2、標(biāo)準(zhǔn)寫字、速算和口語訓(xùn)練3、搞活“蓓蕾讀書工程”，創(chuàng)立書香校園。繼續(xù)完善讀書活動4、把古詩文誦讀考級活動納入日常教研活動，促進(jìn)古詩文誦讀5、開展“各科實踐活動研究”。進(jìn)展綜合實踐活動與各科的整

6、啟動“網(wǎng)絡(luò)教研”，為教師搭建更廣闊的交流與研討的平7、大力推廣使用多媒體教學(xué)，借助“農(nóng)遠(yuǎn)工程”平臺，大力提1、全面推廣學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂實驗，中高年級積極開展先學(xué)后2、各班落實小組合作學(xué)習(xí)制度，成了合作學(xué)習(xí)小組，通過互幫3、落實堂堂清制度，堅決做到向四十分鐘要高效質(zhì)量，學(xué)科組4、每個學(xué)生建立兩個本子，一個預(yù)習(xí)本、一個錯題本，同利用前155、積極開展各種形式的學(xué)生評星活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極6、開展豐富多彩的大課間活動，分區(qū)域確定活開工程，大課間

1、加強語、數(shù)、英教學(xué)質(zhì)量的過程性評價，進(jìn)一步做好階段性2、完善技能課的過程性評價，采取分月、分項進(jìn)展評價的方：20xx1、制定09年度2、各學(xué)科組制定教學(xué)工作方案3、確立興趣班工程、及輔導(dǎo)教師4、學(xué)生寫字、速算、口語訓(xùn)練材料5、學(xué)科組安排教研活動、先導(dǎo)課活動情況表6、小學(xué)品德與生活、品德與社會論文評選7、小學(xué)綜合實踐、信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計（案例）、英語課件8、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評比9、參加縣學(xué)生電腦作品評比3、小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)教師根本功比賽4、運發(fā)動訓(xùn)練小結(jié)及測試5、高效課堂研討6、7、學(xué)生動手類技能比賽展示（繪畫、武術(shù)、象棋、舞蹈）

6、迎接小學(xué)教學(xué)專項督導(dǎo)7、學(xué)生音樂類技能比賽展示8、播送操集體舞比賽6、蓓蕾讀書工程階段評估7、小學(xué)生寫字、口語抽測8、小學(xué)英語六年級復(fù)習(xí)研討會9、學(xué)1——5

學(xué)1——55、3、小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會4、學(xué)生綜合能力訓(xùn)練4、全縣小學(xué)教學(xué)工作專項評估5、蓓蕾讀書工程階段評估2、總結(jié)09年工定

年2月1、制度立校。用制度來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校各項工作，讓各項工作能有據(jù)2、常規(guī)管理。杜絕虛假，做實教學(xué)常規(guī)、班會活動、平安隱患3、隊伍建立。突出教師在學(xué)校工作中的主體地位，廣泛聽取教4、特色創(chuàng)立。以語言文字特色學(xué)校的創(chuàng)立為重點，向全校師生

1、教學(xué)常規(guī)，做好每月常規(guī)檢查的評價與小結(jié)，使常規(guī)教學(xué)突2、教學(xué)研究，組織好三月教研月活動，對各組的研究專題進(jìn)展3、培優(yōu)輔差，以中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)考績4、文體活動，在落實小科教學(xué)的根底上，開展豐富多彩的文體5、教師培訓(xùn)，加強校本培訓(xùn)工作，搞好教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，增加集

6、網(wǎng)上曬課。做好“一師一優(yōu)課，一課一名師“的發(fā)動與準(zhǔn)備7、學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。要表達(dá)學(xué)校的辦學(xué)理念，從各學(xué)科的教學(xué)行8、學(xué)校特色。以寫字、詩文課程為載體，搞好語言文字特色校1、班級評價。加強對班級的管理力度，扎實抓好班級的建立，2、班級文化，各班級要有自己的班級管理模式，形成自己的班3、學(xué)生管理，做好小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，采取多種形式4、宣傳報道，以班級黑板報、校園宣傳專欄、學(xué)校播送電臺為5、圍繞“愛家、講禮、守法、尚美”這一育人修德主題教育活

6、家校共建。構(gòu)建兩級家長委員會，依托家長與社會的力量，1、專室建立，加強各專室的人員管理，實行器材管理的專人負(fù)2、財務(wù)管理，成立民主理財小組，搞好財務(wù)管理及校務(wù)公開工3、平安工作，加強平安教育，增強學(xué)生的平安意識和自我保護4、校舍改造，長遠(yuǎn)規(guī)劃，合理布局，用好改薄資金，監(jiān)視建立1、走訪控流工作（訪萬家）。2、平安隱患排查。3、搞好入學(xué)教育及開學(xué)工作檢查。4、迎接洪湖市及管理區(qū)開學(xué)工作檢查。5、布置“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”及“愛家、講禮、守法、1、學(xué)生異動及學(xué)籍管理工作。

2、按方案組織教師參加“一課一名師”曬課活動。3、開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動。4、開展三月教研月活動。5、校產(chǎn)清理，搞好專室建立。6、春季學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。7、開展平安演練。8、“儉以養(yǎng)德，從小做起“演講比賽。9、參加“愛家、講禮、守法、尚美”育人修德系列活動。1、開展清明掃墓活動。2、迎接“愛家、講禮、守法、尚美”育人修德主題教育工作專3、組織期中考試工作，做好期中迎檢工作。4、實行“陽光財務(wù)管理”，公示財務(wù)使用情況。5、組織學(xué)校小學(xué)生運動會。6、搞好期中家訪工作（訪萬家）。1、布置“六一”文藝匯演工作。2、組織校內(nèi)學(xué)科競賽活動（培優(yōu)工作）。3、“愛家、講禮、守法、尚美”育人修德主題教育征文比賽。4、“課內(nèi)比教學(xué)”活動小結(jié)與評價。5、學(xué)生書畫作品展示。1、“六一”文藝匯演及表彰活動。2、迎接期末檢查。

3、公示財務(wù)使用情況。4、組織期末考試。5、安排師生暑假生活。6、做好期末質(zhì)量評價工作。1、“七一”慶?；顒印?、做好學(xué)期總結(jié)與評價。3、安排暑期教師培訓(xùn)。4、校產(chǎn)清理，資料歸檔工作。(一、德1、加強班主任隊伍建立。任例會

2、切實抓好校園精神文明建立，認(rèn)真抓好紀(jì)律衛(wèi)生工作和學(xué)生禮儀教3、加強學(xué)生干部隊伍建立。通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干指導(dǎo)學(xué)(二教學(xué)1、積極深化課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)有2、對新分配的特崗教師，結(jié)合“一幫一”名師帶動策略，實行磨式”

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，突出育人理念，實現(xiàn)由教學(xué)為核心到以育人心的轉(zhuǎn)下的小布置作活動。4、加強數(shù)字化校園建立。用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)學(xué)校與家長、與“校;臺(三、后嚴(yán)格執(zhí)嚴(yán)格執(zhí)認(rèn)真做好學(xué)理，對新增特困兒抵御物價

教習(xí)(四、外養(yǎng)(五、推針施，增進(jìn)人文關(guān)心，為教職工減一是提高教師生活質(zhì)量。組織豐富四的第七節(jié)為教師的體育必修課，年幸福生活一輩子”，催促教師每天鍛煉一二是減輕教師工作壓力。學(xué)校首擔(dān)，減少教師不必要的評比和檢導(dǎo);得

康;引四是增強教師職業(yè)成就感。結(jié)合師評選活動，大力表彰工作出色的教(六、創(chuàng)讀書成是:動間動間

1、標(biāo)準(zhǔn)科呀管理，建彰立制，加強科研過程管理，積極實施校2、配合學(xué)校理順校本教研層級制度，協(xié)調(diào)教誨處管理教研組，組)校

9月份1、做好實驗績效考核2、召開教研組長會3、制定好科研工作方案。4、作好上期問題調(diào)查，準(zhǔn)備好校級課題的申報工作。5、區(qū)級課題申報。10份1、開展優(yōu)秀校本教研優(yōu)秀團隊評比活動。2、校級課題的正式申報工作3、《開展城市農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本校本教研模式研究》資111、青年教師匯報課，2、開展片區(qū)聯(lián)合校本教研活動。122、課題研究研討會。3、布置假期教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)4、首屆教師教學(xué)案例評比活動。

1、保證時間。一是利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全校教師;學(xué)于

2、充實內(nèi)容：(1)習(xí)(2)(3)使3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。培訓(xùn)方式是培訓(xùn)內(nèi)容的載體，學(xué)校和各例;談學(xué);課4、落實檢查。學(xué)校為每位教師配備業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記1、實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。新課程表達(dá)了先進(jìn)的教學(xué)觀念，這些

：(1)教學(xué)目標(biāo)：由以知識識(3)教識;(4)教學(xué)活動：識;(5)師生關(guān)系：識(6)教學(xué)構(gòu)造：由識(7)信息交流：由識(8)教學(xué)評價：由2、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。針對根底教育過于強調(diào)承受學(xué)式

3、開展豐富多彩的教研活動。(1)(2)(3)(4)(5)選2(6)有今天想了沒有今天寫了沒?及時積累材

(7)歷邀請專家、教授或有經(jīng)歷的教師來校講座(8)。(鉤(9)1~2次1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅持按課程表上課，做到不擠、不占、2、加強教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有3、強化質(zhì)量管理。(1)

(2)題;于導(dǎo)教研法;4、標(biāo)準(zhǔn)教研活動。教研是青年教師成長成才的搖籃。教研活動的5+1和教研

么的1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研，帶頭主持學(xué)校教育科研課題3、標(biāo)準(zhǔn)教育科研管理，提高科研成效。進(jìn)一步健全和完善我校

4、突出課題的過程管理，期末對各課題組進(jìn)展評估考核，考核作)：(1)案(2)每人寫一個課堂教學(xué)設(shè)計;(3)課(4)每人寫一篇研究論;(5)

1、保證時間。于22、充實內(nèi)容：（1）本學(xué)期學(xué)校和聯(lián)區(qū)教研站都要選編有指導(dǎo)、借鑒作用的學(xué)（2）開展學(xué)刊用刊活動。學(xué)校每年為教師們訂閱幾種教育教學(xué)（3）學(xué)校在加強校園建立的同時，加強現(xiàn)代化教育硬件的配使45歲以下教3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。

4、落實檢查。1、實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。新課程表達(dá)了先進(jìn)的教學(xué)觀念，這些（1）教學(xué)目標(biāo)：由以知識傳授為中心向以學(xué)生開展為中心轉(zhuǎn)變（2）教學(xué)觀念：由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變樹立個性教（3）教學(xué)關(guān)系：由以教論學(xué)向以學(xué)論教轉(zhuǎn)變樹立主體意識；（4）教學(xué)活動：由重視結(jié)果教學(xué)向重視過程教學(xué)轉(zhuǎn)變樹立開展（5）師生關(guān)系：由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變樹立情感意（6）教學(xué)構(gòu)造：由程式化、模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變樹立創(chuàng)造

（7）信息交流：由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變樹立反響（8）教學(xué)評價：由以選拔為主向促進(jìn)個性化開展轉(zhuǎn)變樹立多元2、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。3、開展豐富多彩的教研活動。

上S寫（1）開展課堂教學(xué)評優(yōu)課活動，以校為單位人人上教研課，選（2）聯(lián)區(qū)教研究站安排聯(lián)區(qū)每個課題組圍繞課題上一節(jié)研討（3）開展教學(xué)根本功的競賽活動。各校要充分利用教研活動時（4）舉辦家長開放日。（5）期末上復(fù)習(xí)研討課，各科組推2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。（6）改進(jìn)教學(xué)后記的形式，突出質(zhì)量意識，寫好教學(xué)隨筆，提（7）走出去，請進(jìn)來。聯(lián)區(qū)將積極創(chuàng)造條件，組織老師外出交（8）繼續(xù)開展“一幫一”結(jié)對子活動，以老帶新，以新促老。

（9）聯(lián)區(qū)本學(xué)期要組織安1~2次學(xué)科活動或競賽。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅持按課程表上課，做到不擠、不占、2、加強教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有3、強化質(zhì)量管理。（1）實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要（2）加強教學(xué)工作的督導(dǎo)。各校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用于抓教

于4、標(biāo)準(zhǔn)教研活動。教研是青年教師成長成才的搖籃。教研活動

BYS色1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研，帶頭主持學(xué)校教育科研課題2、抓好教育科研知識的普及工作，重視科研骨干教師的培養(yǎng)，3、標(biāo)準(zhǔn)教育科研管理，提高科研成效。進(jìn)一步健全和完善我校4、突出課題的過程管理，期