2022高考物理總復(fù)習優(yōu)化方案人教版課時作業(yè)及解析重力彈力摩擦力

課時4第2章相互作用第一節(jié)重力彈力摩擦力一、單項選擇題1.(2022年金華十校聯(lián)考)如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，用手托住，讓它們靜止靠在墻邊，然后釋放，使它們同時沿豎直墻面下滑，已知mA>mB，則物體B()A．只受一個重力B．受到重力、摩擦力各一個C．受到重力、彈力、摩擦力各一個D．受到重力、摩擦力各一個，彈力兩個2．如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重G，平衡時小球在A處，今用力F壓小球至B處，使彈簧縮短x，則此時彈簧的彈力為()A．kx B．kx＋GC．G－kx D．以上都不對解析：選B.設(shè)球在A處時彈簧已壓縮了Δx，球平衡時彈力FA＝G＝kΔx，球在B處時，彈簧又壓縮x，球再次達到平衡時彈力FB＝k(Δx＋x)＝G＋kx.故選項B是正確的．3.用手握住一個油瓶(油瓶始終處于豎直方向且靜止不動，如圖所示)，下列說法中正確的是()A．當瓶中油的質(zhì)量增大時，手握瓶的力必須增大B．手握得越緊，油瓶受到的摩擦力越大C．不論手握得多緊，油瓶受到的摩擦力總是一定的D．摩擦力大于油瓶與油的總重力解析：選C.因為油瓶處于平衡狀態(tài)，故摩擦力與油和瓶的總重力大小相等，又因為是靜摩擦力，根據(jù)其特點，大小與壓力無關(guān)，故C正確，B、D錯誤．而最大靜摩擦力Ffmax與正壓力有關(guān).在壓力一定的情況下，最大靜摩擦力一定．若平衡時，靜摩擦力未達到最大值，當適當增加油的質(zhì)量時，若G≤Ffmax，不增加壓力仍可平衡，A錯．4．(2022年北京西城區(qū)抽樣測試)如圖所示，質(zhì)量為m＝20kg的物體，在粗糙水平面上向左運動，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝，物體同時還受到大小為10N，方向向右的水平拉力F的作用，則水平面對物體的摩擦力(g取10mA．大小是10N，方向水平向左B．大小是20N，方向水平向左C．大小是20N，方向水平向右D．大小是30N，方向水平向右解析：選C.物體向左運動，受到向右的滑動摩擦力，大小為Ff＝μFN＝μmg＝20N，與外力F無關(guān)，故選C.5．(2022年高考課標全國卷)如圖所示，一物塊置于水平地面上．當用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時，物塊仍做勻速直線運動．若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為()\r(3)－1 B．2－eq\r(3)\f(\r(3),2)－eq\f(1,2) D．1－eq\f(\r(3),2)解析：選B.當用F1拉物塊時，由平衡條件可知：F1cos60°＝μ(mg－F1sin60°)；當用F2推物塊時，又有F2cos30°＝μ(mg＋F2sin30°)，又F1＝F2，求得μ＝eq\f(cos30°－cos60°,sin30°＋sin60°)＝2－eq\r(3)，B正確．6．(2022年杭州模擬)如圖所示，質(zhì)量為m的小物塊靜止地放在半徑為R的半球體上，小物塊與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ，小物塊與球心連線與水平地面的夾角為θ，則下列說法正確的是()A．小物塊所受摩擦力大小為μmgsinθB．小物塊對半球體的壓力大小為mgcosθC．小物塊所受摩擦力大小為mgsinθD．小物塊所受摩擦力大小為mgcosθ解析：選D.分析小物塊受力如圖所示，因小物塊靜止在半球體上，所以有FN＝mgsinθ，F(xiàn)f＝mgcosθ，故有D正確，B、C錯誤；因小物塊受靜摩擦力作用，其大小不能用Ff＝μFN＝μmgsinθ來計算，故A錯誤．二、不定項選擇題7.某同學用傳感器來探究摩擦力，他的實驗步驟如下：①將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器，再連接到計算機上；②將一質(zhì)量m＝3.75kg的木塊置于水平桌面上，用細繩將木塊和傳感器連接起來；③打開計算機，使數(shù)據(jù)采集器工作，然后沿水平方向緩慢地拉動細繩，木塊運動一段時間后停止拉動；④將實驗得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象．下列有關(guān)這個實驗的幾個說法，其中正確的是A．0～6s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用B．最大靜摩擦力比滑動摩擦力大C．木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為D．木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為答案：BC8．(2022年北京四中檢測)如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的斜面上．已知mA＝2mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°，系統(tǒng)保持靜止．下列說法正確的是()A．細繩對A的拉力將增大B．A對斜面的壓力將減小C．A受到的靜摩擦力不變D．A受到的合力將增大解析：選B.對A受力分析如圖所示，由物體的平衡條件得：FN－Gcosθ＝0，Gsinθ－Ff－F＝0，F(xiàn)＝eq\f(G,2)若θ從45°增大到50°，則有FN減小，F(xiàn)f增大．物體A受到的合力仍為0.9．(2022年寧波調(diào)研)如圖所示，物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時，傳送帶突然啟動，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送帶啟動后()A．M靜止在傳送帶上B．M可能沿斜面向上運動C．M受到的摩擦力不變D．M下滑的速度不變解析：選CD.由M勻速下滑可知其處于平衡狀態(tài)，受重力、摩擦力、支持力，傳送帶啟動以后對M受力沒有影響，自然也不會影響其運動狀態(tài)，故C、D正確．10.(2022年杭州二中質(zhì)檢)如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm、勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8cm，現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體，若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍為8A．10N B．20NC．40N D．60N解析：選D.設(shè)物體所受靜摩擦力Ff的方向沿斜面向上，由平衡條件得：F＋Ff＋kx＝mgsin30°，可得：F＋Ff＝20N，F(xiàn)由0逐漸增大，F(xiàn)f逐漸減小，當Ff＝0時，F(xiàn)為20N，故A、B均可能；當Ff沿斜面向下時，F(xiàn)＋kx＝Ff＋mgsin30°，有：F＝Ff＋20N，隨F增大，F(xiàn)f也逐漸增大，直到Ff＝25N，此時F＝45N．當F>45N，物體就沿斜面滑動，故測力計的讀數(shù)不可能為60N.三、計算題11.如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩物體P和Q疊放在傾角為θ的斜面上，P、Q之間的動摩擦因數(shù)為μ1，Q與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2(μ1>μ2)．當它們從靜止開始沿斜面滑下時，兩物體始終保持相對靜止，則物體P受到的摩擦力大小為多少？解析：先取PQ為一整體，受力分析如圖所示．由牛頓第二定律得：(M＋m)gsinθ－FfQ＝(M＋m)aFfQ＝μ2FNFN＝(m＋M)gcosθ以上三式聯(lián)立可得a＝gsinθ－μ2gcosθ再隔離P物體，設(shè)P受到的靜摩擦力為FfP，方向沿斜面向上，對P再應(yīng)用牛頓第二定律得：mgsinθ－FfP＝ma可得出FfP＝μ2mgcosθ.答案：μ2mgcosθ12．(2022年江蘇蘇州模擬)如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩個輕彈簧沿斜面懸掛著，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的重物，最下端掛一質(zhì)量為m2的重物，現(xiàn)用力F沿斜面向上緩慢推動m2，當兩彈簧的總長等于兩彈簧原長之和時，試求：(1)m1、m2各上移的距離．(2)推力F的大小．解析：(1)沒加推力時：k2x2＝m2gsinθk2x2＋m1gsinθ＝k1x1加上推力后，當兩彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和時，k1的伸長量與k2的壓縮量均為x，對m1受力分析可得：k1x＋k2x＝m1gsinθ所以m1上移的距離d1＝x1－x＝eq\f(m1＋m2gsinθ,k1)－eq\f(m1gsinθ,k1＋k2)m2上移的距離d2＝x2＋x＋d1＝x2＋x1＝eq\f(m2gsinθ,k2)＋eq\f(m1＋m2gsinθ,k1).(2)分析m2的受力