五年級暑假作業(yè)本語文答案3(二篇)

五年級暑假作業(yè)本語文答案3(二篇)精選五年級暑假作業(yè)本語文答案3(精)一

在生活中，每天我都聽到電視機里面報到那里又發(fā)生了火災，那里又煤氣中毒死亡等等。其實這些事情都是給我們一個提示：肯定要留意安全。對安全這個詞，我還有親身體會。

記得那是過年那天晚上，我們家還在賣煙花爆炸。天很冷了，我們家正預備收攤。我那時不懂事，趁媽媽不留意，靜靜的拿了個手榴彈玩了起來。我就觀察手榴彈的底下有根虛線，便把虛線拉掉，看有什么事發(fā)生。突然，手榴彈底下就冒煙了，這時，被媽媽觀察了。她趕忙對我說：趕快丟掉。聽見而來的三表叔走了過來，觀察我手里拿著正在冒煙的手榴彈。大聲的對我說：還不快丟掉，要爆炸了。立刻我一下字慌了手腳，順手一扔，竟扔到了爆竹攤底下，媽媽觀察了，剛預備用棍子把它刨出去，手榴彈就轟的一聲爆炸了。幸好的是，沒有把爆竹攤引爆，假設引爆了，后果真是不堪設想，說不定還要發(fā)生火災

同學們，你們看了我上面不懂事玩手榴彈的經(jīng)受，可千萬別跟我學哦!

在學校里，教師跟我們講解安全學問在家里，家長給我們講解安全學問，想必安全學問，人人都要做到，都要有意識。

假如，人人都有安全意識的話，那什么煤氣中毒啊，發(fā)生火災，等等大事，在我們生活中就不會在發(fā)生了。

因此，我在這里提個建議，同學們可以買一些關于安全學問的書來看看，這樣，就不會發(fā)生安全事故了，都知道安全，人人做到。

關于五年級暑假安全作文2暑假馬上降臨，孩子們都選擇了各種各樣的度假方式：去海邊、去夏令營、在家里……但我們要時時刻刻留意安全。

俗話說：“不怕一萬，就怕萬一?！?/p>

生活中這樣的例子許多，比方：溺水、觸電、車禍……

暑假期間，天氣非?？釤帷Ｓ绕涫俏覀冟l(xiāng)村和山區(qū)的孩子們，特殊喜愛到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時，危急已經(jīng)在我們身邊徘徊，所以我們要加強安全防范意識。假設一個孩子不當心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦?不當心溺水了怎么辦?這時，我們就要使出教師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的狀況下，首先要大聲呼救，自己漸漸向岸邊游去。假如溺水了，千萬不要驚慌，急中生智脫險。

隨著時代的進步，網(wǎng)絡已走進了千家萬戶。特殊在城市里。放假了，有些孩子趁家長上班，成天沉迷于網(wǎng)絡。進不安康網(wǎng)站、打嬉戲、談天……心里擔憂的不是自己腦中毒，而是怕電腦中毒。這時，危急又向孩子們漸漸靠近。長期上網(wǎng)會導致視力嚴峻下降，學習成績一落千丈，身體的安康素養(yǎng)疾速下降……所以，我們在上網(wǎng)前要掌握好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時間，絕不進一些不安康網(wǎng)站。

暑假降臨了，大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時，我們要牢牢地記住“安全第一!

”讓我們過一個安全歡樂的暑假吧!

關于五年級暑假安全作文3歡樂的暑假生活已經(jīng)開頭好些天了，想必同學們在這些天里玩的肯定很快樂吧!但是我很想提示一下同學們，在快樂玩樂的同時千萬不要忘了要留意安全哦!

由于我們放假了可以每天在家，但是爸爸媽媽還要每天的上班，不能陪我們在家。所以同學們無論是自己還是和同學們一起在家玩都不要玩的太“瘋”了。我就是由于沒有留意這些而“受傷”了。

由于天氣太熱，所以我就約了兩個朋友來家里玩。我們玩了一會嬉戲，就打算玩真人版的“cf”大戰(zhàn)。為了安全起見，我們先把槍里面的子彈全都取了出來。然后每人選了一把自己喜愛的槍，再把自己藏好嬉戲就開頭了。

為了走路輕不被發(fā)覺，我把拖鞋給脫掉輕輕的走到我的房間門口。我伸著脖子靜靜的想看看里面有沒有“敵人”。當我發(fā)覺一個“敵人”時我還沒有來的及開火，只聽“砰—”的一聲。我感到脖子火辣辣的疼，忍不住“啊—”的一聲慘叫把大伙全都嚇出來了。

“咋回事?咋回事?—”大家急迫的圍上來?！鞍?出血了!”“還腫了一個小包!”嗨!不爭氣的眼淚唰唰的流個不停。開槍的同學嚇得只是不停的說：“不是子彈都取出來了咋還有呢?”

確定是卡在槍里的子彈沒有取出來，真倒霉!還沒開頭玩呢就榮耀的“負傷”了。而且這槍的威力還這么大，真是嚇人。大家也沒心思再玩了，所以我想提示同學們在暑假期間肯定要在玩兒的時候多留意些。

關于五年級暑假安全作文4在人們正忙著生活繁瑣之時，七月已揮舞著她那火紅的裙擺氣概洶洶而來，毒辣的太陽炙烤著大地，和著干熱的風向人們襲來，校長也最終按捺不住，接著暑假就到了。

第一曲：平緩，淡雅

期末考試完畢了，我們也都從勞碌中逃出，慢慢放松下來，一覺睡飽后，手指就開頭在鍵盤上飄舞，晌午，細細品嘗媽媽做的飯，then閑適的喝著下午茶，看著自己喜愛的偶像劇，真是心醉神迷。

其次曲:輕快，活潑

閑來無事，和父母一起去了內(nèi)蒙。那里的叔叔阿姨特別熱忱，邀我們和馬奶酒，唱著歡快的歌謠，跳著輕快的舞步，還叫我和爸爸騎馬，馳騁在草原之上，真的有股說不出來的痛快。

第三曲:激揚，澎湃

轉(zhuǎn)瞬間又到了八月，玩笑玩耍的事已告一段落，翻開沉重的書包，才發(fā)覺已經(jīng)塵封了一個月的作業(yè)連動都還沒動，嗨，“我的爹，我的娘，我的靈魂快要脫韁“,沒有比這句話更能表達我現(xiàn)在的心情，兩個字：狂補，向作業(yè)軍團正式開炮，神經(jīng)又開頭緊繃了起來。

第四曲：松緩，和諧

經(jīng)過了多天的努力，最終不負眾望，戰(zhàn)勝了作業(yè)軍團，生活又走上了正軌，又可以好好放松一下了。

就這樣過完了我的暑期生活，起起落落，跌跌撞撞，低谷又高潮，就像是音樂，正是你的一舉一動在給它譜曲，給予了它生命。

精選五年級暑假作業(yè)本語文答案3(精)二

新的一學期在涼風習習的金秋里開學了，所謂“新學期、新氣象、新轉(zhuǎn)變”，為此我為自己定下了如下學習規(guī)劃：

(一)、星期一至星期五

*早上：7;00起床

1：起床，洗漱(10分鐘)。

*中午：

1：假如有作業(yè)寫作業(yè)。

2：沒作業(yè)的話讀一些課外書，或者把上午不會的地方再學一遍。

*晚上：

1：回來后寫作業(yè)。(要做到仔細認真、字體工整)2：寫完作業(yè)到樓下打半小時羽毛球或者漫步等等。3：然后預習其次天要學習的內(nèi)容或者復習當天所學內(nèi)容。

4：爭取9:30左右休息。

(二)星期五晚上

1：寫一門作業(yè)(最好)

2：借書看

3：……………

(三)、星期六

*上午：

1：8:30起床.洗漱

2：9:00吃完早點

3：9:05—9:45寫作業(yè)

4：9:45—10:10休息

5：10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)*下午：

1：1:30—2:20寫作業(yè)(教師布置的作業(yè)做完后。寫買的資料)

2：2:20—2:50休息

3：2:50—3:20讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)4：3：30—晚飯前。運動

(四)星期天

*上午：

1：8:30起床.洗漱

2：9:00吃完早點

3：9:05—9:45寫作業(yè)

4：9:45—10:10休息

5：10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)*下午：

洗澡、運動、休息、逛街

我保證做到以上內(nèi)容，并請爸爸媽媽做我的監(jiān)視員。

媽媽、爸爸：作業(yè)寫起后一一檢查

發(fā)覺錯誤準時訂正

五年級學期規(guī)劃范文篇三：教師五年級學期規(guī)劃范文

一、班級學生狀況分析

本班共有學生9人，其中男生6人，女生3人。本班學生學習成績兩極分化比擬嚴峻，一是由于局部學生根底差，二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好，全部學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織力量還有待于加強。

二、工作目標：

本學期我班的根本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成勤學、進取、超越的班風。

三、詳細措施：

(一)班主任自身素養(yǎng)方面

仔細履行學校班主任常規(guī)治理制度，常常性的閱讀相關專業(yè)書籍，主動與副班主任協(xié)作，遇到麻煩的問題積極地向各優(yōu)秀班主任學習，盡量把班主任工作做細、做精。

(二)學生常規(guī)培育方面

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍

2、加強后進生治理：面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜學生的角度動身，了解關懷學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學情：精確把握學生對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關心教育：要關懷學生的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生共性的有效途徑。本學期將積極協(xié)作學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好全部學校開設的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參加，培育學生的參加意識。注意班級文化建立，完善班規(guī)班歌，準時更新班級博客。

(三)抓好班主任的日常工作

⑴組織好學生做好一日常規(guī)。

組織學生參與每一周的升國旗，對學生進展愛國主義教育，使學生熟悉到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。

做課間操班主任應當堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏班主任工作規(guī)劃，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培育小學生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進展關懷他人，關懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶加強學生的安全教育工作。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應當做細做實，加強安全宣傳，多提示，多查詢，時刻警鐘長鳴。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級