人物描寫賞析技法

關(guān)于人物描寫賞析技法第一頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日描寫人物描寫環(huán)境描寫細節(jié)描寫外貌描寫動作描寫語言描寫神態(tài)描寫心理描寫自然環(huán)境描寫社會環(huán)境描寫正面描寫側(cè)面描寫1、復習關(guān)于描寫的知識點。第二頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日2、利用《用你愛我的方式去愛你》這篇文章學習人物描寫的方法及作用。（1）快速自讀文章（明確文章主要內(nèi)容和主題）（2）有感情朗讀課文，在文中劃出你印象最深的人物描寫句子，并判斷這句話運用了什么描寫方法，從這個句子中你能讀出什么？（3）小組討論：每小組至少分析兩個典型的人物描寫句子，這個句子的作用怎么表述才能準確、到位。小組成員內(nèi)部討論，得出組內(nèi)最滿意的答案，組長記錄。第三頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日1、我仔細端詳著你，你的臉溝壑縱橫，頭發(fā)白了大半，幾根長壽眉耷拉下來……運用了外貌描寫，通過哪些詞語，交代了人物情況（年紀、身份、地位、處境、經(jīng)歷等），反映了人物……心理或者……性格，表達了作者……的感情。第四頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日2、你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。運用了動作描寫，通過哪些詞語，準確生動地寫出……動作，反映了人物……心理，表現(xiàn)了人物……性格品質(zhì)，表達了作者……的思想感情。第五頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日3、你眉頭緊鎖，臉上聚滿了密集的汗珠。運用了神態(tài)描寫，通過哪些詞語細致傳神地表現(xiàn)出人物……心理，反映了人物……性格特征或……精神品質(zhì)。第六頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日4、一向脾氣溫和的我，第一次對護士發(fā)了火：“你能不能等手藝學好了再來扎？那是肉，不是木頭!”運用了語言描寫，生動形象地表現(xiàn)出人物……心理，反映了人物……性格特征或……精神品質(zhì)，表達了作者……的思想感情。第七頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日

5、那一瞬，我有些懷疑：這個人，真的是我曾經(jīng)健壯威武的父親嗎？運用了心理描寫，具體形象地表現(xiàn)出人物……思想，反映了人物……性格或……品質(zhì)，表達了作者……的感情。第八頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日

外貌描寫：通過哪些詞語，交代了人物情況（年紀、身份、地位、處境、經(jīng)歷等），反映了人物……心理或者……性格。

動作描寫：通過哪些詞語，準確生動地寫出……動作，反映了人物……心理，表現(xiàn)了人物……性格品質(zhì)，表達了作者……的思想感情。

神態(tài)描寫：通過哪些詞語細致傳神地表現(xiàn)出人物……心理，反映了人物……性格特征或……精神品質(zhì)，表達了作者……的感情。

語言描寫：生動形象地表現(xiàn)出人物……心理，反映了人物……性格特征或……精神品質(zhì)，表達了作者……的思想感情。心理描寫：具體形象地表現(xiàn)出人物……思想，反映了人物……性格或……品質(zhì)，表達了作者……的感情。第九頁，共十一頁，編輯于2023年，星期日“運用了××描寫方法，通過哪些詞語，××××地表現(xiàn)出人物……的心理，反映了人物……性格特征或……精神