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文檔簡介
博客征文大賽策劃書一、活動主題:舉辦”安職院大學生博客征文大賽”。二、活動目標:為了促進學校神文明建設,加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網絡博客這一新生媒體,特策劃舉辦”安職院博客征文大賽”。三、活動背景及意義:在安職新校區(qū)12級新生已經熟悉了我校生活,已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活,他們正在走向成熟,一定會對學校,對自己,對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說,親眼見證了新校區(qū)的成長,同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇,一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級,他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情,甚至是哲學都會有一定的思考,有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收,他們思想的智慧等待著收割。博客,作為網絡寫作環(huán)境上看,它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內容而言,它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作,作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代,”博客”一詞已經被套用到”你吃了嗎?”的句式中,成為”你博了嗎?”在我國,博客正在改變人們的交流方式,當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現自己,渴望擁有個性,這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式,在”自由、開放、共享”的博客神感召下,博客大軍也越來越壯大。有人斷言,博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時,潤物無聲的改變人們的生存方式。時下,博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活,滲透著全新人文神,在安職新校區(qū),一切都是新的,校園文化建設也應該緊跟時代步伐,積極創(chuàng)新、大膽嘗試。綜上所述,我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵,我們期盼為學校的校園文化建設增磚添W,奉獻自己的一點力量。四、活動時間:3月4號――4月6號五、活動開展形式:〈一〉網絡形式:1、郵箱投遞()2、博客留言投遞,在”安職院網上交流平臺”()上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接,并務必標明文章題目及聯系方式?!炊滴母逍问剑?、投遞男生宿舍*x(收)、女生宿舍*x(收)六、活動內容:通過網絡博客形式舉辦此次征文大賽,借以獲取并展現優(yōu)秀作品,同時鼓勵學生創(chuàng)作。七、活動開展流程:〈一〉海報及宣傳(電話、短信、、口頭、設咨詢臺及傳單)負責人員:*x/*x/*x等?!炊祷I集贊助經費,負責人:*x,*x,*x等?!慈登捌趫竺撠熑耍汗芾硐低ㄓ嵔M〈四〉文章評定:評委組成:老師、學生會、協會、博客小組以及網友評論。負責人:*x〈五〉結果公布:①”安職院交流平臺”網頁()②學校公布欄③安職院官方網站,管理系網頁策劃單位:管理系通訊組主要負責人:*x2月26日附錄一宣傳單安職院博客征文大賽春天,草長鶯飛,蜂飛蝶舞,萬物復蘇。大學,張揚青春,擁抱夢想,彰顯個性。同學們,安職院博客征文大賽開始啦!讓我們用文字記錄這個春日情愫;用文字表達自己真實的感受;用文字炫耀我們不一樣的青春吧!為此管理系特舉辦”安職院博客征文大賽?!逼?:家訪征文:寒冬里的一抹陽光家訪征文:寒冬里的一抹陽光寒冬里的一抹陽光那一抹如慈母般的香是寒冽冬日里的一抹陽光。題記沒想到一場雪卻將我推倒了,莫名的寒冷將我的整個身體都穿透了,接連不斷的咳嗽,將屋內的灰塵震得亂竄。我有多想去看看屋外的漫漫冬景,又有多想去擁抱隆冬溫暖的冬日,只可惜,我無力起來,病痛一點點蠶食著我,我只得無力的呻吟。我閉上眼,想沉沉的睡去。大門吱呀了一聲,被輕輕的推開了,傳來了噔噔的腳步聲?!霸瓉硎抢蠋煱?,快坐快坐?!辈痪镁吐犚姼改负屠蠋熃徽劦穆曇?。“老師,是不是孩子不乖不聽話,還是考試成績不好,所以”“成績”我一聽見,便突然睜開了雙眼,一股莫名的傷悲與恐懼有沖進了腦海里。期末考試成績發(fā)了下來,我被澆了一盆冷水,都沒有達到我預期的效果,看著同學們興高采烈的樣子,我慢慢的不再言語,淚水在打轉,打濕了眼眶。就這成績,怎么和父母交代?我一直是一個要強的孩子,就不容有一絲錯誤和失敗,即使父母原諒,我也絕不接受。看著眼前的卷子,一個接一個紅彤彤的大叉相互交錯,慘不忍睹,宛如一把利劍向我刺來,這絕不是我的成績,絕不!可是那三個大字卻又是最好的鐵證。終于,我再也按耐不住內心的情緒。手上青筋暴起,我奮力地將試卷揉捏,淚水早已匯成河流,從我臉上瀉下。我將試卷用力一擲,“咚”得一聲,試卷滾落到老師的腳邊,我看見老師驚愕的表情,帶著一點溫怒,我像個逃兵一樣推開門落荒而逃。好久好久,我以為我已經忘記了,不想去接受這血淋淋的真相,逃避,逃避,逃避,除了這樣,還能怎么樣呢?“這下完蛋了,要是老師向爸爸媽媽告發(fā)的話,我該怎么辦呢?日后,肯定所有人都看不起我,認為我是一個不誠實的無法接受現實和失敗的人,再也無法抬頭”終于,一陣靜默之后,老師開口了“不是不是,子偉啊,這學期是有進步,很努力,平時也很聽話,只不過”“咳,咳,咳。”樓上傳來了我劇烈的咳嗽聲。老師話鋒一轉“咦?子偉呢?”“噢,子偉感冒了,在樓上休息呢?!薄澳俏胰タ纯此?。”老師說“那個,不用,老師,您還是別上去了,這孩子,感冒挺嚴重的,怕傳染您?!备改竸褡璧?。“沒事,我還是上去瞧瞧吧。”老師不顧父母的勸阻,不久樓梯上便傳來了“噔噔噔”的聲音。老師來了,我緊緊地閉緊了雙眼。突然一陣淡淡的清香傳入我的鼻腔,空靈而悠遠,仿佛將我渾渾噩噩的大腦清洗了一遍。老師V下身子,用手輕輕的在我額頭上碰了碰,冰涼冰涼的,卻格外舒適。老師的長發(fā)輕輕將我觸碰,老師仿佛知道我醒著似的“子偉,老師來了,我知道你很難過,你很要強,但是僅僅憑兩個數字是不能證明什么的。每個人都會失敗,挫折是難免的,但是老師希望你記住一點:挫折是人生最寶貴的機遇?!睖I水又一次在我眼中打轉,澀澀的,但是卻又甜甜的,這種感覺很美好老師起身了,從發(fā)絲融化了一滴雪水,滴落在我的唇上,細膩香甜,宛如慈母的味道,心中有一種沖動,春天仿佛已經來臨,我的世界,春暖花開。望著老師遠去的背影,隆冬的夕陽投下了最美的剪影,枝頭上的臘梅也顯露了出來,星星點點,閃閃爍爍。淡淡的清香,那一刻,我的世界春暖花開。篇3:家訪征文:老師如花家訪征文:老師如花陽光從清冽、湛藍的空中播撒下來,幾縷輕云絲綢般漂浮在水幕下,不知名的鳥兒肆無憚忌地歡唱著。突然,陣陣不和諧的旋律,似一雙無形的魔爪將一切的寧靜與美好狠狠撕裂。我的雙手,狂亂地在琴弦上撥弄著,一如暴風過隙,串串被蹂躪得變了形的音符雜亂無章地肆虐著,猛然一拍,驟然停下。指尖仿佛被火燒灼,手心卻冷若堅冰。心里的冰冷竟可以比作寒冬,在艷陽下,是七月的暴風雨。房間里,似水一般沉寂,那心跳聲,分明可數。做不到的,終究是做不到的!早明白這一點,也就免去了今日的嘆息。嘴角劃過對自己的一抹嘲諷,轉動僵硬的脖頸,酸疼的眼睛,模模糊糊望著那成績單上隱約可見的慘淡數字,心情漸漸沉沒,陷入無邊的黑暗,昨天還信誓旦旦,此刻卻連拾起它的勇氣竟也消失了。那一雙雙失望的眼睛,像一根鐵鎖,束著我的咽喉,越勒越緊,近乎窒息。這就是你所謂的成果?你沒好好學是吧?別白費力氣了,騙自己沒好處。一聲聲夢魘,死死縈繞在耳畔,每分每秒折磨著那股執(zhí)念。直到眼前落下一粒晶瑩。房間外傳入幾聲喧囂,預示著什么要來臨,窗前的風鈴不安地響著。拖著沉若灌鉛的腳步,走向房間,動作僵得活像死去多年的僵尸,風聲跌轉,掩蓋不住心底的慌亂。指尖輕觸冰涼的把手,脊梁上一股寒意,我打了一個寒噤。壓下心底彌散的不安,拉開門?;秀边M入了另一個世界,溫暖的氣息撲面而來,心中是那熟悉的亙古不變的笑臉--太陽花般燦爛的笑臉。這美好的笑臉在我的胸中不斷蕩漾攥緊了雙手,身體不住的輕顫,那是期許?老師,你怎么會來,你我心有靈犀一點通嗎?你也知道我在念你嗎?太陽花散發(fā)著光芒,一點一點浸透著我按布滿陰霾的心靈過濾了他們的對話,老師和父母。我雖無語,但我仍能強烈的感受到,那一雙蓄著滿滿笑意與溫柔的眼睛,從未移開,從未移開。忽然,一只細軟的手兒撫開我眼前的黑發(fā),太陽花般溫暖的臉真真切切的呈現在我的眼前,墨色的瞳中倒映著我的無力與蒼白。“你的眼睛很美,無需遮掩,將自信存到里面,全世界都不敢不堅信你!”輕啞的嗓音卻鏗鏘有力,碰撞著我的耳膜,在心中激起滔天駭浪?!澳銜靼椎模阋恢笔抢蠋熥畹靡獾拈T生哦!加油!你行的!”
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