入學(xué)心得體會(huì)14篇

入學(xué)心得體會(huì)14篇入學(xué)心得體會(huì)篇1有句話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本的方式。今年3月，我懷著激揚(yáng)的熱忱踏上了廣播電視高校工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲得學(xué)問(wèn)和提升自己的文化素養(yǎng)有著特殊重要的作用。剛?cè)雽W(xué)，我了解到電大開(kāi)放訓(xùn)練以學(xué)生為主，以自學(xué)為主。在實(shí)踐和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒(méi)有圍墻的高校。通過(guò)自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體關(guān)心教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組爭(zhēng)辯、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合自己的實(shí)際狀況，支配制定學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)多少課程，什么時(shí)間學(xué)習(xí)都可以由自己支配。特別是對(duì)于我們已加入工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，達(dá)到工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致。遠(yuǎn)程開(kāi)放訓(xùn)練是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型訓(xùn)練形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是接受多種媒體及信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的教學(xué)形式。其效果并非沒(méi)有只在課堂上授予學(xué)問(wèn)的傳統(tǒng)訓(xùn)練好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)訓(xùn)練；其次電大不是民辦學(xué)院而是國(guó)家訓(xùn)練部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國(guó)家是賜予承認(rèn)的，這使我更有信念進(jìn)行學(xué)習(xí)。電大的訓(xùn)練更為重要的是給學(xué)生供應(yīng)大量的服務(wù)。例如供應(yīng)各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)資料，假如學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向指導(dǎo)老師進(jìn)行詢問(wèn)并得到答案。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會(huì)上各方面對(duì)電腦的要求比較普遍。因在電大教學(xué)中要常常運(yùn)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，故還可以熬煉學(xué)生掌握網(wǎng)上學(xué)問(wèn)，這都是比較好的。通過(guò)入學(xué)指南使我更加的熟識(shí)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不能像是以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)強(qiáng)化自我的學(xué)習(xí)力氣，并且做好學(xué)習(xí)方案，將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間支配好，才能提升學(xué)習(xí)效果。面對(duì)能夠再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)各科的學(xué)問(wèn)，做到學(xué)以致用。下面是我對(duì)電高校習(xí)的一點(diǎn)看法心得：要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，掌握好的”學(xué)習(xí)方式比取得好的成果更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方式。電大的開(kāi)放訓(xùn)練對(duì)于其他高校的訓(xùn)練方式而言，是一種截然不同的訓(xùn)練方式，需要準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能取得更明顯的學(xué)習(xí)成果。課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，爭(zhēng)取當(dāng)堂課就掌握，由于課堂內(nèi)容壓縮較多，就要利用課下多下功夫。電大開(kāi)放訓(xùn)練是高等訓(xùn)練的重大改革，我很興奮可以加入到這樣的學(xué)習(xí)中，感謝電大為我們?cè)诼毬毠す?yīng)了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。入學(xué)心得體會(huì)篇2已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的學(xué)校生，在這兩天中，我們熟識(shí)了一些教我們的老師，他們告知我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了學(xué)校生活是怎樣的。我已經(jīng)是一名學(xué)校生了，已經(jīng)不再是學(xué)校那個(gè)不懂事的孩子了。在學(xué)校，我要改掉學(xué)校一些不好的毛病，例如：在學(xué)校時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有方式，因此我的.表達(dá)力氣不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題常常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成果就特殊不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎，媽媽也常常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)常常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成果始終排在別人后面。今日，我已經(jīng)是一名學(xué)校生了，我要把學(xué)校的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平常做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。我已經(jīng)是一名學(xué)校生了，在學(xué)校的每一點(diǎn)，做得都一定比學(xué)校有進(jìn)步才行。入學(xué)心得體會(huì)篇3新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了熟識(shí)的學(xué)校，走進(jìn)了熟識(shí)的教室，看到了熟識(shí)的面孔。我?guī)е碌南Ｍ?，踏上了新的征程。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。我要珍重疼惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期盼迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣：播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！币靼祝耙环指?，一分收獲?！蔽覉?jiān)信，只要我付出，不拋棄，不放棄，不靠運(yùn)氣，就能轉(zhuǎn)變自己的”命運(yùn)。在新的一學(xué)期里，我要在學(xué)習(xí)方面做以下幾點(diǎn)：一、上課認(rèn)真主悅耳講，主動(dòng)舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧，認(rèn)真主動(dòng)看課外書(shū)。三、按時(shí)并認(rèn)真主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫潔凈。四、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我還要在品德方面做幾點(diǎn)：一、疼惜花草樹(shù)木、有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、懇切守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。四、敬重父母師長(zhǎng)。五、同學(xué)之間友好相處，相互關(guān)懷，相互關(guān)懷。不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。我已是六班級(jí)的學(xué)生了，我一定會(huì)說(shuō)到做到。加油!入學(xué)心得體會(huì)篇4xx天的入學(xué)訓(xùn)練，說(shuō)句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實(shí)的十二天，讓我對(duì)將來(lái)四年的技校生活有了清楚的熟識(shí)，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的技校生活：自由，開(kāi)放，包涵?？傄詾榧夹＞褪且粋€(gè)完全自由的天地，再也不會(huì)像學(xué)校一樣的嚴(yán)加管理?？晌覅s不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒(méi)有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要法規(guī)。剛來(lái)時(shí)還在為在技校學(xué)習(xí)，生活，交友等一系列問(wèn)題困惑。而這些問(wèn)題在十二天的入學(xué)訓(xùn)練中，基本上已經(jīng)處理了。有一句話給我留下了很深的.印象：在技校，首先要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里始終很委屈，很郁悶壓抑?？偸强绮贿^(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報(bào)告結(jié)束后，我開(kāi)始試著自我調(diào)整。加之最終幾天孫連忠的報(bào)告中他爸爸的一句話：把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些。我心里的那個(gè)結(jié)最終解開(kāi)了。是啊，你假如真的很強(qiáng)，就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己查找墮落的借口。這是入學(xué)訓(xùn)練給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛(ài)。這是一種博愛(ài)。它不只是賜予或付出，更多的是包涵與理解。5.12，一個(gè)讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動(dòng)了我們的心。那段時(shí)間正好在備考，因而對(duì)它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。入學(xué)訓(xùn)練關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真實(shí)地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放，場(chǎng)場(chǎng)我都是流著淚看完的。面對(duì)滿目瘡痍的家園，他們可以背過(guò)臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過(guò)臉，就會(huì)拿出最堅(jiān)韌的笑容。入學(xué)心得體會(huì)篇5在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的學(xué)校生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟識(shí)，可是，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月，將是他們離別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。還不知高校生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開(kāi)了工作，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東，于是，離別了友愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟識(shí)的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞，最終當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的高校生活”在熱心的伴侶和父親的幫忙下，我模糊而又順當(dāng)?shù)脑趯W(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，第一次來(lái)到長(zhǎng)沙，在支配好一切后，我卻怎樣也興奮不起來(lái)，由于，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒(méi)有士氣去送父親，由于，我怕我會(huì)舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白什么時(shí)間，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出本以為，跟親人分開(kāi)，我會(huì)哀痛一段時(shí)間，可是，應(yīng)對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱忱的對(duì)待，一句句關(guān)切的話語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照看我呢，我開(kāi)始思索著。莫非我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)韌的。”我此刻已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是高校生了。我開(kāi)始漸悔著我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說(shuō)的：”驀然回首，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)間早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)我已變成另一個(gè)人?！弊咴诰G蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里開(kāi)放自我的平臺(tái)，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋?，教授公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)熱忱活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由堅(jiān)信，來(lái)到那里，是我正確的選擇。我想，來(lái)那里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、訓(xùn)練、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光榮，成為祖國(guó)的光榮。是的，高校的生活需要自我用心去體會(huì)，我不艷羨別人的簡(jiǎn)便與愉悅，也不去艷羨別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用真誠(chéng)的雙眼看世界，用稚嫩的.肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊急讓我悟誕生命的寶貴，疲乏讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品誕生活的甘甜。在將來(lái)的四年中，我要堅(jiān)決自我的堅(jiān)決，努力自我的努力，追求自我的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光不是一切燭光都只燃燒自我，而不照亮他人不是一切歌聲都只拂過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我務(wù)必?會(huì)成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，務(wù)必?會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的幻想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生預(yù)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)在勞累了一天后，休息時(shí)所狂想的~就這樣，我的高校生活拉開(kāi)了序幕入學(xué)心得體會(huì)篇6一、參觀校園——凈化了同學(xué)們的心靈。9月7日上午，在班主任和講課老師的帶領(lǐng)下，全體高一學(xué)生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們傾聽(tīng)著老師對(duì)烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi)，了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國(guó)家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成果，前人制造的輝煌激勵(lì)了同學(xué)們，愛(ài)校情結(jié)深植于他們的心中。二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。9月8日上午，同學(xué)們?cè)谛６喙δ軓d觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學(xué)們了解到野中獨(dú)特的歷史背景及深厚的文化底蘊(yùn)。六十多年來(lái)，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬(wàn)千英才，桃李滿天下，讓同學(xué)們感到成為一名野學(xué)校子而傲慢，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱，增加了同學(xué)們愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的情結(jié)。通過(guò)對(duì)安全學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練，同學(xué)們了解了的安全訓(xùn)練常識(shí)，增加了同學(xué)們的安全意識(shí)，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活打下了基礎(chǔ)。三、傾聽(tīng)心理健康講座——處理了同學(xué)們成長(zhǎng)中的困惑。9月9日，同學(xué)們集體傾聽(tīng)了心理學(xué)老師關(guān)于心理健康學(xué)問(wèn)的講座。心理老師為同學(xué)們解開(kāi)了成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，給同學(xué)們指明白成長(zhǎng)的方向，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎么正確對(duì)待、理智處理生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，使他們盡快融入豐富多彩的校園生活，初步完成從一個(gè)學(xué)校生到高中生的角色轉(zhuǎn)換和目標(biāo)定位，為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。四、教唱校歌——增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱。9月8日晚，學(xué)生在多功能廳學(xué)唱校歌。漂亮的歌詞、激揚(yáng)的旋律，讓同學(xué)們熟識(shí)到要健體勵(lì)學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。五、打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)——提升了同學(xué)們的生活自理力氣。入學(xué)訓(xùn)練期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增加勞動(dòng)觀念，樹(shù)立了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，拉近了同學(xué)們之間的距離，營(yíng)造了舒適奇妙的環(huán)境，同學(xué)們的`自理力氣得到了提升，體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，熬煉了同學(xué)們的自理力氣。六、召開(kāi)主題班會(huì)——熬煉了同學(xué)們的組織與管理力氣。入學(xué)訓(xùn)練期間，每班都利用晚自習(xí)召開(kāi)主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上暢所欲言，各自表達(dá)了對(duì)這個(gè)集體的奇妙愿望。組建班委會(huì)，爭(zhēng)辯制定班級(jí)公約，確定班級(jí)管理目標(biāo)，這既熬煉了同學(xué)們組織力氣與管理力氣，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了牢靠的保證。七、學(xué)習(xí)方式講座——讓同學(xué)完成了從學(xué)校到高中的角色轉(zhuǎn)換。工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習(xí)方式是成功的一半，人們常說(shuō)：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方式適應(yīng)高學(xué)校習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從學(xué)校到高中角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校支配了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方式講座，讓同學(xué)們了解了高學(xué)校習(xí)與學(xué)校的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明白方向。入學(xué)心得體會(huì)篇7一、無(wú)悔的選擇我本想收獲一屢春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)溫和的春天；我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林；我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際，浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著對(duì)我說(shuō)：“由于你做出了一個(gè)正確的選擇_X高校是一個(gè)讓人溫和，讓人歡快，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的老師，可愛(ài)的指導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個(gè)布滿愛(ài)的家。二、入學(xué)訓(xùn)練形式多樣熟話說(shuō)得好：“沒(méi)有法規(guī)，不成方圓。的確如此，沒(méi)有紀(jì)律的保障，就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。_X高校正是熟識(shí)到了這一點(diǎn)，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)訓(xùn)練。以往的入學(xué)訓(xùn)練枯燥無(wú)味，沒(méi)有任何新意，只不過(guò)老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)法規(guī)制度的”作用，也不會(huì)讓入學(xué)訓(xùn)練的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們?cè)跉g快與感動(dòng)學(xué)校習(xí)規(guī)章。三、將來(lái)之路從這里走向輝煌從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人勸慰，結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么；從來(lái)都是失敗的時(shí)間有人鼓舞，而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的將來(lái)不是夢(mèng)。的確如此，選擇了_X高校，我的將來(lái)一定不是夢(mèng)!較好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。_X高校的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻(xiàn)，用他們的熱忱為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的高校生活指明白航向。學(xué)院里的入學(xué)訓(xùn)練如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行!我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的將來(lái)有你一起陪我走；我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的將來(lái)有你辛勤的付出。繽紛九月，碩果累累，懷著奇妙的期盼，踏著平凡的腳步，來(lái)到了我始終憧憬的高校校園，當(dāng)看到人山人海的報(bào)道學(xué)生時(shí)，我稚嫩的當(dāng)心不由得緊縮了一下，突然覺(jué)得“高?！惫娣峭岔?。報(bào)道結(jié)束后，我們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下開(kāi)始了一系列新生的入學(xué)訓(xùn)練培訓(xùn)。入學(xué)心得體會(huì)篇8xx天的入學(xué)訓(xùn)練，說(shuō)句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實(shí)的十二天，讓我對(duì)將來(lái)四年的高校生活有了清楚的熟識(shí)，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的高校生活：自由，開(kāi)放，包涵?？傄詾楦咝＞褪且粋€(gè)完全自由的天地，再也不會(huì)像學(xué)校一樣的嚴(yán)加管理?？晌覅s不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒(méi)有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要法規(guī)。剛來(lái)時(shí)還在為在高校學(xué)習(xí)，生活，交友等一系列問(wèn)題困惑。而這些問(wèn)題在十二天的入學(xué)訓(xùn)練中，基本上已經(jīng)處理了。有一句話給我留下了很深的印象：在高校，首先要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里始終很委屈，很郁悶壓抑?？偸强绮贿^(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報(bào)告結(jié)束后，我開(kāi)始試著自我調(diào)整。加之最終幾天孫連忠的報(bào)告中他爸爸的一句話：不管到什精選文檔推舉么時(shí)間，把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些。我心里的那個(gè)結(jié)最終解開(kāi)了。是啊，你假如真的很強(qiáng)，就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己查找墮落的借口。這是入學(xué)訓(xùn)練給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛(ài)。這是一種博愛(ài)。它不只是賜予或付出，更多的是包涵與理解。5.12，一個(gè)讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動(dòng)了我們的心。那段時(shí)間正好在備考，因而對(duì)它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。入學(xué)訓(xùn)練關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真實(shí)地感到了震撼。連續(xù)幾天的”播放，場(chǎng)場(chǎng)我都是流著淚看完的。面對(duì)滿目瘡痍的家園，他們可以背過(guò)臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過(guò)臉，就會(huì)拿出最堅(jiān)韌的笑容。面對(duì)災(zāi)難，他們不是埋怨，而是選擇了理解，選擇了面對(duì)。這時(shí)天災(zāi)，但咱還活著?；钪鸵鎸?duì)。不僅要面對(duì)自己，更要用堅(jiān)韌面對(duì)那些關(guān)懷的人。要堅(jiān)韌，這是對(duì)恩人的理解與支持。這是何等的愛(ài)?。∫粋€(gè)人能在受難時(shí)給關(guān)懷自己的人一個(gè)堅(jiān)韌的微笑，這就是一種大愛(ài)?？嚯y不是炫耀和博得他人憐憫的資本，而是能讓自己被別人敬重的品德。xx天，感想很多，但更多的是對(duì)自己將來(lái)的設(shè)想。這里給了一個(gè)更加寬敞的天地，有了更多呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。有句廣告詞：心有多大，舞臺(tái)就有多大。想證明自己，就要抓住機(jī)遇，讓自己的舞臺(tái)更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個(gè)條件就是要做一名合格的高校生。自由的前提就是遵守規(guī)定。玩耍有玩耍的規(guī)定，做人也有做人的規(guī)定。遵守了，玩耍才精彩，人生才能更奇妙！為自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)及他人負(fù)責(zé)，永久別忘了自由背后的規(guī)定。入學(xué)心得體會(huì)篇9離別了學(xué)校時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入高校的校門，我的高校生活開(kāi)始了。我們從八方走來(lái)，相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在這里我熟識(shí)了我將要與我生活四年的同學(xué)。隨后第一個(gè)星期的學(xué)前訓(xùn)練，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在這里，我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋?、熱忱活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在這里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)覺(jué)整個(gè)韓園里一片吵鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動(dòng)。一時(shí)間我都不知道應(yīng)當(dāng)?shù)侥睦飯?bào)到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園。師兄師姐的熱忱接待讓我感受到家一般的溫和。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。以前上高中的時(shí)間，聽(tīng)家人的，聽(tīng)老師的，聽(tīng)同學(xué)的，所以很艷羨高校的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長(zhǎng)！然而，選擇了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有勢(shì)利！我慶幸我生在這樣一個(gè)年月，可以自由選擇自己的專業(yè)，選擇自己寵愛(ài)的東西。第一個(gè)星期的學(xué)前訓(xùn)練很快就過(guò)去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過(guò)了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到高校生活很無(wú)聊，過(guò)得很不充實(shí)，可能是由于我是新生的緣由吧！但我也想了很多，總的就是來(lái)到這里真不錯(cuò)！由于走在高校的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用真誠(chéng)的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊急讓我悟誕生命的寶貴，疲乏讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品誕生活的甘甜。高校的路上，就是云與山的彼端，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。第二個(gè)星期就開(kāi)始正式上課了，驚異的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地興奮了好一會(huì)，由于大多數(shù)人都不太寵愛(ài)軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過(guò)得最累的?？赡苡捎谏顩](méi)有用心去體會(huì)吧，是的，高校的生活需要自己用心去體會(huì)，我不艷羨別人的輕松與愉悅，也不去艷羨別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。也讓我知道高校是人生的關(guān)鍵階段。這是由于，進(jìn)入高校是你最終放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、愛(ài)好。這是你離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立加入團(tuán)體與社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母支配生活與學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的”自由處置生活與學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配全部屬于自己的時(shí)間。用我的話來(lái)說(shuō)就是高校與高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)分，每日照舊是學(xué)習(xí)，每次考試后照舊是擔(dān)憂考試成果……不同的只是高校里上網(wǎng)的時(shí)間與睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。在生活方面的，俗話說(shuō)“在外靠伴侶，在校靠學(xué)長(zhǎng)”，在新生報(bào)道的時(shí)間實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾m設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯美，全部系整齊設(shè)攤詢問(wèn)，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊美，被韓師的高校生深厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說(shuō)一些對(duì)我們很有用的話！給我們很多的關(guān)懷！他們給我的感覺(jué)就如同在家一樣，是的，在這里就是我另外一個(gè)家。似乎在學(xué)校里，我們常常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)間往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們體育系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個(gè)人認(rèn)為），繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了學(xué)校里每日被老師“綁定”在教室的日子，種種擔(dān)憂分的潛質(zhì)可能在高校期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成果雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诟咝Ｉ钪斜憩F(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在高校里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾吧，讓書(shū)本陪伴我們留下一段奇妙的時(shí)間。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書(shū)館看書(shū)師所感受到的！總的來(lái)說(shuō)這段時(shí)間給我感受到的可以歸為：我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。高校的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得怎么行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉高校的奇妙時(shí)間。這就是我來(lái)到韓師這段時(shí)間的感受與體會(huì)。入學(xué)心得體會(huì)篇10在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我有幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在這里開(kāi)放自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋?，教授；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱忱活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐。還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由堅(jiān)信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、訓(xùn)練、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光榮，成為祖國(guó)的光榮。密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公正的，它賜予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?cè)趺慈ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院賜予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?cè)趺慈?duì)待它們。艷彩的`季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)閑逛，當(dāng)花心裂開(kāi)綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前開(kāi)放，刺激著我的感官。這是我的熱忱開(kāi)始奔放的季節(jié)，是我的目光開(kāi)始隨著青春的顏色靜靜想象，是我的力氣迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲唱歌。我?guī)е业募冋?、熱忱、幻想?lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中?；蛟S我曾迷惘，但我已深思，正在沸騰。我要給我的熱忱一個(gè)出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會(huì)是個(gè)很好地呈現(xiàn)我自己的舞臺(tái)。還可以吧！入學(xué)心得體會(huì)篇11今日是9月1日，是我校新初一和中專開(kāi)學(xué)的日子。盡管天不作美，早起就下起了蒙蒙細(xì)雨，但是并沒(méi)有阻攔住起早趕來(lái)的家長(zhǎng)和新生們。雖然車輛從學(xué)校西門進(jìn)，正門出，但是給人的感覺(jué)仍是人多車擠，由于今年我校新招初一20個(gè)班，算下來(lái)1000多學(xué)生，大部分孩子是兩個(gè)家長(zhǎng)來(lái)送，還有的帶著弟弟或妹妹，一個(gè)孩子上學(xué)，大部分家庭是全家出動(dòng)，以前安靜的校園，今日吵鬧非凡，這個(gè)場(chǎng)面也可以看出家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)可。偌大的操場(chǎng)上，家長(zhǎng)們正在幫孩子找班級(jí)，宿舍，最引起我留意的就是父母提著最重的包裹，孩子只背著一個(gè)小書(shū)包，看來(lái)大部分家長(zhǎng)在代替孩子做很多事情，同時(shí)也剝奪了孩子熬煉的機(jī)會(huì)。初一的新生應(yīng)當(dāng)是12周歲，大部分是第一次在學(xué)校住宿，從今日開(kāi)始，他們就要離開(kāi)父母，學(xué)著獨(dú)立生活，這也是他們最重要的一個(gè)人生階段，我真的希望孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，好好學(xué)習(xí)，為以后的成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！今日中午十一點(diǎn)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)離開(kāi)學(xué)校，孩子下午開(kāi)始為期一周的”軍訓(xùn)生活，這個(gè)時(shí)間也是孩子們最簡(jiǎn)潔鬧心情的時(shí)間，大部分孩子會(huì)想家，想父母，我校的班主任和心理老師每年都會(huì)為孩子們做思想工作和心理疏導(dǎo)，讓每個(gè)孩子度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)間。由此我也想了很多，現(xiàn)在的孩子之所以會(huì)消逝這些問(wèn)題，關(guān)鍵是孩子們的獨(dú)立生活力氣太差，大部分家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子，剝奪了孩子很多熬煉的機(jī)會(huì)。好多孩子始終過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，學(xué)校一下子變成自己生活，所以是很難一下子適應(yīng)的。作為家長(zhǎng)，我們務(wù)必?要有一個(gè)清醒的熟識(shí)，要對(duì)孩子做到不溺愛(ài)，務(wù)必?從孩子摔倒了讓他們自己爬起來(lái)做起，背書(shū)包也是孩子應(yīng)當(dāng)自己做的事情，但是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)連背書(shū)包都是家長(zhǎng)替代，長(zhǎng)此以來(lái)，孩子們的不但內(nèi)在潛力得不到開(kāi)發(fā)，本身的生活力氣也慢慢退化，家長(zhǎng)如此對(duì)待孩子不能不說(shuō)是害了孩子！對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)，是我們每位家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，就要從不溺愛(ài)做起！入學(xué)心得體會(huì)篇12時(shí)間荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我最終踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的高校校園。四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰視已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清爽，令人心曠神怡。新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的生疏環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的指導(dǎo)員，我們的擔(dān)憂就被這溫馨的氣氛沖散了。在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的幻想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過(guò)軍訓(xùn)熬煉我們的身體，磨練我們的意志，增加我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東高校子。經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)覺(jué)軍訓(xùn)賜予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的傲慢，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。我們會(huì)手牽著手，一同走過(guò)布滿希望的四年高校生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤獨(dú)，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!入學(xué)心得體會(huì)篇13在這個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的高校生活，我懷著一份感動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)訓(xùn)練，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有關(guān)懷和鼓舞，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮勉向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的言行舉止。在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我牢記的是：高校的成功=身心健康+專業(yè)學(xué)問(wèn)和職業(yè)技能+社會(huì)閱歷+職業(yè)化心理素養(yǎng)和團(tuán)體意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的敬佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的”活著。每一位老師都是經(jīng)受過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的學(xué)問(wèn)。我們應(yīng)當(dāng)做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的高校生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完善的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)閱歷，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中歡樂(lè)歡快。入學(xué)心得體會(huì)篇14為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)高校的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到高校生的角色轉(zhuǎn)變，xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)，其中包括安全訓(xùn)練、專業(yè)訓(xùn)練、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見(jiàn)面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員、班主任的講話等。校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展?fàn)顩r，而書(shū)記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上高校除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的學(xué)問(wèn)以外，更高層次上是實(shí)際力氣的獲得以及人的素養(yǎng)的提升。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告，新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益優(yōu)厚。在xx學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專業(yè)訓(xùn)練及新生與班主任見(jiàn)面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的具體狀況，包括所學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資狀況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，關(guān)懷新生端正專業(yè)思想，增加對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信念和動(dòng)力，提升學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。指導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo)，步入高校，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)制定合理方案，既要努力學(xué)習(xí)，也要加入一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育熬煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提升自己。在學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì)上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體狀況，書(shū)記也