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學(xué)習(xí)把信送給加亞心得體會學(xué)習(xí)信送加西心得會一最近幾晚伴著徐徐清風(fēng),一陪著兒子挑燈家作,一邊再次認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》一書。記得以前讀這本書時已經(jīng)是二十年前了個時候我還在讀中專當(dāng)時讀完后覺得這也就是一個平凡的故事,情節(jié)不是那么跌宕起伏,還不如一些好看的小;篇幅也過短,一下子就讀完了。說實(shí)話,留給我的印象不深,在這幾晚閱讀以前也就還記得一點(diǎn)大概情節(jié)。至于體會,更是無從說起。這次再次細(xì)讀這本書,隨著邊讀邊思考讀越覺得有滋味都說人活四十而不惑,說實(shí)話,自己馬上快四十了,但對事業(yè)、對生活、對人生的理解上還存在一些彷徨與不解,還少了一些明朗和透徹態(tài)度上還了一些應(yīng)有堅持與堅定真讀完這本書后我一種豁然開朗的感覺,進(jìn)一步明白了生活的意義、前進(jìn)的方向。平凡的人完成了不平凡的任務(wù)凡的故事蘊(yùn)含著不平凡的道理中故事講述的是美國陸軍年輕中尉羅文在西戰(zhàn)爭期,孤身一,在地向?qū)У膸ьI(lǐng)下冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻終于將總統(tǒng)的信送給加西亞將軍。讀完后事我的第一感受就責(zé)任甚于能力文能夠成功并不是因?yàn)樗能娛虏拍芏谒麖?qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神。他把上校交辦的任務(wù)當(dāng)成自己必須履行的責(zé)任甚至當(dāng)成了自己的私事來辦動想盡一切辦法去完成的種責(zé)任意識和敬業(yè)精神確實(shí)很讓我感動然有說絕的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神也很讓人值得學(xué)習(xí)認(rèn),這固然不錯但他的勇氣和進(jìn)取神也正是基于他的責(zé)任心想如果羅文不把完成這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成一種必須履行的責(zé)任,他的勇氣從何而如今大家都在談?wù)摳母飫?chuàng),為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力,但是總有些人不思進(jìn),于現(xiàn),懶散、消極、懷疑、抱怨、扯,沒有責(zé)任心缺敬業(yè)精神,這嚴(yán)重地制約我們事業(yè)的進(jìn)步。究其原,就是缺乏一種對社會和對事業(yè)的責(zé)任心心敬業(yè)心,大都要向羅文學(xué)以羅文為榜,不要埋怨任何人不要抱怨自己的懷才不遇,放棄庸端正態(tài)度樹立敬業(yè)取的精神刻動起來全全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”。只有這,我們的明天才會更美好,我們的國家才會更繁榮。這個故事還給我一種啟示就同志之間要有一種信任感賞感上出于對羅文的信任把文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對上校和羅文的信,把信托付給了羅,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行變得那么義無反顧??涩F(xiàn)在,生活中恰恰存在這類問,有時候我在不經(jīng)意間多質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友這他能不能辦成啊”多時候你任他的時候,可能你己沒有特別在但是他會認(rèn)為“他這么信任,我應(yīng)該努力去完成”,這種彼此的任在一個互動的角色上來說非常重,是工作順利開展的重要的因素。有了這樣的因素,可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋,總是不信任無數(shù)的尋找無數(shù)次的錯過的,也會出現(xiàn)羅文。所,我們特別是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須要善于不斷地發(fā)現(xiàn)羅文任文并立其成為楷模才能使完成我們的各項(xiàng)工作任務(wù)如書中所說:“文明,就是孜孜不倦地尋這種人才的一段長久過程。”企業(yè)需要羅,國家需要羅文時呼喚羅文!羅文就在我們工作中、生活中,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)!我認(rèn)為書倡導(dǎo)了一種干事業(yè)的精神是中所說的“像初戀一樣來從事一件事情”?,F(xiàn)在,很多人缺乏這種精神,究其原因就是沒有目標(biāo)。其,大理想、大抱負(fù)、大目標(biāo)一時想不清楚不要緊,只要對待初戀一樣,精神百倍地對待每一天,把目標(biāo)細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做,對盡,對人盡這樣一天天的積累就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程、成功的過程書示我們每一名干部職工每以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工,無條件并主動做好本職崗位的工,認(rèn)認(rèn)真真做好上級或領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任,才能成為像羅文一樣的好兵。讓我們都成為羅文!當(dāng)然這書還有不少閃光點(diǎn)只認(rèn)真思考就能從中發(fā)現(xiàn)如故中不僅僅說明了工作的方式方法,更提倡了一種學(xué)——人生面對困,該怎樣去做?是怨天尤人指責(zé)上天對自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問,理清思,盡力解?同時,這本書還告訴了我:生活是客觀存在的但極工作積生的態(tài)度卻能伴隨我們一生。讀完這本書后又花了兩個晚上把這個故事讀給了我的兒子聽讓子學(xué)習(xí)的同時權(quán)當(dāng)自己又體會了一次。這本書將伴隨我一生!這個故事將記住一輩!學(xué)習(xí)信送加西心得會二作者《信送給加西亞描了一個令人難忘的英雄故事故中的英雄就安德魯羅,一個送信人,美國陸軍的一位年輕的中尉。當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信。羅文承擔(dān)了這個任務(wù),他沒有任何推諉以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務(wù)”。故事中的送信人羅文中尉接總統(tǒng)交給他的信時并不知道加西亞將軍在什么地方,也沒有問總統(tǒng)只知道加西亞將軍在古巴東部的某地在這種情況下,羅文中尉敢于昌著生命危險,歷盡千辛萬苦,排除重重困難,憑自己的機(jī)智、勇敢,出色地完成了把信送給加西亞的艱巨任務(wù)為美國政帶回了寶貴的情報的這種機(jī)智勇和不屈不撓的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們每個人在工作上都能具備羅文的精神他的精神為動力來激勵我們么工作中我們就能通過自覺動努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)來對待每項(xiàng)工作別人催你,也無需問那么多個為什么出色地完成任務(wù)我的工作就不會陷入被動的局面,就能按時完成上級交給我們的任務(wù)。書中還以生動的語言和大量的事例們講述了許多在今天看來仍然具有普遍價值的道理:“要做就要做到最好”“要被動服從,而要主動開拓”“拒絕平庸,選擇卓越”;“成功是一種心態(tài)”;“讓勤儉成為你的習(xí)慣”等等,都值得我們認(rèn)真地思考、學(xué)習(xí)。要想成為“把信送給加西亞”的人,我覺得至少應(yīng)該做到六個方面:第一要崇高的理想和堅定的念,對事業(yè)忠誠強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎(chǔ)曾子說士不可以不弘毅重而道遠(yuǎn)以為己任不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎”有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),才能在事業(yè)上有所成就。第二要注于自己要實(shí)現(xiàn)的目清楚地認(rèn)識它緊的盯住它,要有“咬定青山不放松”的精神,心無旁騖,專心致志,不達(dá)目的,誓不罷第三要知道怎樣去完成任務(wù)具備完成任務(wù)所需要的知識和技能這就要求我們養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,從書本中學(xué),踐中學(xué),學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識,掌握各種技能,不斷提高自己的能力和水;第四要終保持旺盛的干勁始保持做好工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)強(qiáng)大精神動力正哈伯德所說的“或者去做,或者不做,二者必居其要么全身退出,要么全力以赴,你只能作出一種選擇?!辈徽摳墒裁垂ぷ?,都要樹立爭創(chuàng)一流的意識,“要做就要做到最好”。第五,要學(xué)會運(yùn)用頭腦,發(fā)揮自己的聰明才智,去克服困難,取得成功。事物是發(fā)展變化的,我們要依據(jù)客觀形勢的變化,克服思想僵化、因循守舊、畏手畏腳、主觀盲從的思維定式和陳規(guī)陋習(xí),努力適應(yīng)新形勢,發(fā)揮主觀能動性,不斷地解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)第六要堅韌不拔的精神,不任何干擾所動,不為任何困難所嚇倒,“寵辱不驚閑看庭前花開花落;去留無意漫隨外云卷云舒”。堅持到底,不放棄,不后退,直至取得最后勝利以一種博大胸懷去看待事情文送信時不僅僅考慮的怎樣把信送到完成任務(wù)重的是他具備一種寬廣的胸懷他以人民的安危為使命以民族的責(zé)任感為動力正是因?yàn)槊靼琢诉@些,他才一定能把信送給加西亞。同樣我們

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