建設(shè)工程成本規(guī)劃與控制試題答案

建設(shè)工程成本規(guī)劃與控制題庫答案一、簡答題1、建設(shè)工程成本管理的意義。（1）在項目管理層面，成本管理的好壞對于項目的績效具有絕對的重要性，有很多項目都是因為成本不斷上漲，最終導(dǎo)致被終止的噩運，成本指標(biāo)也是項目成功度測量的一個重要目標(biāo)（2）在企業(yè)管理層面，企業(yè)要生存就必須盈利，項目的利潤是企業(yè)總利潤的一部分，而成本是決定利潤的重要因素（3）在社會層面，資源是有限的，人類為了可持續(xù)發(fā)展，必須節(jié)約資源，減少浪費。即使某些資源是無限的，資源的取得也是有代價的2、建設(shè)工程成本預(yù)測程序。制定收集和選擇f初步成本預(yù)測f成預(yù)測確定預(yù)測分析預(yù)測f整理預(yù)f預(yù)測本f結(jié)果f結(jié)果，提出f預(yù)測計劃測資料方法f影響成本水平…預(yù)分析預(yù)測報告誤差的因素預(yù)測測3、工程成本預(yù)測定量分析法的優(yōu)缺點。定量預(yù)測法的優(yōu)點是:偏重于數(shù)量方面的分析，重視預(yù)測對象的變化程度，能在數(shù)量上準(zhǔn)確描述變化程度;主要把歷史統(tǒng)計數(shù)據(jù)和客觀實際資料作為預(yù)測的依據(jù)，運用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行處理分析，受主觀因素的影響較少;可以利用現(xiàn)代化的計算方法來進(jìn)行大量的計算和數(shù)據(jù)處理工作,求出適應(yīng)工程進(jìn)展的最佳數(shù)據(jù)曲線。其缺點是:比較機械，不易靈活掌握，對信息資料質(zhì)量要求較高。4、建設(shè)工程成本計劃的編制依據(jù)。（1）承包合同（2）項目管理實施規(guī)劃（3）可行性研究報告和相關(guān)設(shè)計文件（4）生產(chǎn)要素的價格信息（5）反映企業(yè)管理水平的消耗定額以及類似工程的成本資料等5、建設(shè)工程目標(biāo)成本的含義及作用。目標(biāo)成本是成本管理的一項重要內(nèi)容，是目標(biāo)管理在成本管理中的實際運用。作用：1它是其他有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營計劃的基礎(chǔ)2它為生產(chǎn)耗費的控制、分析和考核提供重要依據(jù)3它可以調(diào)動全體職工深人開展增產(chǎn)節(jié)約、降低產(chǎn)品成本活動的積極性目標(biāo)成本是全體職工共同奮斗的目標(biāo)。6、建設(shè)工程目標(biāo)成本的編制依據(jù)。1）項目與公司簽訂的項目經(jīng)理責(zé)任合同，其中包括項目施工責(zé)任成本指標(biāo)及各項管理目標(biāo)。（2）根據(jù)施工圖計算的工程量及參考定額。（3）施工組織設(shè)計及分部分項施工方案。（4）勞務(wù)分包合同及其他分包合同。（5）項目崗位成本責(zé)任控制指標(biāo)。7、比較表格核算法和會計核算法的特點。一）表格核算法表格核算法是建立在內(nèi)部各項核算基礎(chǔ)上，定期向各要都門和核算單位索取信息，填制表格.并利用一定數(shù)量的表格形成施工項目成本核算體系，作為支撐施工項目成本核算平臺的方法。優(yōu)點：簡捷、直觀、易懂。缺點：1依賴性強，面不廣，不成體系2過程繁雜，需要眾多部門支持3為調(diào)節(jié)余地較大，有可能造成數(shù)據(jù)不實（二）會計核算法會計核算法是指建立在會計核算基礎(chǔ)上，利用會計核算所獨有的借貸記賬法和收支全面核算的綜合特點，按項目承包內(nèi)容和收支范圍，組織施工項目成本核算的方法。具有核算嚴(yán)密、邏輯性強、客服可能人為調(diào)節(jié)因素。、核算范圍較廣8、建設(shè)工程成本控制的依據(jù)。項目成本控制的直接依據(jù)有（1）成本基準(zhǔn)計劃（2）執(zhí)行情況報告（3）變更申請（4）成本管理計劃（5）項目計劃標(biāo)準(zhǔn)定額和規(guī)范。9、建設(shè)工程成本控制流程10、建設(shè)工程成本控制的原則。（1）開源與節(jié)流相結(jié)合的原則（2）全面控制原則（3）動態(tài)控制原則（4）責(zé)、權(quán)、利、相結(jié)合的原則的（5）例外管理原則11、偏差分析表格法的優(yōu)點。（1）靈活、適用性強。可根據(jù)實際需要設(shè)計表格，進(jìn)行增減項。（2）信息量大?？梢苑从称罘治鏊璧馁Y料，從而有利于成本控制人員及時采取針對性措施，加強控制。（3）表格處理可借助于計算機,從而節(jié)約大量數(shù)據(jù)處理所需的人力，并大大提高分析速度。12、提高產(chǎn)品價值的途徑。（1）功能不變，成本降低;②成本不變，功能提高;③功能提高，成本降低;④成本略有提高，功能大幅度提高;⑤功能略有下降，成本大幅度下降。13、“五同步”檢查通過哪五方面的對比分析實現(xiàn)。1）產(chǎn)值與施工任務(wù)單的實際工作量和形象進(jìn)度是否同步？（2）資源消耗與工作任務(wù)單的實耗人工、限額領(lǐng)料單的實耗材料、當(dāng)期租市的周轉(zhuǎn)材料和施工機械是否同步？（3）其他費用（如材料價差、臺班費等）的產(chǎn)值統(tǒng)計與實際支付是否同步：（4）預(yù)算成本與產(chǎn)值統(tǒng)計是否同步？（5）實際成本與資源消耗是否同步14、成本考核的意義。成本考核就是對各個責(zé)任主體的責(zé)任成本執(zhí)行情況進(jìn)行評價并獎懲。成本考核從時間上說，屬于事后進(jìn)行的一項管理工作，但成本考核也是成本管理中一項非常重要的工作，因為只有對責(zé)任成本控制好的責(zé)任王體予以獎勵，對責(zé)任成本控制不達(dá)標(biāo)的責(zé)任主體予以懲罰，才能促使成本不斷降低，才能保證一目標(biāo)成本的順利實現(xiàn)三、計算題1、量本利分析法（P36-43）2、成本預(yù)測分析（P44-47）3、成本開支界限的劃分（P68-70）4、建設(shè)工程成本費用核算（P85-90）5、偏差分析法（104-113）6、價值工程應(yīng)用（P120-127）7、因素分析法、差額分析法（P134-136）四、論述題根據(jù)背景，簡要論述自己觀點，言之成理即可。課程復(fù)習(xí)題一、單選題1、對于設(shè)在市區(qū)的施工企業(yè)，其城市維護(hù)建設(shè)稅的稅率為（）。1%B.3%C.5%D.7%2、工料單價法中，工程的承發(fā)包價由匯總后的（）加上措施費、間接費、利潤、稅金組成。直接費B.材料費C.措施費D.直接工程費3、施工機械司機工資屬于（）。直接人工費B.施工機械使用費C.企業(yè)管理費D.大型機械安拆費4、某分項工程的直接工程費僅為人工費，無材料費和機械費，其人工費為600萬元，按該分項工程的直接工程費計算的間接費費率為50%，利潤率為10%，則該分項工程的不含稅造價為（）萬元。819B.809C.960D.10505、工料單價法的直接工程費是以（）的工程量乘以單價后的合計得到的。單項工程B.單位工程C.分部分項工程D.工序6、建筑安裝工程費用中，其他項目費中的計日工是指（）。建設(shè)單位暫定的并包括在工程合同價款中的一筆款項建設(shè)單位用于合同簽訂時尚未確定或不可預(yù)見的采購、變更、索賠等情況的費用招標(biāo)人按估算金額確定的一筆費用施工企業(yè)完成建設(shè)單位提出的施工圖紙以外的零星項目或工作所需的費用7、為完成工程項目施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中非工程實體項目的費用稱為（）。直接費B.間接費C.措施費D.規(guī)費8、某施工機械的預(yù)算價格為120萬元，規(guī)定的耐用總臺班數(shù)為2650，殘值率為5%，則該設(shè)備的臺班折舊費為（）元。320B.430C.450D.5109、材料費是施工過程中耗用的構(gòu)成工程實體的原材料、輔助材料、購配件、零件、半成品的費用，其價格是指（）。由材料供應(yīng)廠商運到工地倉庫的價格B.材料的出廠價格由材料供應(yīng)廠商運到工地倉庫經(jīng)過檢驗試驗和保管后的出庫價格由材料原價、材料運雜費、采購及保管費構(gòu)成10、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的夏季防暑降溫費屬于（）。職工福利費B.工資性補貼C.生產(chǎn)工人輔助工資D.生產(chǎn)工人勞動保護(hù)費11、建筑安裝工程施工中生產(chǎn)工人產(chǎn)、婚、喪假期的工資屬于（）。生產(chǎn)工人勞動保護(hù)費B.工資性補貼C.生產(chǎn)工人輔助工資D.職工福利費12、生產(chǎn)工人王某受單位委派到外地集中培訓(xùn)一個月，此間他的工資屬于（）?；竟べYB.工資性補貼C.生產(chǎn)工人輔助工資D.職工福利費13、建筑安裝工程直接費中的人工費是指（）。施工現(xiàn)場所有人員的工資性費用施工現(xiàn)場與建筑安裝施工直接有關(guān)的人員的工資性費用直接從事建筑安裝工程施工的生產(chǎn)工人開支的各項費用從事建筑安裝工程施工的生產(chǎn)工人及機械操作人員的開支的各項費用14、施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體的各項費用稱為（）。材料費B.措施費C.直接工程費D.人工費15、按照《建筑安裝工程費用組成》的通知，我國現(xiàn)行建筑安裝工程費用項目組成為（）。直接費+間接費+計劃利潤+稅金B(yǎng).直接費+間接費+利潤+稅金C.直接工程費+措施費+規(guī)費+企業(yè)管理費D.直接工程費+現(xiàn)場經(jīng)費+管理費+臨時措施費16、某施工項目直接費為1200萬元，其中直接工程費為800萬元，措施費400萬元，直接工程費中的人工費為300萬元，該施工項目的安全施工費費率為2%，則該施工項目的安全施工費為（）萬元。A.24B.16C.8D.617、直接工程費是指施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體的各項費用，包括人工費、材料費和（）。A.施工機械使用費B.施工機械安、拆費C.施工機械場外運費D.燃料動力費18、采用綜合單價法計算工程發(fā)包與承包價時，若某分項工程的材料費占其人工費、材料費、機械費合計的比例大于本地區(qū)原費用定額測算所選典型工程材料費占人工費、材料費和機械費合計的比例，則計算間接費的基數(shù)是分項（）。A.直接工程費B.直接費C.人工費和機械費合計D.人工費19、建筑安裝工程直接費由直接工程費和措施費組成，下列費用中屬于直接工程費的材料費的是（）。進(jìn)行建筑材料質(zhì)量一般性鑒定檢查所發(fā)生的費用搭設(shè)臨時設(shè)施所耗材料費施工機械安裝及拆卸所耗材料費跳板、腳手架等的攤銷費20、下列不屬于直接工程費中材料費的費用是（）。A.材料原價B.材料包裝費C.材料采購保管費D.材料二次搬運費21、在建筑安裝施工過程中，對建筑材料、構(gòu)配件進(jìn)行一般性鑒定、檢查所發(fā)生的費用屬于（）。

A.檢驗試驗費B.研究試驗費C.間接費D.A.檢驗試驗費B.研究試驗費C.間接費D.現(xiàn)場管理費施工企業(yè)的臨時宿舍B.工程定額測量費C.項目經(jīng)理工資D.危險作業(yè)意外傷害保險23、在下列費用中，屬于建筑安裝工程間接費的是（）。A.施工單位搭設(shè)的臨時設(shè)施費B.危險作業(yè)意外傷害保險費C.生產(chǎn)工人勞動保護(hù)費D.已完工程和設(shè)備保護(hù)費24、工程排污費屬于（）。A.其他直接費B.現(xiàn)場管理費C.規(guī)費D.企業(yè)管理費25、病假在六個月以上的生產(chǎn)工人的工資應(yīng)計入（）。A.生產(chǎn)工人輔助工資B.勞動保險費C.待業(yè)保險費D.現(xiàn)場管理費26、易地安家補助費屬于（）。A.生產(chǎn)工人輔助工資B.勞動保險費C.待業(yè)保險費D.現(xiàn)場管理費27、建筑安裝工程費中的稅金是指（）。營業(yè)稅、增值稅和教育費附加營業(yè)稅、固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅和教育費附加營業(yè)稅、城鄉(xiāng)維護(hù)建設(shè)稅和教育費附加營業(yè)稅、城鄉(xiāng)維護(hù)建設(shè)稅和固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅28、某施工項目由預(yù)算表可知，其直接工程費為500萬元，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)計算的措施費為100萬元，按直接費計算的間接費費率為15%，按直接費與間接費之和計算的利潤率為2%，則該項目的不含稅金的造價為（）萬元。A.600B.690C.703.8D.676.229建筑安裝工程費中的規(guī)費應(yīng)屬于（）。A.直接費B.直接工程費C.間接費D.管理費30、在工程施工以前對成本進(jìn)行的估算，屬于（）的內(nèi)容。A.施工成本分析B.施工成本預(yù)測C.施工成本控制D.施工成本計劃31、下列屬于施工成本控制經(jīng)濟措施的是（）。進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟分析，確定最佳的施工方案通過生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置、合理使用、動態(tài)管理，控制實際成本密切注視對方合同執(zhí)行的情況，以尋求合同索賠的機會對施工成本管理目標(biāo)進(jìn)行風(fēng)險分析，并制定防范性對策32、從實行項目經(jīng)理責(zé)任制，落實施工成本管理的組織機構(gòu)和人員，明確各級施工成本管理人員的任務(wù)和職能分工、權(quán)利和責(zé)任等方面采取措施，屬于（）。A.組織措施B.技術(shù)措施C.經(jīng)濟措施D.合同措施33、施工成本核算的基本內(nèi)容中，不包括（）。A.項目月度施工成本報告編制B.分包工程成本核算C.措施費核算D.項目管理效益的核算34、施工成本核算的基本環(huán)節(jié)中，不包括（）。衡量成本降低的實際成果，對成本指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)和評價計算出施工費用的實際發(fā)生額計算出該施工項目的總成本和單位成本按照規(guī)定的成本開支范圍對施工費用進(jìn)行歸集和分配35、施工成本一般以（）為成本核算對象，但也可以按照承包工程項目的規(guī)模、工期、結(jié)構(gòu)類型、施工組織和施工現(xiàn)場等情況，結(jié)合成本管理要求，靈活劃分成本核算對象。A.建設(shè)項目B.單項工程C.單位工程D.分部工程36、施工項目成本控制應(yīng)貫穿于施工項目從（）的全過程，它是企業(yè)全面成本管理的重要環(huán)節(jié)。A.籌建到竣工B.招標(biāo)到竣工C.投標(biāo)到竣工D.開工到竣工37、一個施工項目成本計劃應(yīng)包括（）所必需的施工成本，它是該施工項目降低成本的指導(dǎo)文件。A.從籌建到竣工B.從招標(biāo)到竣工C.從投標(biāo)到竣工D.從開工到竣工38、以貨幣形式編制施工項目在計劃期內(nèi)的生產(chǎn)費用、成本水平、成本降低率以及為降低成本所采取的主要措施和規(guī)劃的書面方案，稱之為（）。A.施工成本預(yù)測B.施工成本控制C.施工成本分析D.施工成本計劃39、在施工項目的施工過程中所發(fā)生的全部生產(chǎn)費用的總和，稱為（）。A.直接成本B.間接成本C.施工成本D.經(jīng)營成本40、下列不屬于施工成本管理任務(wù)和環(huán)節(jié)的是（）。A.施工成本分析B.施工成本預(yù)測C.施工成本控制D.施工成本策劃41、施工成本管理就是要在保證工期和質(zhì)量滿足要求的情況下，采取相關(guān)管理措施，把成本控制在（）范圍內(nèi)，并進(jìn)一步尋求最大程度的成本節(jié)約。A.成本預(yù)測B.成本計劃C.成本核算D.成本決算42、無法直接計入工程對象，但為進(jìn)行工程施工所必須發(fā)生的費用，稱為（）。A.施工成本B.直接成本C.間接成本D.措施成本43、為施工準(zhǔn)備、組織和管理施工生產(chǎn)的全部費用的支出，稱為（）。A.直接成本B.間接成本C.施工成本D.可以直接計入工程對象的費用44、施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體或有助于工程實體形成的各項費用支出，稱為（）。A.直接成本B.間接成本C.施工成本D.經(jīng)營成本45、下列可以計入工程直接成本費用的是（）。A.支付給生產(chǎn)工人的工資B.差旅交通費C.支付給管理人員的工資D.辦公費46、下列費用中，不屬于施工項目間接成本的是（）。A.管理人員工資B.差旅交通費C.施工措施費D.辦公費47、下列費用中，不屬于施工項目直接成本的是（）。A.材料費B.施工機械使用費C.施工措施費D.辦公費48、一般情況下，計劃施工成本總額應(yīng)控制在（）的范圍內(nèi)，并使成本計劃建立在切實可行的基礎(chǔ)上。A.報價成本B.合同成本C.預(yù)測成本D.目標(biāo)成本49、將施工成本按人工費、材料費、施工機械使用費、措施費和間接費等費用項目進(jìn)行編制的方法，是（）編制施工成本計劃。A.按施工成本組成B.按子項目組成C.按工程進(jìn)度D.按合同結(jié)構(gòu)50、將項目總施工成本分解到單項工程和單位工程中，再進(jìn)一步分解為分部工程和分項工程，該種施工成本計劃的編制方式是（）編制施工成本計劃。A.按施工成本組成B.按子項目組成C.按工程進(jìn)度D.按合同結(jié)構(gòu)51、關(guān)于施工成本計劃的編制，下列說法中，不正確的是（）。按時間進(jìn)度的施工成本計劃，通?？衫每刂祈椖窟M(jìn)度的網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)一步擴充而得編制施工成本計劃的各種方式是相互獨立的可以將按子項目分解項目總施工成本與按施工成本構(gòu)成分解項目總施工成本兩種方式結(jié)合起來可以將按子項目分解項目總施工成本計劃與按時間分解項目總施工成本計劃結(jié)合起來52、將同類指標(biāo)不同時期的數(shù)值進(jìn)行對比，求出比率，以分析該項指標(biāo)的發(fā)展方向和發(fā)展速度的成本分析方法是（）。A.相關(guān)比率法B.構(gòu)成比率法C.靜態(tài)比率法D.動態(tài)比率法53、施工成本分析的重要依據(jù)是（）。A.會計核算B.業(yè)務(wù)核算C.進(jìn)度報告D.統(tǒng)計核算54、業(yè)務(wù)核算的目的是（）。實現(xiàn)最優(yōu)經(jīng)濟效益對已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟活動進(jìn)行核算在于迅速取得資料，在經(jīng)濟活動中及時采取措施進(jìn)行調(diào)整計算當(dāng)前的實際水平，確定變動速度，可以預(yù)測發(fā)展的趨勢55、施工成本分析就是根據(jù)會計核算、統(tǒng)計核算和（）提供的資料，對施工成本的形成過程和影響成本升降的因素進(jìn)行分析。A.單項核算B.成本核算C.利潤核算D.業(yè)務(wù)核算56、對經(jīng)濟活動進(jìn)行核算范圍最廣的是（）。A.會計核算B.成本核算C.統(tǒng)計核算D.業(yè)務(wù)核算57、下列關(guān)于工程變更的說法中正確的是（）。如果計劃完整，工程變更可以避免工程變更一般包括設(shè)計變更、進(jìn)度計劃變更、施工條件變更等一旦出現(xiàn)變更，工程量、工期、成本不一定發(fā)生變化工程變更不能作為施工成本控制的依據(jù)58、用產(chǎn)值工資率指標(biāo)考核人工費的支出水平的方法是（）。A.相關(guān)比率法C.動態(tài)比率法構(gòu)成比率法D.靜態(tài)比率法A.相關(guān)比率法C.動態(tài)比率法構(gòu)成比率法D.靜態(tài)比率法A.相關(guān)比率法A.相關(guān)比率法動態(tài)比率法構(gòu)成比率法靜態(tài)比率法60、用曲線法進(jìn)行施工成本偏差分析時，已完工程實際施工成本曲線和已完工程計劃施工成本曲線的豎向距離表示（）。A.成本偏差A(yù).成本偏差累計偏差進(jìn)度偏差局部偏差61、進(jìn)行綜合成本的分析，（）是施工項目成本分析的基礎(chǔ)。A.月（季）度成本分析B.分部分項工程成本分析年度成本分析D.單位工程竣工成本分析62、施工成本控制要以工程承包合同為依據(jù)，從（）方面，努力挖掘增收節(jié)支潛力，以求獲得最大的經(jīng)濟效益。A.工程變更B.會計核算C.成本計劃D.實際成本及預(yù)算收入63、綜合成本的分析中，（）是指施工項目定期的、經(jīng)常性的中間成本分析，對于具有一次性特點的施工項目來說，有著特別重要的意義。A.分部分項工程成本分析B.月（季）度成本分析C.年度成本分析D.竣工成本綜合分析64、在進(jìn)行月（季）度成本分析時，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了屬于預(yù)算定額規(guī)定的〃政策性〃虧損，則應(yīng)該（）。采取增收節(jié)支措施，防止今后再超支增加收入，彌補虧損從控制支出著手，把超支額壓縮到最低限度停止生產(chǎn)，等待機會65、下列關(guān)于施工成本分析依據(jù)的說法中正確的是（）。會計核算主要是成本核算業(yè)務(wù)核算是對個別的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行單項核算統(tǒng)計核算必須對企業(yè)的全部經(jīng)濟活動做出完整、全面、時序的反映業(yè)務(wù)核算具有連續(xù)性、系統(tǒng)性、綜合性的特點66、通過（），可以全面了解單位工程的成本構(gòu)成和降低成本的來源。A.分部分項工程成本分析B.月（季）度成本分析C.年度成本分析D.竣工成本分析67、單位工程竣工成本分析的依據(jù)是（）。年度成本報表項目經(jīng)理部的經(jīng)營效益成本核算對象的竣工成本資料竣工成本分析資料和項目經(jīng)理部的經(jīng)營效益68、年度成本分析的依據(jù)是（）。A.年度成本報表B.進(jìn)度報告C.預(yù)算成本D.實際成本69、既是施工成本控制的依據(jù)，又作為施工成本控制的指導(dǎo)文件的是（）。工程承包合同B.施工成本計劃C.進(jìn)度報告D.工程變更70、根據(jù)進(jìn)度計劃安排在某一確定時間內(nèi)所應(yīng)完成的工程內(nèi)容的計劃施工成本是（）。已完工程計劃施工成本B.擬完工程計劃施工成本C.已完工程實際施工成本D.未完工程計劃施工成本71、“合同成本”和“合同毛利”屬于以下哪一個會計科目的明細(xì)科目（）。A.X程施工B.制造費用C.機械作業(yè)D.輔助生產(chǎn)72、提供工程項目的范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量等信息，并對其進(jìn)行組織和總結(jié)，提出分析結(jié)果屬于以下哪一種成本控制的依據(jù)（）A.成本管理計劃B.成本基準(zhǔn)計劃C.執(zhí)行情況報告。.項目計劃、標(biāo)準(zhǔn)、定額和規(guī)范73、以下能反映每一時刻工程實際完成量、工程施工成本實際支付情況等工程實際情況的是（）A.工程承包合同B.施工成本計劃C.進(jìn)度報告D.工程變更74、施工成本控制的實施步驟為（）。預(yù)測、分析、比較、糾偏、檢查分析、檢查、預(yù)測、比較、糾偏比較、分析、預(yù)測、糾偏、檢查比較、預(yù)測、分析、檢查、糾偏75、在施工成本控制的步驟中，（）是施工成本控制工作的核心。A.預(yù)測B.檢查C.分析D.糾偏76、在施工成本控制的步驟中，通過（），可以估算整個項目完成時的施工成本，為決策提供支持。A.檢查B.比較C.分析D.預(yù)測77、施工成本控制中最具實質(zhì)性的一步是（）。A.預(yù)測B.比較C.分析D.糾偏如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考，那么，即使是有“20年的教學(xué)經(jīng)驗，也許只是一年工作的20次重復(fù)；除非……善于從經(jīng)驗反思中吸取教益，否則就不可能有什么改進(jìn)”。他可能永遠(yuǎn)只能停留在一個新手型教師的水準(zhǔn)上。我國著名心、理學(xué)家林崇德也提出“優(yōu)秀教師二教學(xué)過程+反思”的成長模式。葉瀾教授說：一個教師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師。我將從教學(xué)和班級管理這兩大板塊對我的實習(xí)進(jìn)行反思。一、教學(xué)備課一堂合格的語文課少不了課前充分的備課，一堂優(yōu)質(zhì)的語文課其課前備課花費的心、力和時間更不用說了。因此在上課前要根據(jù)課標(biāo)、教材、學(xué)情等要進(jìn)行充分的備課。在實習(xí)期間，我都會提前進(jìn)行備課，不一定按規(guī)范的格式落實到紙上，但一定在腦海里進(jìn)行教學(xué)過程演練。聽完師傅的課后在對比哪些地方師傅處理得更妙，而這點也正是自己的收獲并且印象特別深刻，并且課下和師傅交流自己的收獲和不懂的地方，一點一滴，做到每課一獲。備課的側(cè)重點也有所不同。與二年級教學(xué)重點依然是字詞，讓學(xué)生認(rèn)好字、寫好字、理解意思，因此在備課時一定要落實字詞，要巧用工具一一字典。特別是字的結(jié)構(gòu)、筆順、形近字、組詞等。比如“睡”才發(fā)現(xiàn)自己一直寫的倒筆畫，一定要把字都備全。同時要根據(jù)學(xué)情找到重點字、易錯字，重點提醒。如曹沖稱象一課中，“稱”和“秤”就是學(xué)生易混的字，在教學(xué)時就要進(jìn)行辨析。低段的教學(xué)語言一定要簡練，盡量用短句子，不然學(xué)生更不不明白老師的意思，指向也一定要明確。切忌大段大段詩情畫意的語言?？颇坎煌?，備課也有所不同。實習(xí)階段我同時承擔(dān)了兩個班的國際視野課。金山小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有國際視野的現(xiàn)代公民，因此國際視野課以開闊學(xué)生的視野為主。國際視野備課時，我主要從國家基本知識（名稱、國土面積、語言、貨比、國徽、國歌、國旗）、國家代表（國石、國畫、國鳥……）、飲食、旅游景點等，主要目的就是打開學(xué)生的眼界，讓學(xué)生具有國際視野，同時我采用旅游的方式帶著孩子們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜?，采用圖片、視頻等，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高，特別喜歡國際視野課，經(jīng)常問我：陳老師，我們今天去哪旅游呀？下次去哪？備板書也很重要。以往備課中我都忽視了板書設(shè)計，想到哪就寫到哪。中高段還好，以文章結(jié)構(gòu)、脈絡(luò)進(jìn)行板書。二年級的課文開始時我往往不知道該如何板書，要不就是滿屏的生字，要不就是東拼西湊的板書。而師傅的板書干凈、清晰，即使是板書生字也有條理，很規(guī)范，因此低段的板書設(shè)計在今后的備課時我也不能忽視。課堂管理二年級帶給我最大的影響和難題就是課堂管理，雖然已經(jīng)提前做好了心理建設(shè)，但真的接觸那才是叫人頭大。隨堂課師傅都要停下來多次招呼紀(jì)律，特別是咱們班有幾個特別調(diào)皮的孩子，我以為是因為是隨堂課或者偶爾這樣，才發(fā)現(xiàn)自己太年輕，他們每節(jié)課都這樣，甚至公開課上依然展示“純真”的自己。因為自己的身份也不好過多的進(jìn)行管理，對這些調(diào)皮孩子的管理需要時間和家長的配合。在我上課時，我一般采取的就是及時表揚，樹立爭取榜樣，他們做的好的就及時在班級進(jìn)行表揚，蓋印章；當(dāng)然也會點名批評。課下也積極向老師們?nèi)〗?jīng)、自己思考。我還是學(xué)到了些小竅門。換個角度看待孩子們的“鬧”，應(yīng)該是其中最大的感受。開始時真的很不習(xí)慣低段的課堂，經(jīng)常招呼紀(jì)律，每節(jié)課都要花時間整頓紀(jì)律。開始時我的思想有點問題，我對他們課堂的要求太高了，就希望他們端端正正、安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課40分鐘，忘了她們還是孩子，只是六七歲的孩子，與中段的孩子還是有很大的不同。換個角度看待孩子們的“鬧”，其實也說明了他們在積極的參與課堂，你會發(fā)現(xiàn)他們的可愛與投入。二年級的孩子樂于表達(dá)自己，樂于展示自己，管它對不對、知不知道先舉手再說，有時候點舉手的孩子回答問題他們會說我忘了！他們的“鬧”從另一個角度也說明了他們在積極的參與課堂，但這個“鬧”不是扯著嗓子大吼大叫，不是老師說老師的學(xué)生說自己的。而是有規(guī)矩的“鬧”，沒有規(guī)矩不成方圓，孩子們積極的參與課堂但也要有度，學(xué)生有規(guī)矩的參與課堂要表揚，沒有規(guī)矩的鬧就要停下來批評，整頓好了課堂在繼續(xù)。在教學(xué)時也要采用多種形式，吸引學(xué)生的興趣和注意力，積極參與課堂。因材施教因?qū)W情施教。實習(xí)中教學(xué)方面我主要跟著2個班級，而這兩個班的學(xué)情有所不同。我?guī)煾到?班，該班紀(jì)律“太活躍”，有點兩極分化，在教學(xué)時師傅重基礎(chǔ)。另一個是1班，因鄧?yán)蠋熓枪飨^忙我也幫著帶了很多課，學(xué)生很聽話，思維活躍，基礎(chǔ)好。因此在對兩個班的教學(xué)上有所不同。以生字教學(xué)為例，在7班教學(xué)時，每個生字都要教，筆順、結(jié)構(gòu)、組詞、形近字等，形近字等擴展較弱化，更多的是打好基礎(chǔ)，教一個寫一個；在1班教學(xué)時，挑選學(xué)生覺得難的、易錯的重點講解，學(xué)生知道的不用教。分類進(jìn)行教學(xué)，如按左右結(jié)構(gòu)、按部首相同等，擴展也較多。因為全年級的語文課都去聽了的，對他們的學(xué)情有點淺顯的掌握，所以在教學(xué)時同一課在不同班我的上課風(fēng)格、方法也是不一樣的。因此在教學(xué)時一定要準(zhǔn)確的把握學(xué)生的學(xué)情，因材施教。還有個小竅門是記住班級的口令。每個班都有些約定俗成的口令，掌握這些口冷在進(jìn)行教學(xué)、紀(jì)律整頓時有很大的作用，在以后教學(xué)時也要注意口令的形成。閱讀我們班參加“百班千人”共讀活動，師傅帶著孩子們一起閱讀繪本，剛開始時我沒能發(fā)現(xiàn)這些繪本的“美”，文字一般有些甚至沒有邏輯，也不懂如何去讀這些繪本。跟著師傅共讀幾本后才發(fā)現(xiàn)了這些繪本的美，他們用的比喻句是如此貼切小孩子的想象，他們的語言就是兩年級孩子說的話，插圖也充滿了趣味……別小看共讀，師傅采用的形式可豐富了：看插圖你能發(fā)現(xiàn)什么、讀題目猜猜故事內(nèi)容、分享你讀懂了什么、讀后思維大圖梳理作品、讀后趣味創(chuàng)作屬于自己的繪本……孩子們參與的積極性非常高，每天都在打卡，家長評價也很高。尤其是思維導(dǎo)圖的運用和讀后趣味創(chuàng)作，變輸入為輸出，形式也新穎。歐陽修說過：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！笨梢婇喿x的重要性。在教學(xué)時也要注意培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，帶動整個家庭進(jìn)行閱讀效果就更好了。同時不能“空讀、白讀”，要讓學(xué)生有收獲。因此在課堂上也注意滲透一些讀書的方法，讓學(xué)生運用這些方法去閱讀。有些孩子通過閱讀能發(fā)現(xiàn)他的變化，能抓住其中的關(guān)鍵詞，能從中有所感悟等等。在以后為人師時我也要重視閱讀這一塊，打開孩子們的眼界，給他們成長提供養(yǎng)分。學(xué)習(xí)有幸觀摩學(xué)校職初教師賽課，老師們在臺上從容自信，教案設(shè)計完善……在心里許下目標(biāo)：職初競賽自己不能丟臉，向他們看齊。通過實習(xí)自己也發(fā)現(xiàn)了在教學(xué)方面的不足：課堂上遇到學(xué)生突發(fā)情況就容易慌張，有時候會被學(xué)生的思路帶跑，放手的太少，有時候自己上課仿佛就是讓學(xué)生做填空題、讓學(xué)生回答出我想要的答案；每一節(jié)課都有教學(xué)目標(biāo)、但同時開出了很多分岔；一節(jié)課40分鐘，每節(jié)課都想達(dá)成多個目標(biāo)，過分追求面面俱到……我也把自己的疑問和思考經(jīng)常向老師們請教，老師們給我指點了很多。把語文課仿佛上成填空題是新老師們的通病，因為經(jīng)驗不足，腦子里只有教案，一步一步的按著教案走，因此不要過分被教案牽制，要做到腦中有教案，眼里有學(xué)生。請記住一課一得，40分鐘圍繞一個中心問題，而其他分支都只能是為達(dá)成這個中心問題服務(wù)，心不能太貪。多花時間提升自己的教學(xué)水平。觀摩視頻，看看名師名家都是怎么教學(xué)的，他們的教學(xué)設(shè)計、課堂的把控、語言的過渡、點評語、板書等等。每個學(xué)校都有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，多去聽聽他們的隨堂課，每節(jié)課哪怕收獲一點也是非常好的。在金山實習(xí)我跟著二年級，不僅聽我?guī)煾档恼Z文課，全年級的語文課我都去聽了的，同一篇課文不同老師的處理方式都不同，收獲也是不一樣的，同時我還聽了許多1-6年級的語文課，又不多不同的感受和收獲。閱讀，老師想給學(xué)生一杯水，自己要先有一桶水。教師也要保持閱讀，接觸最新的資訊，增加自己的文化修養(yǎng)?，F(xiàn)在的不足正是我以后的成長空間，老師們的建議就是我努力的方向。（二）班級管理在實習(xí)期間老師們就多次語重心長的給我說“妹妹，一定要抓好習(xí)慣。”一年級要狠抓學(xué)生的習(xí)慣、樹立規(guī)矩，二年級強化習(xí)慣和規(guī)矩。和學(xué)生接觸時間長之后才發(fā)現(xiàn)習(xí)慣和規(guī)矩真的很重要。有些班從一年級就很抓規(guī)矩和習(xí)慣，會發(fā)現(xiàn)他們上課的狀態(tài)不一樣，能聽老師的招呼，能收能放，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好老師可以少操點心。有些班沒有規(guī)矩的意識，班規(guī)就是墻上的文字沒有任何用處，你給他們說再多，雞血過一會就沒用了。因此，一定要重視孩子的習(xí)慣和規(guī)矩。放手在參與班務(wù)中都能發(fā)現(xiàn)班主任或多或少都將一些班級事務(wù)交給學(xué)生處理，有點魏書生老師的管理理念。值日生要負(fù)責(zé)哪些事情，進(jìn)行明確的規(guī)定，生活委員負(fù)責(zé)清潔和午餐，有什么事情先去找生活委員解決，每天的文明監(jiān)督員也有很大的作用……這樣做不僅能減輕班主任的負(fù)擔(dān)，同時能鍛煉學(xué)生的能力和他們自約能力。老師要適當(dāng)?shù)姆攀?，相信孩子們。同時也要重視對班干部的培養(yǎng)。班主任這方面的知識我也比較欠缺，在接下來要好好看看這方面的書籍，取取經(jīng)。班隊活動語文老師百分之九十九點九都是班主任，因此可能要承擔(dān)品德課、班隊活動課。師傅每周上的班隊課內(nèi)容都不一樣，涉及范圍很廣泛，班隊課也是對孩子進(jìn)行品德教育、思想教育等很好的機會。中華人民共和國基本常識、喜迎十九大、環(huán)保小衛(wèi)士、排好隊……主題豐富多樣，緊扣時代和社會，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷對傳統(tǒng)文化的興趣和自豪，強化學(xué)生的習(xí)慣等等，作用多多。以后我的工作中也要充分的利用好班隊課。在參加兩江新區(qū)面試時有道題也是關(guān)于班隊活動的，如何設(shè)計班隊活動。首先我覺得班隊活動的主題要貼近學(xué)生的生活、正能量的，對學(xué)生有教育意義。其次要讓學(xué)生積極的參與其中，更多的讓學(xué)生表達(dá)，不能老師唱獨角戲。最后老師要學(xué)會放手，給學(xué)生展示自己鍛煉自己的機會，協(xié)助學(xué)生組織班隊活動，把課堂還給學(xué)生，在實習(xí)時有些班的班隊活動就交給班委組織，孩子們的積極性都特別高，前面幾次可能不是很理想，后面就有很大的進(jìn)步了，所以老師要學(xué)會放手。班隊課不是老師的負(fù)擔(dān)，利用好班隊課可以發(fā)揮很好的教育作用。家校合作對孩子的教育光靠老師的作用是不夠的，還需要家長的共同努力。班主任工作亦是如此，還需要家長的良好配合。家長、老師通力合作才能達(dá)到更好的效果。因此如何和家長溝通，做好家校合作是一門技術(shù)活。組建家委會就很重要了，人員的選擇也很有學(xué)問。要和家長保持溝通，有些孩子在學(xué)校出現(xiàn)一些情況就要及時和家長聯(lián)系，方便對癥下藥。特別是孩子在學(xué)校出現(xiàn)受傷的情況一定要及時和家長溝通，老師的態(tài)度很重要，安撫家長。觀察發(fā)現(xiàn)，班主任和家長相處融洽，家長會更信服老師，更有利于班主任工作的開展。在以后工作中要多向老師們學(xué)習(xí)偷經(jīng)。安全從家長送孩子們出門那刻開始就一直擔(dān)心孩子的安全，老師亦是如此，最擔(dān)心的就是安全問題，安全兩字要牢記于心。師傅有幾次出去學(xué)習(xí)我一個人帶班時才真正體會到這種心情。課間都不敢離開教室，好不容易回辦公室喝口水心都是懸著的，就怕熊孩子們?nèi)鞘隆?，最怕聽到學(xué)生給我說某某受傷去醫(yī)務(wù)室了。安全！安全！安全！二年級的孩子動不動就出現(xiàn)矛盾，哭鼻子，動不動就想跑醫(yī)務(wù)室……開始時遇到這些情況我心都有點慌，生怕出現(xiàn)一點問題。后來曼慢的習(xí)慣了，基本上能做到臨危不懼，先安撫學(xué)生的情緒，認(rèn)真聽他們說話，在進(jìn)行解決……師傅也掏心給我說，作為老師一定要關(guān)注學(xué)生的安全，現(xiàn)在安全都是一票否決。老師有時候真的是弱勢群體，所以一定要注意免責(zé)，不怕一萬就怕萬一。班主任觀有幸觀摩學(xué)校組織的班主任技能大賽，班主任真的是身懷絕技。班級文化布置、班訓(xùn)、班級制度等等，各具特色。班主任們都有完整的管理體系：激勵制度、三度造就三自、心意評價…….有專業(yè)、新穎的班主任觀：用心陪伴用愛滋養(yǎng)、做一個幸福的班主任等等。同時有幸聽了一位專家的講座“做一個幸福的班主任”，要明白班主任工作的意義，對班級文化建設(shè)也提出了一些建議等等。給我?guī)砹怂伎?，以后我將如何帶班，我的班主任觀是什么？我的班級文化是什么？沒有文章，思想就行不遠(yuǎn)。倘若你只能上課，成不了教育家，就像李吉林老師說：“百節(jié)課一千節(jié)課也不行，一定要有理論構(gòu)建，要有著述，形成自己獨特的東西?！蔽业睦碚撌鞘裁茨?？在今后的工作中我要向這方面靠攏。班主任的工作涉及方方面面，班訓(xùn)、班名、管理理念、基本規(guī)則等等，這些我都需要在接班前做好預(yù)設(shè)，做好充足的準(zhǔn)備。晨曦，是清晨的陽光，帶給人溫暖、光明和希望。正如我實習(xí)所接觸的孩子們。他們，正如這清晨的陽光，充滿希望、溫暖而又明亮。78、做好成本核算的基礎(chǔ)工作不包括（）建立、健全內(nèi)部成本管理責(zé)任制建立、健全材料、勞動、機械臺班等內(nèi)部消耗定額確立以按月結(jié)算為代表的定期結(jié)算方式完善各種計量檢測設(shè)施79、根據(jù)財務(wù)會計的有關(guān)規(guī)定，下列支出中屬于收益性支出的是（）。A?支付未按期納稅的滯納金向所有者分紅購買房屋作為固定辦公場所支付工人工資80、施工成本控制步驟中，分析的主要目的是（）。A.發(fā)現(xiàn)偏差B.分析偏差產(chǎn)生的原因C.檢查工程進(jìn)展D.跟蹤工程實際情況81、施工成本偏差可表示為（）與已完工程計劃施工成本的差異。A.已完工程實際施工成本B.擬完工程實際施工成本C.未完工程計劃施工成本D.已完工程計劃施工成本82、用曲線法進(jìn)行施工成本偏差分析時，已完工程計劃施工成本曲線和擬完工程計劃施工成本曲線水平距離表示（）。A.成本偏差B.進(jìn)度偏差C.累計偏差D.局部偏差83、反映成本實際值對計劃值的偏離程度的是（）。A.相對偏差B.累計偏差C.絕對偏差D.偏差程度84、在進(jìn)行成本偏差分析中，（）分析的結(jié)果更能顯示出代表性和規(guī)律性，對成本控制工作在較大范圍內(nèi)具有指導(dǎo)作用。A.累計偏差B.局部偏差C.絕對偏差D.相對偏差85、反映的信息量少，一般在項目的較高管理層應(yīng)用的施工成本偏差分析法是（）。A.橫道圖法B.表格法C.排列圖法D.曲線法86、以下施工成本偏差分析法中，信息量大并且具有靈活、適用性強特點的是（）。A.排列圖法B.表格法C.橫道圖法D.曲線法87、能形象、直觀、準(zhǔn)確地表達(dá)出施工成本的絕對偏差的施工成本偏差分析法是（）。A.排列圖法B.表格法C.橫道圖法D.曲線法88、難以直接用于定量分析，只能對定量分析起一定指導(dǎo)作用的成本偏差分析方法是（）。A.曲線法B.橫道圖法C.表格法D.折線法89、可使項目成本管理人員清楚地了解偏差發(fā)生的時間、所在的單項工程，從而有利于分析偏差發(fā)生的原因的是（）。A.相對偏差B.累計偏差C.絕對偏差D.局部偏差90、在成本的預(yù)測、決策和計劃階段進(jìn)行的分析，屬于（）。A.成本事前分析B.成本事中分析C.成本計劃分析D.成本預(yù)測分析二、計算分析題1、某公司施工的框架結(jié)構(gòu)工程中，已知固定總成本為235000元，單位變動成本為480元/m2,當(dāng)時的框架結(jié)構(gòu)工程的合同價為900元/m2,請建立該公司施工的框架結(jié)構(gòu)的量本利分析并繪制量本利分析圖。2、某施工企業(yè)的框架結(jié)構(gòu)工程，其固定成本C1=292000元，變動成本C2=400元/E，若該企業(yè)2017年度框架結(jié)構(gòu)工程的目標(biāo)邊際利潤率為40%。（1）求本工程的保本規(guī)模和保本合同價；（2）繪制本工程的量本利分析圖；（3）現(xiàn)有一項目K面積為1500E，求其投標(biāo)價；（4）若預(yù)測到變動成本會增加5%，在不減少利潤的情況下，求K項目投標(biāo)價。3、成本預(yù)測分析：復(fù)習(xí)思考題4.案例分析題（教材P47）4、某施工企業(yè)同時進(jìn)行A、B兩項工程，建設(shè)期間從1月1日至4月30日，其中A項目3月31日完工，假設(shè)此時B項目未完工程實際成本為15萬元；B項目4月30日完工。實際發(fā)生工程成本明細(xì)賬顯示1月份10萬元，2月份20萬元，3月份30萬元，4月份40萬元。試計算A、B項目成本。5、施工企業(yè)下屬單位承建甲乙兩項土建工程，本期共發(fā)生間接費用60000元，以銀行存款方式支付，其中甲工程發(fā)生的人工費是200000元，乙工程發(fā)生的人工費是100000元，核算其間接費用。6、某建筑企業(yè)與A業(yè)主訂了一項合同總造價為3000萬元的建造（施工）合同，合同約定建設(shè)期為3年。第一年，實際發(fā)生合同成本750萬元，年末預(yù)計為完成合同尚需發(fā)生成本1750萬元；第二年，實際發(fā)生合同成本1050萬元，年末預(yù)計為完成合同尚需發(fā)生成本700萬元；第三年該工程全部完工交付使用。求各年確認(rèn)的合同收入與費用。7、偏差分析法：復(fù)習(xí)思考題5（教材P127）、復(fù)習(xí)思考題6（教材P127-129）8、某工程項目約定的合同工期為16個月，項目于2016年1月開始正式施工。進(jìn)度計劃如下雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖所示，箭線上方的數(shù)字是該工作的計劃成本（萬元/月）。該項目的各項工作均按最早開始時間安排，且各工作每月所完成的工程量相等。工作A、B、C的實際工作持續(xù)時間與計劃工作持續(xù)時間相同。要求：（1）繪制該工程項目的計劃成本曲線圖；（2）當(dāng)該工程項目進(jìn)行到第7個月底時，檢查該項目的實際進(jìn)度為：A、B、C工作已經(jīng)全部完成，E、F、D分別完成了3/5、1/3、3/4，假設(shè)該工程在7月底已完工程實際成本根據(jù)實際價格指數(shù)進(jìn)行調(diào)價，請計算到7月底的ACWP、BCWP、BCWS、SV、CV，并對計算結(jié)果做簡要分析。T時標(biāo)網(wǎng)產(chǎn)絡(luò)G計劃1B2AC[35]c4：6]5167ES[6]910i11■*(1D213G14[4]1516*>FE8]7H[6]D[5]月12345678910111213141516時間15年12月16年1月16年2月16年3月16年4月16年5月16年6月16年7月價格指數(shù)（%）100110115120110120115110價格指數(shù)表9、某集團公司欲投資興建小型汽車制造廠?，F(xiàn)有三個城市邀請該集團進(jìn)入其城市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)投資建廠。集團公司委托某咨詢單位進(jìn)行選址方案的評比工作。咨詢單位邀請有關(guān)方面的專家組成專家組，對申報城市的地理位置、自然條件、交通運輸、經(jīng)濟環(huán)境等方面進(jìn)行了綜合考察，綜合專家評審意見，確定了廠址選擇的評價指標(biāo)，見下表。專家組經(jīng)過評審，確定了各項指標(biāo)的重要程度，并為各個城市的各項指標(biāo)按百分制進(jìn)行打分。使用01評分法確定各指標(biāo)的重要性系數(shù)，并選擇廠址方案。評價指標(biāo)指標(biāo)重要程度方案各指標(biāo)得分A市B市C市（1）配套能力比其它指標(biāo)都重要907085

（2）勞動力資源比其它指標(biāo)都不重要858095（3）經(jīng)濟水平比（2）和（4）重要859585（4）交通運輸條件比（2）（3）（5）重要909090（5）自然條件比（2）重要90858010、某開發(fā)企業(yè)擬開發(fā)一幢商住樓，有三種可行設(shè)計方案A/B/C，單方造價分別為1400元/E、1203元河、1152元河。經(jīng)專家論證設(shè)置了結(jié)構(gòu)體系F1,模板類型F2,墻體材料F3,面積系數(shù)F4,窗戶類型F5等五項功能指標(biāo)，對各方案進(jìn)行功能評價，各功能權(quán)重和各方案得分見下表，試用價值工程原理選擇最優(yōu)方案。方案功能功能權(quán)重ABC結(jié)構(gòu)體系F10.259108模板類型F20.2510109墻體材料F30.15978面積系數(shù)F40.15988窗戶類型F50.2089811、某項目水泥的儲備資金變動情況見下表，應(yīng)用因素分析法進(jìn)行分析。項目單位計劃實際差異日平均用量t405010單價元50052020儲備天數(shù)d76-1儲備金額萬元1415.61.612、根據(jù)下表資料，應(yīng)用“差額計算法”分析產(chǎn)量、單價、損耗率對商品混凝土成本的影響程度。項目計劃實際差額產(chǎn)量（m3）480520+40單價（元）720750+30損耗率（%）53-2成本（元）362880401700+38820

部分參考答案一、單選題部分參考答案1-10：DDBCCDCBCD11-20：CCCCBBABAD21-30：AABCBBCCCB31-40：DADACCDDCD41-50：BCBAACDDAB51-60：BDACDDBABA61-70：BDBCBDCABB71-80：ACCCCDDCDB81-90：ABDAABCADA二、計算分析題1、項目保本規(guī)模：So=235000/(900-480)=559.52m2項目保本合同價