幼小銜接課程表及課程大綱

幼小銜接班程一、適人群：幼兒園大班升小學(xué)的小朋友，通過幼小銜接課程熟悉小學(xué)階段學(xué)習(xí)特征。二、學(xué)培訓(xùn)：1學(xué)前準(zhǔn)備訓(xùn)練；2與新同學(xué)溝通為習(xí)慣訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練注力訓(xùn)練；6任務(wù)意識訓(xùn)練；7、生活習(xí)慣養(yǎng)8、時間觀念的培養(yǎng)9、思維能力訓(xùn)練、正書法、創(chuàng)美術(shù)三、教安排（總124時）語文教安排：內(nèi)（41課時

課提

預(yù)效學(xué)教（5課時漢拼（課）

以圖畫背景為載體進行學(xué)習(xí)與教導(dǎo)，讓學(xué)生提1幼兒園孩子自然全信早了解并適應(yīng)小學(xué)生活；開心利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活；讀準(zhǔn)、書寫聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)；2通過系列幼小銜接的教學(xué)活動，學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。引孩子對小學(xué)生活的了解和認(rèn)漢筆（課）數(shù)學(xué)教安排：內(nèi)（18課時數(shù)數(shù)比比

1.規(guī)范坐姿，握筆姿勢2.掌握漢字的基本筆畫，能按筆規(guī)則寫字，字寫得正確、端正、整潔；3.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良的寫字習(xí)慣。課提1．了解數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)的情況，；2.通過觀察等探求活動，使學(xué)生步建立數(shù)感，

知。3通模擬學(xué)生角色培幼兒各種能力及優(yōu)秀的習(xí)慣。（傾聽的習(xí)慣、禮貌的習(xí)慣、分享的習(xí)慣、欣賞的習(xí)慣、思考的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣）重難1.了解數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)的情況，掌握數(shù)的方法；（大小、多少、長短、初培學(xué)生的觀察能力和口頭表達能力；

2.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，按一定順序指高矮）（14課時）

3.使學(xué)生初步認(rèn)識一一對應(yīng)，知“同樣多”的含義，初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。4.通過操作、觀察初步體驗數(shù)感激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。1、有效地萌發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的觀意識和能力

數(shù)數(shù)。3知“同樣多多少的含義，學(xué)會用一一對應(yīng)的方法物體的多少。4養(yǎng)作察言達能力。1.數(shù)一數(shù)、比一比內(nèi)容的拓展，思訓(xùn)（課）能力才課安排：

2、通過觀察、猜測、實驗等活，找出最簡單生如何把學(xué)到的知識靈活的、有技的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀巧應(yīng)用。察、分析及推理能力，初步形成有順序地、全面地思考問題的意識內(nèi)（55課時學(xué)習(xí)課3課）

課提良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣養(yǎng)成課，安全教育常識課

預(yù)效引發(fā)幼兒思維上的探索和行為上的探索，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良書、術(shù)（課硬筆書法學(xué)習(xí)，養(yǎng)成正確的抓筆姿勢，培養(yǎng)正時確坐姿等；培養(yǎng)第二興趣畫畫，開發(fā)想象思維

好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健閱表課5課時）

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣與思維，通過閱讀后表述，加強記憶力的鍛煉，語言能力的練習(xí)，通過角色扮

常識，學(xué)會保護自己；引導(dǎo)學(xué)生進入主題概念的探討與學(xué)習(xí)。

多情課5課時）手課5課時）音課5課時）英課12課時）活課（課）內(nèi)（4課）

演等方式，建立總體思維能力以及團體意識。各種益智游戲互動，如折報紙站立（培養(yǎng)團結(jié)集體榮譽觀）剪紙、折紙、環(huán)保制作、編織、簡易物品制作教唱兒歌，簡單樂譜知識幼兒基礎(chǔ)英語，基礎(chǔ)英語口語與訓(xùn)練活動身體，集體游戲課提

學(xué)會探究問題解決問題，建立良好的行為習(xí)慣；內(nèi)化知識概念，樂于表示與實踐，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。語數(shù)試2課）對程進行試，驗收教學(xué)成果能測（課時對課程進行測試，驗收教學(xué)成果第一周

800-8:30

8:30-8:509:00-9:40

分

10:00-10:40

13:00-14:30）

15:00-15:40

16:00-16:40

2、4、周

800-8:30

8:30-8:509:00-9:40

分

10:00-10:40

13:00-14:30）

15:00-15:40

16:00-16:40

閱讀與表達

3、5周

800-8:30

8:30-8:509:00-