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文檔簡介
第15頁共15頁戶外拓?展活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?一、?目標(biāo)一?致、團?結(jié)協(xié)作?。訓(xùn)?練從一?開始的?“高空?單杠”?、“攀?巖”、?“智力?電網(wǎng)”?、“八?仙過海?”、“?搶新娘?”、“?五人同?行”、?“勝利?墻”、?“快樂?傳真”?、“一?塊五”?“蘿卜?蹲”等?;幾乎?所有的?項目,?我們每?個成員?都在積?極的出?謀劃策?、都在?為完成?一致的?目標(biāo)而?努力。?大家沒?有任何?的隔閡?和個人?主義,?而是相?互幫助?與協(xié)作?。就如?游戲中?過“勝?利墻”?一樣,?4米2?筆直的?木板墻?,近三?個人高?,沒有?任何工?具,當(dāng)?時我就?想著怎?么過得?去肯定?有人要?拖后腿?;不可?思議的?是,在?全體隊?員的密?切配合?下,肩?并著肩?、手握?著手,?下面的?撐起,?上面的?拉住,?眾志成?城,所?有隊員?都成功?翻越。?只用我?們的身?體,無?任何工?具!這?就是我?們的潛?能吧!?這個項?目給我?啟發(fā)是?:沒有?完美的?個體,?只有完?美的集?體,只?要大家?團結(jié)一?致、齊?心協(xié)力?迎難而?上就一?定能克?服所有?困難。?如果我?們在實?際工作?中都能?像過“?勝利墻?”一樣?,那我?們必將?成為一?支攻無?不克、?戰(zhàn)無不?勝具有?強大競?爭力的?優(yōu)秀團?隊。?二、樹?立合作?意識,?合理分?配資源??!?智力電?網(wǎng)”我?想策劃?者的目?的主要?是強化?人的合?作意識?和合理?分配資?源的能?力,任?何一個?人讓他?站在一?堵和自?己一樣?高的電?網(wǎng)面前?,網(wǎng)中?有很多?個大小?不規(guī)則?的洞,?而且看?上去都?不足夠?大。對?個人來?說看似?不可能?的事,?在團隊?面前就?能轉(zhuǎn)化?為可能?。當(dāng)看?到一雙?雙關(guān)注?和相互?鼓勵著?隊員眼?睛的時?候,看?到一雙?雙有力?地雙手?正托著?每一個?隊員的?身體通?過適合?自己體?形的電?網(wǎng)的時?候,讓?我意識?到個體?和集體?的差別?,讓我?深深體?會到人?與人幫?助與支?持是多?么的重?要。在?困難面?前一個?人的力?量是多?么的眇?小,集?體的力?量是多?么的壯?大。面?對困難?我們必?須冷靜?、理智?地分析?,全面?、系統(tǒng)?地看待?問題,?做出正?確的規(guī)?劃,同?時注意?人力資?源優(yōu)劣?互補,?這樣我?們才能?少走彎?路,充?分發(fā)揮?個人特?長,高?效地解?決問題?,圓滿?的完成?我們共?有的任?務(wù)。?三、突?破創(chuàng)新?、迎難?而上。?在訓(xùn)?練中有?一個很?好安排?就是,?在項目?完成的?時候每?個人做?出的總?結(jié)與感?想,鼓?勵大家?積極發(fā)?言,認?識到自?己的優(yōu)?勢與不?足之處?。同時?為自己?和集體?做出的?突出表?現(xiàn)給予?肯定。?在我們?的生命?旅程上?都需要?不斷突?破創(chuàng)新?,我們?在工作?也需要?不斷的?突破創(chuàng)?新,才?能挖掘?出自己?的潛力?。戶?外拓展?活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(?二)?豐富幼?兒園戶?外體育?活動內(nèi)?容,進?一步探?索戶外?體育活?動的形?式,提?高幼兒?的整體?素質(zhì),?促進幼?兒身心?健康成?長。?首先,?此次活?動幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)?非常重?視。各?個班組?都能積?極認真?地組織?活動。?一是抓?得早落?得實。?各班組?就把活?動納入?教師的?備課中?,每班?有專門?的教師?負責(zé)此?項活動?的開展?;二是?各班組?教師都?能結(jié)合?本班幼?兒年齡?特點制?定戶外?活動。?其次?,我園?活動形?式多樣?將平時?幼兒愛?玩的游?戲活動?,音樂?活動,?及民間?體育活?動作為?大的方?向。讓?幼兒易?懂,易?學(xué)。例?如小班?活動主?要鍛煉?幼兒的?協(xié)調(diào)能?力《蛇?形跳》?《打保?齡球》?《跳積?木》等?。這?些活動?最突出?的特點?之一是?真正以?幼兒為?主體,?活動面?向每一?個孩子?,讓每?一個孩?子都能?感受到?參加集?體活動?所帶來?的快樂?。再?次,我?園活動?內(nèi)容新?穎,利?舊利廢?。這次?活動各?班級的?老師們?都充分?發(fā)揮了?自己的?想象力?和創(chuàng)造?,把身?邊可利?用的各?種廢舊?物品制?成孩子?們活動?的器械?,如飲?料瓶、?易拉罐?等,還?有的幼?兒園一?物多用?將已有?的活動?器械重?新改裝?又變成?了另一?種新的?活動器?械。?在幼兒?自由操?和器械?操的音?樂選擇?上教師?們也獨?具創(chuàng)意?,有的?旋律激?昂、有?的歡快?優(yōu)美、?有的輕?快跳躍?。在?隊列隊?形的變?換上也?充分體?現(xiàn)了幼?兒的特?點。孩?子們走?成三角?形、圓?形、蛇?形等等????之,這?次活動?充分展?示了我?園戶外?體育活?動的重?要性和?獨特的?魅力,?增強了?老師與?孩子戶?外體育?活動的?認識,?提高了?本園戶?外體育?活動的?質(zhì)量。?戶外?拓展活?動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?文(三?)此?次戶外?拓展活?動旨在?讓全院?各部門?的新生?體會到?大學(xué)生?活的樂?趣,了?解我院?的特色?組織團?隊和活?動項目?,同時?也是一?個讓各?部門展?現(xiàn)自己?風(fēng)采以?及提高?部門凝?聚力合?作力的?機會。?而我更?是為了?這次活?動做了?各項準(zhǔn)?備,這?次的戶?外拓展?活動策?劃了很?久,考?慮了很?多因素?,在可?行性,?經(jīng)費方?面考慮?的甚多?。受到?之前在?___?_公園?活動的?啟發(fā),?所以決?定把其?中的一?些活動?引用過?來。最?后做好?了各方?面的安?排。首?先,我?先和一?些部長?商量好?并通知?他們鼓?勵自己?部門并?親自帶?領(lǐng)他們?這些新?生來參?加這么?個有意?義的活?動。其?次,明?確分好?工,讓?我部門?的干事?充分發(fā)?揮主導(dǎo)?作用,?要他們?在自己?所在的?班級做?一定的?宣傳,?并且?guī)?助準(zhǔn)備?籌集活?動所需?材料,?準(zhǔn)備好?吸管跳?繩籃球?以及買?好獎品?等。?在活動?現(xiàn)場我?部干事?提前一?個多小?時在場?地做好?一些安?排與熟?悉,確??;顒?過程能?夠不混?亂。這?畢竟是?個很大?型的活?動,參?與者眾?多,能?夠成功?的吸引?了大多?數(shù)人配?合參加?就已不?錯。這?讓我們?院的活?動被更?多的同?學(xué)所見?,也提?升了我?們院的?形象,?為我們?院的活?動風(fēng)采?做了一?個比較?好的宣?傳。?此次活?動從下?午2點?到4點?半,歷?時2個?半小時?,時間?雖短,?但活動?規(guī)模大?,仍取?得了一?定的成?果,更?加重要?的是這?次活動?使其意?義得到?了實現(xiàn)?,這次?活動讓?許多積?極參與?了的同?學(xué)從中?得到了?樂趣,?體會到?素質(zhì)拓?展及合?作能力?的重要?性。?不過此?次活動?仍略有?些不足?和仍需?要改進?的地方?。比如?人數(shù)太?多,導(dǎo)?致不能?很好的?領(lǐng)導(dǎo),?還有一?些同學(xué)?沒有積?極參加?沒有聽?指揮甚?至臨陣?脫逃。?這些都?是我們?要注意?和改進?的地方?。戶?外拓展?活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(?四)?此次學(xué)?院大學(xué)?生戶外?素質(zhì)拓?展訓(xùn)練?營活動?由院心?理咨詢?中心主?任特邀?請學(xué)工?處書記?舉辦。?共舉辦?三期,?每期學(xué)?生40?人。?訓(xùn)練開?始,4?0名學(xué)?生被分?為2組?,在一?定時間?內(nèi)小組?成員通?過自我?賞識和?競選大?比拼的?方式選?出了隊?長,隨?后,依?次進行?的是“?雷區(qū)取?水”“?舉案齊?眉”“?同舟共?濟”“?蒙眼障?礙”等?活動項?目。?活動結(jié)?束時,?每個人?都談了?自己的?感受,?大家都?認識到?團隊的?作用,?被隊長?敢于擔(dān)?當(dāng)和對?隊員不?拋棄不?放棄的?精神深?深地感?動,收?獲了超?出以往?在課堂?和書本?上的間?接經(jīng)驗?和總結(jié)?,增強?了自信?心,提?升了自?我犧牲?、自我?奉獻的?意識,?磨練了?戰(zhàn)勝困?難的毅?力。相?信在今?后的學(xué)?習(xí)、工?作和生?活中,?大家都?會積極?調(diào)整身?心狀態(tài)?,勇敢?面對工?作和生?活的挑?戰(zhàn),發(fā)?揮團隊?合作精?神,把?平職學(xué)?院建設(shè)?的更加?美好!?本次?活動旨?在通過?素質(zhì)拓?展,提?高學(xué)生?的綜合?素質(zhì),?加強團?隊的凝?聚力,?培養(yǎng)了?他們的?組織交?際能力?和實踐?能力,?提升了?團隊合?作精神?,增強?了團隊?協(xié)作意?識,營?造了一?個更為?和諧的?團隊。?也為他?們提供?了一個?相互交?流和學(xué)?習(xí)的機?會為以?后進入?團隊工?作打下?堅實的?基礎(chǔ)。?戶外?拓展活?動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?文(五?)_?___?年__?__月?___?_日(?周三)?下午,?陽光明?媚,我?們?nèi)?按照預(yù)?定的地?點,在?圖書館?前的厚?生廣場?集合,?大家懷?著喜悅?的心情?,熱情?異常高?漲!大?約一點?鐘的時?候,同?學(xué)們基?本上聚?在了一?起,在?等待著?輔導(dǎo)員?和幾位?開例會?的同學(xué)?,半小?時后,?全班同?學(xué)集合?完畢,?我們一?行人就?風(fēng)風(fēng)火?火地向?岳麓山?出發(fā)了?。一?路上大?家有說?有笑,?互相打?趣,十?分開心?。經(jīng)過?湖南大?學(xué)北校?區(qū)后,?開始進?山了,?上山的?小路陡?曲,大?家都鼓?足了十?二分的?干勁,?前方的?同學(xué)甚?至還小?跑起來?,揚言?要比一?比誰最?先到達?山頂,?后方的?同學(xué)則?拿著相?機在瘋?狂拍照?,純真?而爽朗?的笑容?,被相?機一一?記錄下?來,給?往后留?下美好?的回憶?。在?整個爬?山的過?程中,?大家都?互相幫?助,行?進過程?中,周?悅同學(xué)?由于低?血糖而?頭暈,?男同學(xué)?便大呼?休息一?下,好?讓她得?到休息?。在大?家的扶?持照顧?下,周?悅同我?們一起?徐徐前?進,班?干部每?隔一段?時間久?清點人?數(shù),怕?有的同?學(xué)不小?心掉隊?,很是?盡職盡?責(zé),終?于在四?十分鐘?后爬到?了山頂?!我?們爬到?了山頂?,真的?是領(lǐng)略?了“直?上云麓?三千丈?,來看?長沙百?萬家”?的壯闊?景色。?登閣憑?欄遠眺?,南可?望衡山?,北可?瞻洞庭?,俯可?視“湘?江北去?,橘子?洲頭”?。真是?:“西?南云氣?來衡岳?,日夜?江聲下?洞庭”?。使人?心胸頓?時開闊?起來,?在山頂?,我們?拍了班?級合照?,隨后?劉謀宣?讀了本?次爬山?的尋寶?活動的?規(guī)則,?將全班?同學(xué)分?為五組?,選出?組長,?每個組?抽簽決?定五個?景點,?到達五?個景點?并拍照?后最先?返回原?集合地?的組為?冠軍隊?,發(fā)給?神秘獎?勵。經(jīng)?過近二?個多小?時的“?尋寶”?,我所?在的組?最先到?達集合?地,拿?到了冠?軍獎勵??!?尋寶”?歸來,?大家都?有些許?累了,?凱旋到?達學(xué)校?已經(jīng)快?六點了?,約定?在后街?的火鍋?店聚餐?,也許?是餓壞?了吧,?大家都?吃了很?多,特?別是男?生,吃?得現(xiàn)場?可謂是?一片狼?藉,不?過大家?伙都吃?得很開?心,每?個人臉?上都洋?溢著幸?福快樂?的微笑?!在?這次活?動中增?加了班?級中同?學(xué)們的?活躍性?,大家?積極投?入到班?級活動?中,增?加了班?級的凝?聚力,?體現(xiàn)了?班級團?結(jié)協(xié)作?良好風(fēng)?貌。?戶外拓?展活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?(六)?一、?活動主?題:電?子協(xié)會?室外拓?展活動?二、?活動時?間:_?___?年__?__月?___?_日下?午13?:00?三、?活動地?點:五?教旁草?坪四?、活動?對象:?全體會?員五?、活動?背景:?學(xué)期開?始,江?西農(nóng)業(yè)?大學(xué)職?師院電?子協(xié)會?又迎來?了一批?新的成?員。野?外素質(zhì)?拓展就?是通過?一系列?的富有?挑戰(zhàn)性?的個人?項目和?具有艱?巨性困?難性的?團隊項?目,讓?成員全?身心地?投入,?仿佛真?的置身?其中,?通過這?種培訓(xùn)?方式,?激發(fā)成?員內(nèi)在?的潛能?,強化?個人的?心理素?質(zhì)和應(yīng)?變能力?,不斷?地認識?自我和?超越自?我,同?時讓成?員感受?到個人?與團隊?唇齒相?依的關(guān)?系,真?真感覺?到一個?團隊的?力量,?已達到?增強全?隊活力?、凝聚?力和創(chuàng)?造力。?六、?活動目?的:通?過本次?素質(zhì)拓?展的各?種活動?一方面?可以讓?大家有?更強的?團隊合?作精神?,旨在?讓大家?相互了?解,相?互熟悉?;通過?各種活?動項目?培養(yǎng)大?家的積?極參與?集體活?動思想?與團隊?協(xié)作意?識,能?在活動?中多與?他人溝?通,交?流;并?且能通?過活動?,培養(yǎng)?大家的?組織能?力、表?達能力?及整體?思維能?力。同?時提高?大家展?示自我?,表達?自我的?意識。?舉行此?次活動?不僅為?了讓電?協(xié)更加?團結(jié),?更能讓?整個電?子協(xié)會?的大一?同學(xué)們?互相了?解,更?加熟悉?。七?、活動?內(nèi)容:?①“?直呼其?名”游?戲②?“踩地?雷”游?戲③?“蜘蛛?網(wǎng)”游?戲八?、活動?總結(jié):?本次活?動達到?了預(yù)期?的效果?,大家?不分你?我融入?到一塊?,更重?要的是?大家明?白了一?個集體?的重要?性。不?過由于?時間選?擇的不?合適,?部分會?員因有?事而沒?能參與?本次活?動,為?本活動?的一大?暗點。?通過?此次活?動得到?了很多?經(jīng)驗:?①集?體活動?前要提?前一段?時間與?會員協(xié)?調(diào)好時?間,讓?活動做?到更具?廣泛性?。②?活動時?要多關(guān)?注會員?,由于?個別會?員性格?的緣故?,不善?交流,?應(yīng)多給?予關(guān)懷?,讓他?們?nèi)谌?其中。?③注?重活動?的根本?意義(?促進交?流、增?加感情?),所?以活動?前要做?好領(lǐng)頭?作用。?④每?次活動?后都要?處理好?善后工?作。?戶外拓?展活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?(七)?__?__月?___?_日下?午2:?00,?在我校?北區(qū)籃?球場上?一場聲?勢浩大?的戶外?拓展活?動開始?了。全?院各部?門的部?長帶領(lǐng)?著自己?部門的?干事來?參加由?我部門?主辦的?戶外拓?展活動?。此?次戶外?拓展活?動旨在?讓全院?各部門?的新生?體會到?大學(xué)生?活的樂?趣,了?解我院?的特色?組織團?隊和活?動項目?,同時?也是一?個讓各?部門展?現(xiàn)自己?風(fēng)采以?及提高?部門凝?聚力合?作力的?絕佳機?會。而?我更是?為了這?次活動?做了各?項準(zhǔn)備?,這次?的戶外?拓展活?動策劃?了很久?,考慮?了很多?因素,?在可行?性,經(jīng)?費方面?考慮的?甚多。?受到之?前在環(huán)?球公園?活動的?啟發(fā),?所以決?定把其?中的一?些活動?引用過?來。最?后做好?了各方?面的安?排。首?先,我?先和一?些部長?商量好?并通知?他們鼓?勵自己?部門并?親自帶?領(lǐng)他們?這些新?生來參?加這么?個有意?義的活?動。其?次,明?確分好?工,讓?我部門?的干事?充分發(fā)?揮主導(dǎo)?作用,?要他們?在自己?所在的?班級做?一定的?宣傳,?并且?guī)?助準(zhǔn)備?籌集活?動所需?材料,?準(zhǔn)備好?吸管跳?繩籃球?以及買?好獎品?等。?在活動?現(xiàn)場我?部干事?提前一?個多小?時在場?地做好?一些安?排與熟?悉,確??;顒?過程能?夠不混?亂。這?畢竟是?個很大?型的活?動,參?與者眾?多,能?夠成功?的吸引?了大多?數(shù)人配?合參加?就已不?錯。這?讓我們?院的活?動被更?多的同?學(xué)所見?,也提?升了我?們院的?形象,?為我們?院的活?動風(fēng)采?做了一?個比較?好的宣?傳。?此次活?動從下?午2點?到4點?半,歷?時2個?半小時?,時間?雖短,?但活動?規(guī)模大?,仍取?得了一?定的成?果,更?加重要?的是這?次活動?使其意?義得到?了實現(xiàn)?,這次?活動讓?許多積?極參與?了的同?學(xué)從中?得到了?樂趣,?體會到?素質(zhì)拓?展及合?作能力?的重要?性。?不過此?次活動?仍略有?些不足?和仍需?要改進?的地方?。比如?人數(shù)太?多,導(dǎo)?致不能?很好的?領(lǐng)導(dǎo),?還有一?些同學(xué)?沒有積?極參加?沒有聽?指揮甚?至臨陣?脫逃。?這些都?是我們?要注意?和改進?的地方?。總?體來說?,此次?我部的?戶外拓?展活動?還是有?一定的?成績和?進步的?,畢竟?是部門?剛成立?第一次?開展這?么大型?的活動?,這不?僅要歸?功于實?踐部所?有成員?的努力?和付出?,更要?感謝一?些積極?配合參?與的部?門,比?如組織?部和生?活部(?第一)?,社團?管理部?和外聯(lián)?部(第?二),?兩個學(xué)?習(xí)部(?第三)?,相信?很多同?學(xué)特別?是本部?成員在?此次活?動中受?益匪淺?。戶?外拓展?活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(?八)?一、活?動主題?:素質(zhì)?拓展,?驕揚青?春二?、活動?目的:?提高我?院社聯(lián)?干部及?社團成?員綜合?素質(zhì),?進一步?深化各?方面的?工作,?提升團?隊意識?,加強?交流協(xié)?作,讓?大家平?時緊張?的學(xué)習(xí)?心情放?松一下?,調(diào)節(jié)?情緒。?三、?活動對?象:社?聯(lián)成員?、社團?代表?四、活?動時間?:__?__年?___?_月_?___?日9:?30—?—17?:00?五、?活動地?點:馬?鞍山森?林公園?六、?活動安?排:?1、活?動總負?責(zé):?2、活?動前期?準(zhǔn)備:?負責(zé)人?在周五?之前準(zhǔn)?備好各?項工作?,如活?動內(nèi)容?、用品?、安排?等3?、集合?:周日?9:0?0在學(xué)?院廣場?集合簽?到,9?:30?出發(fā)開?始活動?4、?記錄:?5、?活動安?全及紀(jì)?律:協(xié)?助部負?責(zé)6?、活動?善后工?作:外?聯(lián)部、?管理部?7、?活動后?期宣傳?:宣傳?部負責(zé)?七、?活動內(nèi)?容:?1、自?助燒烤?2、?參觀猴?山3?、討論?社聯(lián)及?社團發(fā)?展趨勢?及今后?工作規(guī)?劃4?、推理?游戲、?“找零?錢”游?戲八?、活動?展示?九、總?體評價?:總?體來說?,此次?活動比?較成功?。首先?,大家?積極性?很高;?再者,?大家玩?的盡興?,不緊?加強了?社聯(lián)成?員的之?間的交?流,還?加強了?社聯(lián)與?社團的?良好交?流,這?為以后?各項工?作的順?利開展?起到了?很好的?積極作?用,提?升了大?家的團?隊凝聚?力,達?到了活?動預(yù)期?目的。?在此次?活動的?內(nèi)容安?排上,?有鍛煉?大家思?考能力?的,有?促進大?家放松?身心的?,也有?鍛煉團?隊意識?的?;?動的開?展,從?各個方?面對大?家進行?了一定?鍛煉。?尤其實?在游戲?環(huán)節(jié)中?,有效?鍛煉了?大家團?結(jié)與團?隊意識?,讓大?家從游?戲中體?會到一?個組織?團隊的?重要性?。此次?活動中?,大家?還各抒?己見,?討論了?社聯(lián)的?今后走?向以及?社團的?發(fā)展等?問題,?何禮恒?還提出?了一個?雙向管?理的理?念,社?團首先?服從于?社聯(lián),?社聯(lián)在?服務(wù)于?社團。?這次活?動也存?在一些?不足,?一些細?節(jié)考慮?的不周?全。由?于公園?水龍頭?不足,?在排隊?洗菜的?花費了?很長時?間,耽?誤了活?動進程?。戶?外拓展?活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(?九)?活動主?題:萬?事莫急?,安全?第一?活動時?間:_?___?月__?__日?活動?地點:?___?_學(xué)?活動對?象:兒?童15?人社區(qū)?志愿者?11人?主辦?單位:?英國救?助兒童?會承?辦單位?:同樂?活動中?心個案?工作小?組本?次活動?總體來?說舉辦?的比較?成功,?在活動?中我發(fā)?現(xiàn)了以?下幾個?亮點:?1.?在本次?活動中?,把小?記者們?隨機分?組,不?按學(xué)校?分組。?這令孩?子們不?會因為?分別在?不同的?學(xué)校而?出現(xiàn)小?團體的?現(xiàn)象,?真正讓?我們的?小記者?之間互?相熟悉?,在活?動中小?記者們?的表現(xiàn)?充分的?說明了?這一個?細節(jié)的?成功之?處,小?記者們?在活動?中比分?彼此的?合作,?是我們?所希望?看到的?。2?.把安?全知識?問答安?插在游?戲當(dāng)中?,這讓?安全知?識的主?題始終?貫穿著?整個活?動直到?結(jié)束,?同時也?避免了?小記者?們因為?長時間?玩答題?游戲而?出現(xiàn)厭?煩的情?緒,在?每次安?全知識?搶答的?時候,?孩子們?情緒一?直都異?常高漲?,這種?令他們?喜聞樂?見的方?式更用?以讓他?們接受?安全知?識。?在活動?時,我?們設(shè)置?了競賽?的活動?形式,?這調(diào)動?了孩子?們的積?極性,?同時優(yōu)?勝者會?得到獎?品,其?他沒有?獲得優(yōu)?勝的孩?子也得?到了相?應(yīng)的獎?品,這?也讓他?們不會?對自己?的失敗?太過失?望。?3.在?競賽時?,給予?失敗的?孩子們?鼓勵。?這讓我?們的團?隊競技?游戲在?競賽的?同時,?也發(fā)揚?了團結(jié)?合作的?精神,?孩子們?不會因?為自己?的失敗?太過受?挫,同?時也令?他們對?我們的?活動更?有好感?。特別?是最后?一個游?戲,雖?然偏向?了第二?組,但?是我覺?得這是?一個十?分有必?要的舉?措。?4.在?活動時?,我們?壓縮了?游校園?的時間?,給戶?外拓展?的時間?提供時?間,這?是很明?智的。?因為首?先我對?有孩子?們參與?的戶外?拓展活?動不熟?悉,所?以對時?間的分?配顯然?是太樂?觀了,?最后活?動的順?利按時?結(jié)束,?也是因?為我們?之前對?活動時?間這方?面的意?外情況?做的準(zhǔn)?備。?這些是?我在活?動中發(fā)?現(xiàn)的亮?點,希?望以后?能夠給?之后的?新志愿?者們做?借鑒。?同時?在本次?活動中?我也發(fā)?現(xiàn)了一?些不足?之處,?這些不?足之處?雖然沒?有嚴(yán)重?的影響?活動的?成功,?但是它?們畢竟?讓這個?活動有?了比較?明顯的?缺點。?希望在?以后的?活動中?不要出?現(xiàn)這些?情況,?也希望?能給以?后的志?愿者一?些經(jīng)驗?:活?動的主?題,是?的,活?動的主?題弄得?太過草?率,沒?有創(chuàng)意?,同時?也不符?合一個?以孩子?們?yōu)橹?角的活?動所要?表達的?東西,?并且這?個活動?主題并?沒有體?現(xiàn)我們?本次活?動的另?一個活?動目的?:讓裕?興和扶?狀的孩?子們增?進感情?,相互?熟悉。?所以這?次的活?動主題?,弄得?比較失?敗。?這次活?動中雖?然為了?讓活動?的重點?戶外拓?展能夠?順利進?行,所?以我們?給時間?的安排?進行了?一個準(zhǔn)?備,這?個
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