一年級(jí)下圖形的拼組_第1頁(yè)
一年級(jí)下圖形的拼組_第2頁(yè)
一年級(jí)下圖形的拼組_第3頁(yè)
一年級(jí)下圖形的拼組_第4頁(yè)
一年級(jí)下圖形的拼組_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩25頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)下圖形的拼組第1頁(yè)/共30頁(yè)沿著虛線折一折。第2頁(yè)/共30頁(yè)長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等。第3頁(yè)/共30頁(yè)沿著虛線折一折。第4頁(yè)/共30頁(yè)正方形的四條邊都相等。第5頁(yè)/共30頁(yè)圖形相同點(diǎn)不同點(diǎn)邊角邊長(zhǎng)方形正方形四條邊四個(gè)角都是直角對(duì)邊相等四條邊都相等第6頁(yè)/共30頁(yè)由于它相對(duì)邊之間的寬度總是保持一定，我們就說(shuō)它的對(duì)邊是平行的，所以我們把這種圖形叫做平行四邊形。第7頁(yè)/共30頁(yè)不是平行四邊形第8頁(yè)/共30頁(yè)√猜一猜后面藏著的是五種圖形中的哪一種圖形?在正確圖形下面打“√”。第9頁(yè)/共30頁(yè)√第10頁(yè)/共30頁(yè)√第11頁(yè)/共30頁(yè)√第12頁(yè)/共30頁(yè)√第13頁(yè)/共30頁(yè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)1236第14頁(yè)/共30頁(yè)連一連

長(zhǎng)方形正方形三角形圓平行四邊形第15頁(yè)/共30頁(yè)我會(huì)選：（1）長(zhǎng)方形有（）條邊，三角形有（）條邊，正方形有（）條邊，平行四邊形有（）條邊。①4②3③2①②①①第16頁(yè)/共30頁(yè)你想玩拼圖嗎？是由哪些圖形組成的？第17頁(yè)/共30頁(yè)

兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形拼一拼，你能拼成什么樣的圖形。第18頁(yè)/共30頁(yè)第19頁(yè)/共30頁(yè)

兩個(gè)同樣的正方形拼一拼，你能拼成什么樣的圖形。第20頁(yè)/共30頁(yè)第21頁(yè)/共30頁(yè)

兩個(gè)同樣的三角形拼一拼，你能拼成什么樣的圖形。第22頁(yè)/共30頁(yè)第23頁(yè)/共30頁(yè)

四個(gè)同樣的正方形拼一拼，你能拼成什么樣的圖形。第24頁(yè)/共30頁(yè)第25頁(yè)/共30頁(yè)第26頁(yè)/共30頁(yè)缺了（）塊8畫線法你知道這面墻缺了幾塊磚嗎？想一想第27頁(yè)/共30頁(yè)缺了（）塊8計(jì)算法233你知道這面墻缺了幾塊磚嗎？想一想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論