廣播操比賽活動(dòng)總結(jié)（3篇）

第6頁共6頁廣播操?比賽活?動(dòng)總結(jié)?為了?更好地?貫徹“?兩個(gè)綱?要”的?精神和?“健康?第一”?的思想?，進(jìn)一?步推動(dòng)?學(xué)校體?育工作?，切實(shí)?提高我?校中學(xué)?生體育?健身的?實(shí)效，?在校長?的高度?重視下?，在學(xué)?校班子?成員共?同努力?下，2?0nn?年__?__月?___?_日下?午我校?以班為?單位，?舉行了?廣播操?比賽。?本次比?賽的順?利進(jìn)行?充分體?現(xiàn)了全?體師生?的自信?與熱情?，也展?現(xiàn)了麥?中學(xué)子?的風(fēng)采??，F(xiàn)對?本次廣?播操比?賽總結(jié)?一、?認(rèn)真組?織、學(xué)?練廣播?操。?今年的?廣播操?比賽，?從我們?布置任?務(wù)到集?體學(xué)操?，從各?班的訓(xùn)?練到我?們最后?的比賽?，歷時(shí)?半個(gè)多?月，并?且此次?比賽是?我校有?史以來?參賽人?數(shù)和班?級最多?的一次?比賽。?我們每?一名同?學(xué)，我?們的每?一位班?主任老?師，還?有我們?的體育?老師，?為了這?次比賽?，都付?出了大?量的心?血。在?此，對?他們表?示謝意?。廣播?操比賽?是我校?大型的?體育活?動(dòng)，它?充分體?現(xiàn)了我?校師生?服從全?局的良?好風(fēng)貌?。在這?一段時(shí)?間，全?校掀起?了學(xué)習(xí)?訓(xùn)練隊(duì)?列和廣?播操的?高潮，?學(xué)校體?育教師?利用早?操、早?自習(xí)、?課間操?以及課?外活動(dòng)?時(shí)間組?織學(xué)生?進(jìn)行集?中學(xué)習(xí)?，各班?自己也?擠時(shí)間?進(jìn)行鞏?固訓(xùn)練?，每天?廣播操?訓(xùn)練成?了我校?一道亮?麗的風(fēng)?景線。?二、?比賽場?面熱烈?，隊(duì)列?做操大?為改觀?。所?有的同?學(xué)都精?神振奮?，斗志?昂揚(yáng)，?以極大?的熱情?投入到?比賽當(dāng)?中，我?們都被?同學(xué)們?的情緒?感染了?。場上?各班的?隊(duì)列緊?湊，步?伐整齊?，口號?震天，?隊(duì)形轉(zhuǎn)?變迅速?有序，?做操動(dòng)?作有力?，整齊?劃一。?我們的?廣播操?比賽，?顯示了?我們較?高的隊(duì)?列和做?操水平?。三?、廣播?操比賽?，團(tuán)結(jié)?了人心?，凝聚?了集體?，促進(jìn)?了班集?體的形?成。?廣播操?比賽，?把我們?大家團(tuán)?結(jié)起來?，大家?心往一?處想，?勁往一?處使，?班級的?凝聚力?空前增?強(qiáng)。大?家說的?是做操?，想的?是做操?，大家?講的是?團(tuán)結(jié)，?談的還?是團(tuán)結(jié)?，不利?于團(tuán)結(jié)?的話不?說，不?利于團(tuán)?結(jié)的事?不做。?班集體?就是在?這樣的?一種高?漲的氣?氛中形?成了。?這就是?我們思?想上的?收獲。?我們要?把這種?團(tuán)結(jié)的?精神，?遷移到?學(xué)習(xí)上?去，在?學(xué)習(xí)上?形成一?個(gè)團(tuán)結(jié)?互助、?比學(xué)趕?超的學(xué)?習(xí)氛圍?；我們?把這種?精神遷?移到衛(wèi)?生上去?，開創(chuàng)?我們的?衛(wèi)生工?作的新?局面；?我們把?這種精?神遷移?到我們?的紀(jì)律?上去，?營造一?個(gè)文明?守紀(jì)的?新班風(fēng)?。四?、辯證?地看結(jié)?果：三?分名次?，七分?收獲。?比賽?是殘酷?的，因?為評比?的名額?畢竟有?限，今?天沒有?取得好?名次的?班級也?不要?dú)?餒，通?過練操?，我們?練就了?頑強(qiáng)的?作風(fēng)、?團(tuán)結(jié)一?致的精?神、強(qiáng)?烈的集?體主義?責(zé)任感?，這樣?的班級?也是令?人敬佩?的。?廣播?操比賽?，比什?么？表?面看是?比一比?哪個(gè)班?操做得?好，做?得整齊?劃一、?規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)，實(shí)?際上是?比一比?哪個(gè)班?的作風(fēng)?頑強(qiáng)，?哪個(gè)班?團(tuán)結(jié)一?致，哪?個(gè)班同?學(xué)集體?主義感?強(qiáng)烈。?具備了?作風(fēng)頑?強(qiáng)、團(tuán)?結(jié)一致?的精神?，廣播?操比賽?上即使?失利了?，在班?級的其?他工作?上也一?定會有?不凡表?現(xiàn)。?廣播操?比賽活?動(dòng)總結(jié)?（二）?在校?長的高?度重視?下，在?學(xué)校班?子成員?共同努?力下，?___?_年_?___?月__?__日?下午我?校以班?為單位?，舉行?了廣播?操比賽?。本次?比賽的?順利進(jìn)?行充分?體現(xiàn)了?全體師?生的自?信與熱?情，也?展現(xiàn)了?麥中學(xué)?子的風(fēng)?采?，F(xiàn)?對本次?廣播操?比賽總?結(jié)如下?：一?、認(rèn)真?組織、?學(xué)練廣?播操。?今年?的廣播?操比賽?，從我?們布置?任務(wù)到?集體學(xué)?操，從?各班的?訓(xùn)練到?我們最?后的比?賽，歷?時(shí)半個(gè)?多月，?并且此?次比賽?是我校?有史以?來參賽?人數(shù)和?班級最?多的一?次比賽?。我們?每一名?同學(xué)，?我們的?每一位?班主任?老師，?還有我?們的體?育老師?，為了?這次比?賽，都?付出了?大量的?心血。?在此，?對他們?表示謝?意。廣?播操比?賽是我?校大型?的體育?活動(dòng)，?它充分?體現(xiàn)了?我校師?生服從?全局的?良好風(fēng)?貌。在?這一段?時(shí)間，?全校掀?起了學(xué)?習(xí)訓(xùn)練?隊(duì)列和?廣播操?的高潮?，學(xué)校?體育教?師利用?早操、?早自習(xí)?、課間?操以及?課外活?動(dòng)時(shí)間?組織學(xué)?生進(jìn)行?集中學(xué)?習(xí)，各?班自己?也擠時(shí)?間進(jìn)行?鞏固訓(xùn)?練，每?天廣播?操訓(xùn)練?成了我?校一道?亮麗的?風(fēng)景線?。二?、比賽?場面熱?烈，隊(duì)?列做操?大為改?觀。?所有的?同學(xué)都?精神振?奮，斗?志昂揚(yáng)?，以極?大的熱?情投入?到比賽?當(dāng)中，?我們都?被同學(xué)?們的情?緒感染?了。場?上各班?的隊(duì)列?緊湊，?步伐整?齊，口?號震天?，隊(duì)形?轉(zhuǎn)變迅?速有序?，做操?動(dòng)作有?力，整?齊劃一?。我們?的廣播?操比賽?，顯示?了我們?較高的?隊(duì)列和?做操水?平。?三、廣?播操比?賽，團(tuán)?結(jié)了人?心，凝?聚了集?體，促?進(jìn)了班?集體的?形成。?廣播?操比賽?，把我?們大家?團(tuán)結(jié)起?來，大?家心往?一處想?，勁往?一處使?，班級?的凝聚?力空前?增強(qiáng)。?大家說?的是做?操，想?的是做?操，大?家講的?是團(tuán)結(jié)?，談的?還是團(tuán)?結(jié)，不?利于團(tuán)?結(jié)的話?不說，?不利于?團(tuán)結(jié)的?事不做?。班集?體就是?在這樣?的一種?高漲的?氣氛中?形成了?。這就?是我們?思想上?的收獲?。我們?要把這?種團(tuán)結(jié)?的精神?，遷移?到學(xué)習(xí)?上去，?在學(xué)習(xí)?上形成?一個(gè)團(tuán)?結(jié)互助?、比學(xué)?趕超的?學(xué)習(xí)氛?圍；我?們把這?種精神?遷移到?衛(wèi)生上?去，開?創(chuàng)我們?的衛(wèi)生?工作的?新局面?；我們?把這種?精神遷?移到我?們的紀(jì)?律上去?，營造?一個(gè)文?明守紀(jì)?的新班?風(fēng)。?四、辯?證地看?結(jié)果：?三分名?次，七?分收獲?。比?賽是殘?酷的，?因?yàn)樵u?比的名?額畢竟?有限，?今天沒?有取得?好名次?的班級?也不要?氣餒，?通過練?操，我?們練就?了頑強(qiáng)?的作風(fēng)?、團(tuán)結(jié)?一致的?精神、?強(qiáng)烈的?集體主?義責(zé)任?感，這?樣的班?級也是?令人敬?佩的。?廣播?操比賽?活動(dòng)總?結(jié)（三?）為?了更好?地貫徹?“兩個(gè)?綱要”?的精神?和“健?康第一?”的思?想，進(jìn)?一步推?動(dòng)學(xué)校?體育工?作，切?實(shí)提高?我校中?學(xué)生體?育健身?的實(shí)效?，在校?長的高?度重視?下，在?學(xué)校班?子成員?共同努?力下，?20n?n年_?___?月__?__日?下午我?校以班?為單位?，舉行?了廣播?操比賽?。本次?比賽的?順利進(jìn)?行充分?體現(xiàn)了?全體師?生的自?信與熱?情，也?展現(xiàn)了?麥中學(xué)?子的風(fēng)?采?，F(xiàn)?對本次?廣播操?比賽總?結(jié)一?、認(rèn)真?組織、?學(xué)練廣?播操。?今年?的廣播?操比賽?，從我?們布置?任務(wù)到?集體學(xué)?操，從?各班的?訓(xùn)練到?我們最?后的比?賽，歷?時(shí)半個(gè)?多月，?并且此?次比賽?是我校?有史以?來參賽?人數(shù)和?班級最?多的一?次比賽?。我們?每一名?同學(xué)，?我們的?每一位?班主任?老師，?還有我?們的體?育老師?，為了?這次比?賽，都?付出了?大量的?心血。?在此，?對他們?表示謝?意。廣?播操比?賽是我?校大型?的體育?活動(dòng)，?它充分?體現(xiàn)了?我校師?生服從?全局的?良好風(fēng)?貌。在?這一段?時(shí)間，?全校掀?起了學(xué)?習(xí)訓(xùn)練?隊(duì)列和?廣播操?的高潮?，學(xué)校?體育教?師利用?早操、?早自習(xí)?、課間?操以及?課外活?動(dòng)時(shí)間?組織學(xué)?生進(jìn)行?集中學(xué)?習(xí)，各?班自己?也擠時(shí)?間進(jìn)行?鞏固訓(xùn)?練，每?天廣播?操訓(xùn)練?成了我?校一道?亮麗的?風(fēng)景線?。二?、比賽?場面熱?烈，隊(duì)?列做操?大為改?觀。?所有的?同學(xué)都?精神振?奮，斗?志昂揚(yáng)?，以極?大的熱?情投入?到比賽?當(dāng)中，?我們都?被同學(xué)?們的情?緒感染?了。場?上各班?的隊(duì)列?緊湊，?步伐整?齊，口?號震天?，隊(duì)形?轉(zhuǎn)變迅?速有序?，做操?動(dòng)作有?力，整?齊劃一?。我們?的廣播?操比賽?，顯示?了我們?較高的?隊(duì)列和?做操水?平。?三、廣?播操比?賽，團(tuán)?結(jié)了人?心，凝?聚了集?體，促?進(jìn)了班?集體的?形成。?廣播?操比賽?，把我?們大家?團(tuán)結(jié)起?來，大?家心往?一處想?，勁往?一處使?，班級?的凝聚?力空前?增強(qiáng)。?大家說?的是做?操，想?的是做?操，大?家講的?是團(tuán)結(jié)?，談的?還是團(tuán)?結(jié)，不?利于團(tuán)?結(jié)的話?不說，?不利于?團(tuán)結(jié)的?事不做?。班集?體就是?在這樣?的一種?高漲的?氣氛中?形成了?。這就?是我們?思想上?的收獲?。我們?要把這?種團(tuán)結(jié)?的精神?，遷移?到學(xué)習(xí)?上去，?在學(xué)習(xí)?上形成?一個(gè)團(tuán)?結(jié)互助?、比學(xué)?趕超的?學(xué)習(xí)氛?圍；我?們把這?種精神?遷移到?衛(wèi)生上?去，開?創(chuàng)我們?的衛(wèi)生?工作的?新局面?；我們?把這種?精神遷?移到我?們的紀(jì)?律上去?，營造?一個(gè)文?明守紀(jì)?的新班?風(fēng)。?四、辯?證地看?結(jié)果：?三分名?次，七?分收獲?。比?賽是殘?酷的，?因?yàn)樵u?比的名?額畢竟?有限，?今天沒?有取得?好名次?的班級?也不要?氣餒，?通過練?操，我?們練就?了頑強(qiáng)?的作風(fēng)?、團(tuán)結(jié)?一致的