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第3頁共3頁開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)2023年六一兒童節(jié),我校在____月____日上午開展了“我的夢,中國夢”慶六·一兒童節(jié)活動?;顒有问綐?,內(nèi)容健康,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的樸素情感,為少年兒童搭建了一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都分享到成功的喜悅,過了一個充實而又有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,開專題研究會制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。為了成功舉辦這次活動,學(xué)校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動。教師和孩子們共同布置舞臺,把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。三、內(nèi)容豐富,形式多樣。(一)簡單樸素、莊嚴(yán)生動的入隊儀式在本次活動中,舉行了表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀隊干部的大會。早上八點,孩子們都穿著校服,以飽滿的精神狀態(tài),排著整齊的隊伍來到校運動場上,參加表彰優(yōu)秀隊干,隊員大會。整個會議莊嚴(yán)生動,全校4000多名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮,唱隊歌,接受思想上的一次新的洗禮。齊校長在講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!(二)、文藝匯演____月____日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,龍泉四小校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、歌伴舞,器樂表演、相聲、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝?!傲?、一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念??梢哉f,今年的“六·一”,讓孩子們在活動中成長,在活動中體驗到成功的快樂,度過了一個愉快的節(jié)日。開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)2023年(二)彈去____月的浮塵,迎來____月的時光。____月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂?;顒又?,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給
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