小學(xué)語文-人教版三年級(jí)下冊(cè) 第8課 路旁的橡樹教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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路旁的橡樹8

＊人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)xiàng橡樹平坦

灌木林未來鋪路延伸哨兵楔子責(zé)備瀝青射箭tǎnguànwèipūyánshàoxiēzéjiànlì橡樹平坦灌木林

未來鋪路延伸

哨兵楔子責(zé)備

瀝青射箭漂亮曲（）（）（）鋪（）（）劃（）曲（qū）（qǔ）（huá）鋪（pū）（pù）劃（huà）彎曲歌曲鋪路當(dāng)鋪劃船計(jì)劃

課文主要講了一件什么事？交流一下你對(duì)這件事的看法。

坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”

認(rèn)真品讀課文，為什么說

“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”？1劃：劃出能體現(xiàn)“筑路人有一顆高尚的心”的詞語或句子。2寫：將自己讀書的感受或體會(huì)，寫在旁邊空白處。3議：在小組內(nèi)互相交流自己的感受或想法。突然，工人們停了下來，把排水管放在地上。在這條路應(yīng)該延伸過去的地方，挺立著一棵高高的橡樹。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。突然，工人們停了下來，把排水管放在地上。在這條路應(yīng)該延伸過去的地方，挺立著一棵高高的橡樹。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。

工程師向工人們走來，他什么話也沒對(duì)工人們說。工人們也沉默不語。工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃，然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹，嘆了口氣。工人們也沉重地嘆著氣?！坝?jì)劃是不可以修改的?！惫こ處熣f。“橡樹也不可以砍?！惫と藗冋f。

工程師向工人們走來，他什么話也沒對(duì)工人們說。工人們也沉默不語。工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃，然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹，嘆了口氣。工人們也沉重地嘆著氣。

“計(jì)劃是不可以修改的?！惫こ處熣f。

“橡樹也不可以砍?！惫と藗冋f。幾年過去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它筆直筆直的，但只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。

坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！?/p>

筑這條路的人一定有一顆高尚的心！

坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”

小練筆（自己選一個(gè)話題進(jìn)行表達(dá)。）1.你想對(duì)文中的工程師或

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