小學(xué)語(yǔ)文-小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)18.四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

猜謎白天出現(xiàn)，晚上不見(jiàn)。又紅又圓，照亮地面。太陽(yáng)人民教育出版社《義務(wù)教育階段》小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)自讀課文把課文讀正確借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀完課文后，把生字圈出來(lái)認(rèn)讀幾遍。1、

2、我會(huì)認(rèn)掛甜伙因溫凍臉季街熟伴嘗ɡuàtiánjiēwēnshúdònɡliǎnhuǒyīnbànjìchánɡ我能行掛甜伙因溫凍臉季街熟伴嘗熟季該因臉街伙溫伴嘗甜凍掛掛東西街道熟人小伙伴嘗一嘗香甜溫暖冷凍洗臉應(yīng)該因?yàn)榧竟?jié)guàjiēshúhuǒbàn

chángtiánwēndòngliǎngāiyīnjì細(xì)讀課文感悟內(nèi)容自由讀課文，再選擇你喜歡的段落多讀幾遍。大聲朗讀，找一找小作者分別畫了四個(gè)什么樣的太陽(yáng)？用筆畫出來(lái)。夏天好熱

我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。金黃的落葉/忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們/嘗嘗水果的香甜。

我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。冬天來(lái)了

我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢？噢，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢？梨花lí杜鵑花dùjuān桃花田野油菜花天空

噢，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢？春天，太陽(yáng)是彩色的，她照到草地上，小草（）。春天，太陽(yáng)是彩色的，她照到（），（）。我的太陽(yáng)

我要畫個(gè)健康的太陽(yáng)，送給一年級(jí)的小朋友，讓大家個(gè)個(gè)身體健康。我的太陽(yáng)

我要畫個(gè)的太陽(yáng)，送給祝