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文檔簡介
關于分式方程的無解與增根用第一頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日一化二解三檢驗分式方程整式方程a是分式方程的解X=aa不是分式方程的解去分母解整式方程檢驗目標最簡公分母不為0最簡公分母為0a就是分式方程的增根解分式方程的一般步驟知識回顧:第二頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日例1
解方程:解:方程兩邊都乘以(x+2)(x-2),得
2(x+2)-4x=3(x-2).解這個方程,得x=2.檢驗:當x=2時,(x+2)(x-2)=0,所以x=2是增根,原方程無解.所以原分式方程無解.解:方程兩邊都乘以(x+2),得x-1=3-x+2(x+2)因為此方程無解,所以原分式方程無解.整理得0x=8.例2
解方程:第三頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日分式方程的增根與無解
分式方程的增根:在分式方程化為整式方程的過程中,若整式方程的解使最簡公分母為0,那么這個根叫做原分式方程的增根。(2)原方程去分母后的整式方程有解,但這個解卻使原方程的最簡公分母為0,它是原方程的增根,從而原方程無解.(1)原方程去分母后的整式方程出現0x=b(b≠0),此時整式方程無解;分式方程無解則是指不論未知數取何值,都不能使方程兩邊的值等.它包含兩種情形:第四頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日判斷:1、有增根的分式方程就一定無解。
2、無解的分式方程就一定有增根。
×
×X=-30X=23、分式方程若有增根,增根代入最簡公分母中,其值一定為0。
√4、使分式方程的分母等于0的未知數的值一定是分式方程的增根。
×
()()()()深入探究第五頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日例3:已知關于x的方程有增根,求實數K的值。第六頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日方法總結:1.化為整式方程。(方程可以不整理)2.確定增根。3.把增根代入整式方程求出字母的值。第七頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日應用升華2.關于x的方程
有增根,那么增根是___________________.則k的值為______________
X=2X=2或x=-2K=-8或k=-121.如果有增根,那么增根是__________.
第八頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日
解關于x的方程無解,求a的值。例4解:化整式方程得
當a-1=0時,整式方程無解.解得a=1原分式方程無解。當a-10時,整式方程有解.當它的解為增根時原分式方程無解。把增根x=2或x=-2代入整式方程解得a=-4或6.綜上所述:當a=1或-4或6時原分式方程無解.第九頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日方法總結:1.化為整式方程(整式方程需要整理成).2.分兩種情況討論(1)整式方程無解(即)(2)分式方程有增根.第十頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日練習.已知關于x的方程無解,求m的值。第十一頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日若分式方程的解是正數,求a取值范圍例5解得:且
解得由題意得不等式組:且x-2≠0
∴x≠2解:兩邊乘(x-2)得:2x+a=-(x-2)第十二頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日方法總結:1.化整式方程求根,且不能是增根.2.根據題意列不等式組.3.解不等式組,求出字母取值范圍.第十三頁,共十五頁,編輯于2023年,星期日
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