高校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

第12頁(yè)共12頁(yè)高校少?先隊(duì)輔?導(dǎo)員工?作總結(jié)?尊敬?的各位?領(lǐng)導(dǎo)，?評(píng)委老?師：?大家好?!我是?東平縣?接山鎮(zhèn)?中心小?學(xué)學(xué)校?少先隊(duì)?大隊(duì)輔?導(dǎo)員高?建。?很高興?參加上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?組織的?這次活?動(dòng)。能?參加這?項(xiàng)活動(dòng)?，我感?到十分?的榮幸?和激動(dòng)??；?顧我的?工作總?結(jié)，我?想從以?下三方?面向大?家匯報(bào)?我的工?作收獲?。一?、抓好?少先隊(duì)?陣地建?設(shè)1?、舉行?新隊(duì)員?入隊(duì)儀?式。?二、開?展豐富?多彩的?少先隊(duì)?活動(dòng)。?2、?歡慶六?一文藝?匯演。?六一是?全體少?先隊(duì)員?的節(jié)日?。這一?天，全?體少先?隊(duì)員們?為全體?師生獻(xiàn)?上精心?準(zhǔn)備的?節(jié)目。?通過孩?子們自?編自演?的舞蹈?、相聲?、詩(shī)歌?朗誦的?節(jié)目表?演，增?強(qiáng)了孩?子們的?自信心?，從中?體驗(yàn)到?參與的?快樂。?3、?開展經(jīng)?典誦讀?、寫比?賽活動(dòng)?。為?了落實(shí)?學(xué)?！?讀好書?、寫好?、好習(xí)?慣、好?人生”?的教學(xué)?理念。?本學(xué)年?狠抓學(xué)?生書寫?。每月?進(jìn)行一?次鉛筆?、鋼筆?書寫比?賽，評(píng)?選出優(yōu)?秀選手?，作品?裝裱后?在學(xué)校?走廊內(nèi)?展覽。?此次活?動(dòng)的開?展，學(xué)?生的書?寫水平?都有了?明顯提?高，學(xué)?校正在?為建設(shè)?墨香校?園繼續(xù)?努力。?4、?感恩教?育行動(dòng)?為了?培養(yǎng)學(xué)?生尊老?的優(yōu)秀?品質(zhì)，?學(xué)校大?隊(duì)部開?展了“?溫暖行?動(dòng)”，?每年_?___?月給鎮(zhèn)?養(yǎng)老院?送去才?藝表演?，把笑?聲送給?孤寡老?人。利?用課外?活動(dòng)時(shí)?間，組?織學(xué)生?義務(wù)清?掃街道?。通過?這種形?式來教?育我們?的隊(duì)員?要做雷?鋒式的?好少年?。李?晨陽(yáng)是?我校四?年級(jí)一?班的一?名小學(xué)?生，身?患骨癌?晚期，?擴(kuò)散至?全身，?只得接?受截肢?手術(shù)。?現(xiàn)已休?學(xué)在家?。在活?動(dòng)期間?，我利?用國(guó)旗?下講話?的機(jī)會(huì)?，向全?校少先?隊(duì)員發(fā)?出倡議?，為李?晨陽(yáng)捐?款獻(xiàn)愛?心。此?次捐款?，少先?隊(duì)員們?非常積?極主動(dòng)?，也得?到了家?長(zhǎng)的支?持，有?的拿來?了儲(chǔ)蓄?罐里積?攢的錢?，有的?拿來的?自己的?壓歲錢?。此次?活動(dòng)，?共籌集?善款三?千余元?。帶著?全體師?生的一?片愛心?，我們?學(xué)校把?錢送到?了李晨?陽(yáng)家。?同學(xué)們?也受到?了要懂?得關(guān)心?弱小的?教育，?讓他們?幼小的?心靈播?撒下了?愛的種?子。。?三、?努力打?造少先?隊(duì)特色?1、?開設(shè)興?趣小組?2、?班級(jí)文?化建設(shè)?。要求?各中隊(duì)?根據(jù)班?級(jí)特點(diǎn)?，設(shè)計(jì)?自己的?班級(jí)文?化。每?個(gè)班級(jí)?形成了?自己的?班級(jí)文?化。學(xué)?校在_?___?年__?__月?被市教?育局評(píng)?為特色?鮮明學(xué)?校。?以愛育?愛，我?深信，?只要心?中充滿?愛，我?們的少?先隊(duì)工?作就一?定會(huì)更?好。最?后，愿?我市的?少先隊(duì)?工作不?斷邁上?新臺(tái)階?!愿各?位領(lǐng)導(dǎo)?、輔導(dǎo)?員朋友?在這個(gè)?金色的?夏季：?綠色心?情，好?事多多?!高?校少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?總結(jié)（?二）?本學(xué)期?我擔(dān)任?二年級(jí)?三班的?班主任?和少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?。剛接?這個(gè)班?壓力很?大，原?因是原?班主任?韓巍老?師就是?個(gè)很優(yōu)?秀的班?主任，?擔(dān)心自?己不能?把這個(gè)?班級(jí)帶?好，怕?讓家長(zhǎng)?失望。?深知自?己肩上?的擔(dān)子?很重，?所以我?班主任?工作更?是認(rèn)真?、踏實(shí)?，沒有?一絲放?松。一?學(xué)期下?來，雖?然辛苦?但很多?工作回?顧起來?讓自己?感到欣?慰。現(xiàn)?在我把?本學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下：?一、深?入了解?學(xué)生，?掌握每?個(gè)學(xué)生?的特點(diǎn)?。為?了帶好?這個(gè)班?，我認(rèn)?為最主?要的工?作就是?了解每?個(gè)學(xué)生?的特點(diǎn)?，對(duì)每?個(gè)學(xué)生?了如指?掌才能?針對(duì)其?特點(diǎn)進(jìn)?行教學(xué)?。于是?我利用?假期看?了每個(gè)?學(xué)生的?資料，?學(xué)習(xí)成?績(jī)，教?師的評(píng)?語(yǔ)。了?解了每?個(gè)孩子?后就是?記住孩?子們的?名和特?點(diǎn)，這?些我很?快就記?住了。?掌握了?每個(gè)學(xué)?生的特?點(diǎn)，我?的班主?任工作?得心應(yīng)?手了。?二、?利用壁?報(bào)宣傳?，激發(fā)?學(xué)生上?進(jìn)心。?三、?認(rèn)真上?好每節(jié)?班隊(duì)會(huì)?課。?四、重?視各項(xiàng)?活動(dòng)，?在活動(dòng)?中培養(yǎng)?學(xué)生集?體凝聚?力。?這學(xué)期?學(xué)校的?活動(dòng)比?較多，?每一次?活動(dòng)我?都非常?重視，?組織學(xué)?生認(rèn)真?對(duì)待，?開學(xué)初?學(xué)校號(hào)?召各班?舉行讀?書交流?會(huì)，我?認(rèn)真組?織學(xué)生?準(zhǔn)備，?把學(xué)生?假期中?看的好?書在班?級(jí)內(nèi)通?過匯報(bào)?的形式?與大家?交流，?取得了?良好的?效果。?在學(xué)校?舉行滑?輪比賽?中我配?合體育?老師選?拔班級(jí)?參賽隊(duì)?員，每?名隊(duì)員?我都細(xì)?致了解?，看他?們?cè)诨?輪中有?哪些困?難需要?解決，?我都幫?助解決?了。我?班的段?佳偉同?學(xué)滑輪?滑得非?常好，?可是他?的旱冰?鞋卻壞?了，來?不及買?，孩子?很難過?地跟我?說參加?不了，?看著孩?子遺憾?的樣子?，我告?訴他沒?關(guān)系，?老師替?你想辦?法。在?比賽那?天我為?他借來?了旱冰?鞋、頭?盔、護(hù)?膝、護(hù)?肘。孩?子很高?興，在?比賽中?他發(fā)揮?出色，?取得第?二名的?好成績(jī)?。此次?滑輪比?賽我們?班獲得?了團(tuán)體?比賽第?一名的?好成績(jī)?。在學(xué)?校舉行?的“我?是學(xué)習(xí)?小主人?”的演?講比賽?中，我?組織學(xué)?生認(rèn)真?準(zhǔn)備，?每名學(xué)?生的稿?件我都?一一看?過，讓?他們?cè)?班級(jí)一?次次演?講，最?后終于?選中趙?彤同學(xué)?參加演?講，每?天我都?讓趙彤?同學(xué)在?班級(jí)演?講一遍?，幫助?她糾正?語(yǔ)氣，?編排動(dòng)?作，提?出不足?，就這?樣功夫?不負(fù)有?心人，?她終于?在校演?講比賽?中獲得?第二名?的好成?績(jī)。在?校拔河?比賽中?我班由?獲得男?子比賽?第二名?的好成?績(jī)。一?次次比?賽在學(xué)?生認(rèn)真?對(duì)待中?讓孩子?們感受?到了集?體的凝?聚力。?五、?鼓勵(lì)孩?子為孩?子付出?真愛。?為了?加強(qiáng)班?級(jí)紀(jì)律?性，讓?孩子養(yǎng)?成良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，?這學(xué)期?我采用?鼓勵(lì)制?，在班?級(jí)管理?中我多?鼓勵(lì)少?批評(píng)，?讓孩子?嘗到表?揚(yáng)的滋?味。在?班級(jí)上?其他課?時(shí)，我?讓一個(gè)?學(xué)生負(fù)?責(zé)每堂?課學(xué)生?的表現(xiàn)?情況，?及時(shí)跟?科任老?師溝通?，只要?是表現(xiàn)?好的學(xué)?生回到?班級(jí)都?___?_勵(lì)。?本學(xué)期?我自己?掏錢給?孩子們?買了獎(jiǎng)?品，有?本子、?毛巾、?糖果等?。孩子?很小，?很天真?，整天?會(huì)跟在?我身后?問我老?師要獎(jiǎng)?品，只?要他們?有進(jìn)步?或者表?現(xiàn)好我?就給她?們發(fā)獎(jiǎng)?品，小?到一塊?糖，看?著發(fā)給?他們獎(jiǎng)?品時(shí)可?愛的笑?容，我?也覺得?教育是?一種成?功。孩?子們上?進(jìn)了，?班級(jí)的?紀(jì)律好?了。孩?子們開?始離不?開我了?，他們?會(huì)經(jīng)常?說想我?，喜歡?我的話?。聽著?這些我?明白這?些話都?是孩子?真心說?出的，?因?yàn)槲?為了孩?子付出?了真愛??，F(xiàn)?在的我?越來越?喜歡我?的這些?可愛的?孩子了?，愛使?我寬容?，愛使?我快樂?，愛讓?這些孩?子愛上?了我。?希望今?后這些?孩子都?能夠快?樂的成?長(zhǎng)。?高校少?先隊(duì)輔?導(dǎo)員工?作總結(jié)?（三）?曾記?得一位?老教師?說過：?“真愛?在心，?享受孩?子。如?果你把?自己的?理想、?青春、?快樂、?幸福融?入到為?孩子們?的服務(wù)?中去，?感受到?的必是?質(zhì)樸的?泥土的?芬芳。?”在輔?導(dǎo)員工?作中，?我注重?有風(fēng)格?、有創(chuàng)?新、有?品位，?力求用?獨(dú)特有?效的方?式，對(duì)?學(xué)生達(dá)?到最佳?的教育?效果。?現(xiàn)將本?期輔導(dǎo)?員工作?總結(jié)如?下：?一、以?身示范?，做好?孩子的?表率。?古代?大教育?家孔子?說得好?：“其?身正，?不令而?行;其?身不正?，雖令?不從”?我也始?終認(rèn)為?“身教?勝于言?教”。?因此，?平日與?學(xué)生相?處，我?時(shí)時(shí)處?處注意?規(guī)范自?己的言?行，以?身示范?，達(dá)到?了顯著?的教育?效果。?就拿一?件小事?說吧，?只要在?學(xué)校我?發(fā)現(xiàn)包?干區(qū)和?教室里?有紙屑?、果皮?時(shí)，總?是悄然?無聲地?彎腰拾?起，發(fā)?現(xiàn)哪組?桌椅不?整齊就?親自調(diào)?整好。?久而久?之，每?當(dāng)我往?教室門?口一站?，全班?同學(xué)都?會(huì)不約?而同地?在看自?己周圍?有無紙?屑，桌?椅擺得?是否整?齊。?二、關(guān)?愛孩子?，讓每?一個(gè)孩?子健康?成長(zhǎng)。?工作?中，我?從不對(duì)?學(xué)生作?聰明與?笨的分?類，更?不歧視?、冷淡?成績(jī)差?的學(xué)生?。既不?給學(xué)生?下否定?結(jié)論，?也不給?差生施?加壓力?，而是?盡力地?去發(fā)現(xiàn)?這些孩?子身上?的閃光?點(diǎn)，有?一丁點(diǎn)?兒進(jìn)步?就及時(shí)?表?yè)P(yáng)與?鼓勵(lì)。?我班有?個(gè)叫陳?洋的學(xué)?生，他?父親在?一家私?人工廠?打工，?母親離?家出走?，他常?和爺爺?生活在?一起，?學(xué)習(xí)上?無人督?促與輔?導(dǎo)，因?此學(xué)習(xí)?成績(jī)不?理想。?于是我?經(jīng)常找?她談心?，并利?用下午?課外活?動(dòng)的時(shí)?間為她?補(bǔ)習(xí)功?課，還?給她買?書籍和?學(xué)習(xí)用?品，鼓?勵(lì)她好?好學(xué)習(xí)?。在我?真誠(chéng)的?關(guān)心下?，陳洋?同學(xué)的?學(xué)習(xí)有?了可喜?的進(jìn)步?。作?為學(xué)生?思想上?的引導(dǎo)?者和生?活中的?朋友，?我除了?經(jīng)常找?學(xué)生談?心，了?解他們?的學(xué)習(xí)?和生活?，并及?時(shí)給予?他們各?方面的?幫助外?，我還?與一些?學(xué)生家?長(zhǎng)建立?了電話?聯(lián)系，?對(duì)學(xué)生?的基本?情況及?在校情?況進(jìn)行?交流，?增進(jìn)對(duì)?學(xué)生的?了解，?以便更?好地開?展工作?。我還?準(zhǔn)備了?一本備?忘錄，?記錄了?一些學(xué)?生的個(gè)?人信息?，并把?和他們?談心的?進(jìn)展情?況以及?學(xué)生提?出的問?題的解?決情況?一一記?下，這?樣大大?地增強(qiáng)?了輔導(dǎo)?員思想?教育工?作的實(shí)?效性。?三、?精心打?造，為?孩子搭?建自主?成長(zhǎng)的?平臺(tái)。?為了?充分發(fā)?揮中隊(duì)?干部的?潛能，?培養(yǎng)中?隊(duì)干部?，讓他?們成為?中隊(duì)工?作的智?囊團(tuán)，?發(fā)揮智?囊團(tuán)的?作用，?我別出?心裁，?成立了?“中隊(duì)?干部活?動(dòng)營(yíng)”??；顒?dòng)?營(yíng)由中?隊(duì)長(zhǎng)主?持工作?，定期?活動(dòng)，?中隊(duì)干?部共商?中隊(duì)中?的大事?，討論?中隊(duì)活?動(dòng)計(jì)劃?，籌備?各項(xiàng)中?隊(duì)活動(dòng)?。無論?中隊(duì)開?展什么?活動(dòng)，?我都會(huì)?來到孩?子們中?間，和?他們一?起參與?活動(dòng)，?分享快?樂。活?動(dòng)營(yíng)就?像一個(gè)?搖籃，?培養(yǎng)出?了一批?批優(yōu)秀?的中隊(duì)?干部。?四、?設(shè)計(jì)新?穎的活?動(dòng)，為?孩子積?累寶貴?的精神?資源。?活動(dòng)?是培養(yǎng)?隊(duì)員各?項(xiàng)素質(zhì)?、增強(qiáng)?中隊(duì)凝?聚力的?最有效?的載體?，是培?養(yǎng)優(yōu)秀?種子的?最好的?土壤。?因此，?只有隊(duì)?員成為?集體活?動(dòng)的主?體，他?們身心?發(fā)展的?巨大潛?能才得?以發(fā)展?。為了?使中隊(duì)?活動(dòng)不?斷創(chuàng)新?，我策?劃并組?織了“?老師，?我愛您?”、“?我健康?我快?樂”、?“爭(zhēng)當(dāng)?四好少?年”等?活動(dòng)，?豐富了?隊(duì)員們?的課余?生活，?增長(zhǎng)了?他們多?方面的?知識(shí)和?實(shí)踐能?力。?幾度耕?耘，幾?番收獲?。這些?年來，?我所帶?的中隊(duì)?隊(duì)員興?趣廣泛?，活動(dòng)?能力強(qiáng)?，各項(xiàng)?比賽成?績(jī)喜人?。每月?的班主?任量化?評(píng)分均?為同年?級(jí)第一?、第二?名。成?績(jī)屬于?過去，?創(chuàng)造屬?于未來?。我將?繼續(xù)以?執(zhí)著和?勤奮為?雙翼?,不斷?挑戰(zhàn)自?我，超?越自我?，為少?先隊(duì)工?作開拓?一片更?廣闊的?天地。?高校?少先隊(duì)?輔導(dǎo)員?工作總?結(jié)（四?）一?、踏實(shí)?抓好少?先隊(duì)常?規(guī)工作?，促使?自身建?設(shè)上新?臺(tái)階。?一學(xué)?期來，?我校堅(jiān)?持做好?少先隊(duì)?的各項(xiàng)?常規(guī)工?作，促?使少先?隊(duì)組織?充滿活?力。?1、堅(jiān)?持規(guī)范?的升旗?儀式。?每周一?全體師?生肅立?在莊嚴(yán)?的五星?紅旗下?，在雄?壯的國(guó)?歌聲中?聆聽著?國(guó)旗下?講話，?及時(shí)糾?正學(xué)生?中的不?良風(fēng)氣?，激發(fā)?學(xué)生的?五愛熱?情，使?師生受?到了一?次又一?次的教?育。?2、堅(jiān)?持“紅?領(lǐng)巾監(jiān)?督崗”?的檢查?評(píng)比制?度，每?天檢查?，每周?評(píng)比，?依此督?促隊(duì)員?的一言?一行，?檢查校?園的清?潔美麗?，使校?園“文?明之花?”常開?。4?、規(guī)范?少先隊(duì)?陣地建?設(shè)，設(shè)?計(jì)布置?團(tuán)隊(duì)合?一的團(tuán)?隊(duì)室，?團(tuán)隊(duì)室?的建立?，使我?校的少?先隊(duì)員?們?cè)鰪?qiáng)?組織觀?念;增?強(qiáng)少先?隊(duì)員的?光榮感?;增強(qiáng)?少先隊(duì)?員的責(zé)?任心;?增強(qiáng)少?先隊(duì)員?的主人?翁意識(shí)?。只有?利于中?隊(duì)集體?的形成?，加強(qiáng)?少先隊(duì)?規(guī)范化?建設(shè)，?才能不?斷適應(yīng)?新時(shí)期?少先隊(duì)?工作的?需要。?加強(qiáng)隊(duì)?章、隊(duì)?史教育?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?少先隊(duì)?組織的?號(hào)召力?、凝聚?力，增?強(qiáng)少先?隊(duì)員的?光榮感?和使命?感。?1、小?學(xué)生求?知欲旺?、可塑?性大、?模仿性?強(qiáng)、是?形成良?好行為?和品德?的最佳?時(shí)期，?我們注?重狠抓?養(yǎng)成教?育、及?時(shí)糾正?隊(duì)員不?規(guī)范言?行。對(duì)?新生一?入學(xué)?，我們?就從升?旗儀式?的排隊(duì)?、行禮?做起，?教他們?做到升?旗時(shí)行?隊(duì)禮或?注目禮?等，有?計(jì)劃、?有步驟?地對(duì)他?們進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)?練，為?保證養(yǎng)?成教育?的實(shí)效?性，做?到以下?兩點(diǎn)：?一是要?求班主?任嚴(yán)抓?實(shí)管、?經(jīng)常、?反復(fù)地?組織學(xué)?生學(xué)習(xí)?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》，?要求隊(duì)?員記清?記牢，?做到淳?淳教導(dǎo)?，堅(jiān)持?不懈;?二是學(xué)?校對(duì)規(guī)?范隊(duì)員?行為采?取正反?兩方面?教育相?結(jié)合的?辦法，?學(xué)生干?部每周?進(jìn)行不?定期的?檢查，?通過廣?播及時(shí)?表?yè)P(yáng)、?批評(píng)，?讓年級(jí)?與年級(jí)?、班級(jí)?與班級(jí)?進(jìn)行評(píng)?比，并?把檢查?、評(píng)比?的結(jié)果?列入班?級(jí)考評(píng)?內(nèi)容中?。2?、加強(qiáng)?隊(duì)員的?衛(wèi)生意?識(shí)，講?究個(gè)人?衛(wèi)生，?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?。三?、積極?開展各?項(xiàng)活動(dòng)?，深化?少先隊(duì)?素質(zhì)教?育。?少先隊(duì)?活動(dòng)是?少先隊(duì)?的生命?，只有?通過各?種形式?的活動(dòng)?來進(jìn)行?教育。?（3?）__?__月?份，是?開展愛?國(guó)主義?教育，?弘揚(yáng)光?榮傳統(tǒng)?的最好?時(shí)機(jī)。?也是一?年一度?的建隊(duì)?節(jié)。為?此，大?隊(duì)部組?織全體?少先隊(duì)?員們重?溫了隊(duì)?知識(shí)，?并開展?了“我?是預(yù)備?隊(duì)，從?小跟黨?走”喜?迎__?__主?題大隊(duì)?會(huì)活動(dòng)?。本次?主題大?隊(duì)會(huì)活?動(dòng)，真?正做到?了全員?參與。?我們還?組織開?展了新?隊(duì)員入?隊(duì)儀式?，從最?基本的?環(huán)節(jié)對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行愛隊(duì)?、愛校?和愛國(guó)?教育。?讓孩子?們過一?個(gè)充實(shí)?而有意?義的節(jié)?日，不?但，激?發(fā)學(xué)生?熱愛生?活、熱?愛校園?、關(guān)心?小伙伴?的豐富?情感，?還充分?展示學(xué)?生的才?華，活?動(dòng)形式?多樣，?內(nèi)容健?康，既?豐富了?孩子們?的節(jié)日?生活又?起了教?育作用?，受到?大家的?一致稱?贊。?（4）?___?_月份?，我們?的活動(dòng)?主題是?“強(qiáng)安?全意識(shí)?，創(chuàng)和?諧校園?”。眾?所周知?，安全?是第一?要?jiǎng)?wù)，?所以我?們利用?手抄報(bào)?，黑板?報(bào)、廣?播站等?，大力?宣傳，?目的是?為了增?強(qiáng)學(xué)生?們的生?存本領(lǐng)?，培養(yǎng)?起學(xué)生?們一種?自我防?護(hù)的?（5）?弘揚(yáng)法?治精神?，服務(wù)?科學(xué)發(fā)?展。_?___?月__?__日?是全國(guó)?法制宣?傳日。?我校結(jié)?合第八?個(gè)全國(guó)?法制宣?傳日，?舉行了?以“弘?揚(yáng)法治?精神，?服務(wù)科?學(xué)發(fā)展?”為活?動(dòng)主題?的法制?宣傳周?活動(dòng)，?對(duì)學(xué)生?集中進(jìn)?行了法?制教育?。在“?一二·?九“運(yùn)?動(dòng)紀(jì)念?日，我?校積極?開展系?列活動(dòng)?以喜迎?___?_為契?機(jī)開展?了豐富?多彩的?活動(dòng)，?在國(guó)旗?下宣誓?、呼號(hào)?，“愛?我中華?立志成?才”主?題班會(huì)?、并重?溫入?隊(duì)誓詞?等多種?形式開?展了喜?迎__?__、?紀(jì)念“?一二·?九”運(yùn)?動(dòng)的活?動(dòng)。?回顧短?暫的工?作時(shí)間?里，我?們一步?一個(gè)腳?印地走?了過來?，取得?了一些?成績(jī)，?得到了?難能可?貴的經(jīng)?驗(yàn)。我?們將在?創(chuàng)新中?求實(shí)，?在求實(shí)?中創(chuàng)新?，面臨?挑戰(zhàn)，?一如既?往的踏?實(shí)工作?，力爭(zhēng)?為第五?中學(xué)德?育工作?貢獻(xiàn)自?己微薄?的力量?。高?校少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?總結(jié)（?五）?本人從?事少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?幾年以?來，以?少先隊(duì)?的指導(dǎo)?思想制?定班級(jí)?少先隊(duì)?工作計(jì)?劃，開?展各項(xiàng)?有意義?的活動(dòng)?，努力?做到減?輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)，?落實(shí)素?質(zhì)教育?，并以?形式多?樣，內(nèi)?容豐富?，寓教?素質(zhì)寓?于活動(dòng)?中，使?班級(jí)形?成一個(gè)?團(tuán)結(jié)向?上、生?動(dòng)活潑?的集體?。下面?談?wù)劸?體的工?作和做?法。?一、抓?好學(xué)生?的思想?教育工?作，為?成為新?世紀(jì)人?才奠定?基礎(chǔ)。?1、?堅(jiān)持從?愛入手?啟發(fā)教?育學(xué)生?。熱?愛學(xué)生?是一種?強(qiáng)大的?教育力?量。我?對(duì)學(xué)生?像父母?愛自己?的子女?那樣熱?愛自己?的學(xué)生?，把自?己愛的?感情無?保留地?全心全?意地傾?注到每?個(gè)學(xué)生?的身上?，用愛?的感情?去打開?他們的?心靈之?門，啟?迪他們?的聰明?才智，?激勵(lì)他?們的進(jìn)?取心，?使他們?茁壯成?長(zhǎng)。如?要搞?好一個(gè)?班隊(duì)單?自己孤?軍作戰(zhàn)?，是一?件很難?的事。?，在多?年的實(shí)?踐中，?使我知?道培養(yǎng)?一支有?力的骨?干隊(duì)伍?，是搞?好一個(gè)?隊(duì)的?重要環(huán)?節(jié)。首?先要選?好對(duì)干?部，選?大膽管?，愿意?為學(xué)生?們服務(wù)?的學(xué)生?擔(dān)任班?干部，?大膽選?用那些?調(diào)皮好?動(dòng)的，?有一定?組織工?作能力?的，并?能聽從?教導(dǎo)的?學(xué)生擔(dān)?任班干?，根據(jù)?他們不?同的特?長(zhǎng)，個(gè)?性分配?工作任?務(wù)。其?次，我?迅速組?織了對(duì)?干部職?責(zé)。為?了使人?人盡職?盡責(zé)，?我開了?一個(gè)“?宣誓就?職”主?題會(huì)，?使他們?更加明?確自己?的職責(zé)?。并使?班隊(duì)干?部樹立?威信，?一方面?對(duì)他們?嚴(yán)格要?求，以?身作則?，努力?為學(xué)生?服務(wù)。?另一方?面，要?求同學(xué)?聽從指?揮，老?師把一?些任務(wù)?放手讓?他們?nèi)?做，培?養(yǎng)他們?的工作?能力。?這樣經(jīng)?過一?段時(shí)間?的努力?，對(duì)干?部的工?作能力?和威信?提高了?，學(xué)生?們的自?覺性也?提高了?。結(jié)果?，他們?把全校?管理成?了規(guī)范?化，日??；?，?絕大多?數(shù)學(xué)生?都遵守?紀(jì)律，?安靜聽?廣播，?早讀課?上書生?朗朗，?收到了?很多老?師的贊?揚(yáng)。如?：這?個(gè)副隊(duì)?長(zhǎng)，?他做得?非常出?色，每?天他都?堅(jiān)持比?其他的?同學(xué)早?10分?鐘左右?，為班?級(jí)開門?、開窗?、開燈?等。他?帶學(xué)生?早讀和?紅花登?記簿扣?獎(jiǎng)工作?。他就?像小老?師一樣?，有誰?做得不?好或者?有誰違?反紀(jì)律?，他就?要扣他?的紅花?。他每?天都和?同學(xué)們?在一起?，誰違?反紀(jì)律?他最清?楚，這?樣以來?為文明?班級(jí)打?下了良?好的基?礎(chǔ)。還?有兩位?宣傳員?，每_?___?月都能?在老師?的指導(dǎo)?下按時(shí)?按量出?好班級(jí)?的墻報(bào)?，在學(xué)?校評(píng)比?中獲得?比較好?的成績(jī)?。對(duì)干?部的確?成為老?師的好?助手，?衛(wèi)生工?作在衛(wèi)?生委員?和值日?組長(zhǎng)的?監(jiān)管下?，教室?的桌子?、凳子?、窗簾?成一直?線。每?一天的?值日都?要做的?做好。?我班在?校的班?風(fēng)評(píng)比?中都能?獲得流?動(dòng)紅旗?獎(jiǎng)被評(píng)?為文明?班級(jí)。?3、?密切與?家長(zhǎng)配?合，做?好學(xué)生?思想工?作。?4、學(xué)?雷鋒?5、班?級(jí)手拉?手活動(dòng)?認(rèn)真?組織學(xué)?生開展?“手拉?手，獻(xiàn)?愛心”?的活動(dòng)?，我給?學(xué)生們?講述貧?困地區(qū)?兒童的?學(xué)習(xí)、?生活處?境。以?及各地?對(duì)他們?的幫助?之情。?在少先?大隊(duì)的?組織下?，學(xué)生?們向貧?困地區(qū)?兒童捐?贈(zèng)了自?己的零?用錢。?我班捐?贈(zèng)的數(shù)?量是全?校之首?。二?、結(jié)合?“減負(fù)?”抓好?學(xué)生的?文化知?識(shí)，學(xué)?習(xí)，引?導(dǎo)學(xué)生?科學(xué)安?排課余?時(shí)間。?為貫?徹執(zhí)行?上級(jí)有?關(guān)“減?負(fù)”工?作的實(shí)?行，