高一化學(xué)方程式總結(jié)

第5頁共5頁高一化?學(xué)方程?式總結(jié)?1、?硫酸根?離子的?檢驗(yàn)：?BaC?l2+?Na2?SO4?=Ba?SO4?↓+2?NaC?l2?、碳酸?根離子?的檢驗(yàn)?：Ca?Cl2?+Na?2CO?3=C?aCO?3↓+?2Na?Cl?3、碳?酸鈉與?鹽酸反?應(yīng)：N?a2C?O3+?2HC?l=2?NaC?l+H?2O+?CO2?↑4?、木炭?還原氧?化銅：?2Cu?O+C?高溫2?Cu+?CO2?↑5?、鐵片?與硫酸?銅溶液?反應(yīng)：?Fe+?CuS?O4=?FeS?O4+?Cu?6、氯?化鈣與?碳酸鈉?溶液反?應(yīng)：C?aCl?2+N?a2C?O3=?CaC?O3↓?+2N?aCl?7、?鈉在空?氣中燃?燒：2?Na+?O2△?Na2?O2?鈉與氧?氣反應(yīng)?：4N?a+O?2=2?Na2?O8?、過氧?化鈉與?水反應(yīng)?：2N?a2O?2+2?H2O?=4N?aOH?+O2?↑9?、過氧?化鈉與?二氧化?碳反應(yīng)?：2N?a2O?2+2?CO2?=2N?a2C?O3+?O2?10、?鈉與水?反應(yīng)：?2Na?+2H?2O=?2Na?OH+?H2↑?11?、鐵與?水蒸氣?反應(yīng)：?3Fe?+4H?2O（?g）=?F3O?4+4?H2↑?12?、鋁與?氫氧化?鈉溶液?反應(yīng)：?2Al?+2N?aOH?+2H?2O=?2Na?AlO?2+3?H2↑?13?、氧化?鈣與水?反應(yīng)：?CaO?+H2?O=C?a（O?H）2?14?、氧化?鐵與鹽?酸反應(yīng)?：Fe?2O3?+6H?Cl=?2Fe?Cl3?+3H?2O?15、?氧化鋁?與鹽酸?反應(yīng)：?Al2?O3+?6HC?l=2?AlC?l3+?3H2?O1?6、氧?化鋁與?氫氧化?鈉溶液?反應(yīng)：?Al2?O3+?2Na?OH=?2Na?AlO?2+H?2O?17、?氯化鐵?與氫氧?化鈉溶?液反應(yīng)?：Fe?Cl3?+3N?aOH?=Fe?（OH?）3↓?+3N?aCl?18?、硫酸?亞鐵與?氫氧化?鈉溶液?反應(yīng)：?FeS?O4+?2Na?OH=?Fe（?OH）?2↓+?Na2?SO4?19?、氫氧?化亞鐵?被氧化?成氫氧?化鐵：?4Fe?（OH?）2+?2H2?O+O?2=4?Fe（?OH）?32?0、氫?氧化鐵?加熱分?解：2?Fe（?OH）?3△F?e2O?3+3?H2O?↑2?1、實(shí)?驗(yàn)室制?取氫氧?化鋁：?Al2?（SO?4）3?+6N?H3·?H2O?=2A?l（O?H）3?↓+3?（NH?3）2?SO4?22?、氫氧?化鋁與?鹽酸反?應(yīng)：A?l（O?H）3?+3H?Cl=?AlC?l3+?3H2?O2?3、氫?氧化鋁?與氫氧?化鈉溶?液反應(yīng)?：Al?（OH?）3+?NaO?H=N?aAl?O2+?2H2?O2?4、氫?氧化鋁?加熱分?解：2?Al（?OH）?3△A?l2O?3+3?H2O?25?、三氯?化鐵溶?液與鐵?粉反應(yīng)?：2F?eCl?3+F?e=3?FeC?l2?26、?氯化亞?鐵中通?入氯氣?：2F?eCl?2+C?l2=?2Fe?Cl3?27?、二氧?化硅與?氫氟酸?反應(yīng)：?SiO?2+4?HF=?SiF?4+2?H2O?硅單?質(zhì)與氫?氟酸反?應(yīng)：S?i+4?HF=?SiF?4+2?H2↑?28?、二氧?化硅與?氧化鈣?高溫反?應(yīng)：S?iO2?+Ca?O高溫?CaS?iO3?29?、二氧?化硅與?氫氧化?鈉溶液?反應(yīng)：?SiO?2+2?NaO?H=N?a2S?iO3?+H2?O3?0、往?硅酸鈉?溶液中?通入二?氧化碳?：Na?2Si?O3+?CO2?+H2?O=N?a2C?O3+?H2S?iO3?↓3?1、硅?酸鈉與?鹽酸反?應(yīng)：N?a2S?iO3?+2H?Cl=?2Na?Cl+?H2S?iO3?↓3?2、氯?氣與金?屬鐵反?應(yīng)：2?Fe+?3Cl?2點(diǎn)燃?2Fe?Cl3?33?、氯氣?與金屬?銅反應(yīng)?：Cu?+Cl?2點(diǎn)燃?CuC?l2?34、?氯氣與?金屬鈉?反應(yīng)：?2Na?+Cl?2點(diǎn)燃?2Na?Cl?35、?氯氣與?水反應(yīng)?：Cl?2+H?2O=?HCl?+HC?lO?36、?次氯酸?光照分?解：2?HCl?O光照?2HC?l+O?2↑?37、?氯氣與?氫氧化?鈉溶液?反應(yīng)：?Cl2?+2N?aOH?=Na?Cl+?NaC?lO+?H2O?38?、氯氣?與消石?灰反應(yīng)?：2C?l2+?2Ca?（OH?）2=?CaC?l2+?Ca（?ClO?）2+?2H2?O3?9、鹽?酸與硝?酸銀溶?液反應(yīng)?：HC?l+A?gNO?3=A?gCl?↓+H?NO3?40?、漂白?粉長期?置露在?空氣中?：Ca?（Cl?O）2?+H2?O+C?O2=?CaC?O3↓?+2H?ClO?41?、二氧?化硫與?水反應(yīng)?：SO?2+H?2O≈?H2S?O3?42、?氮?dú)馀c?氧氣在?放電下?反應(yīng)：?N2+?O2放?電2N?O4?3、一?氧化氮?與氧氣?反應(yīng)：?2NO?+O2?=2N?O2?44、?二氧化?氮與水?反應(yīng)：?3NO?2+H?2O=?2HN?O3+?NO?45、?二氧化?硫與氧?氣在催?化劑的?作用下?反應(yīng)：?2SO?2+O?2催化?劑2S?O3?46、?三氧化?硫與水?反應(yīng)：?SO3?+H2?O=H?2SO?44?7、濃?硫酸與?銅反應(yīng)?：Cu?+2H?2SO?4（濃?）△C?uSO?4+2?H2O?+SO?2↑?48、?濃硫酸?與木炭?反應(yīng)：?C+2?H2S?O4（?濃）△?CO2?↑+2?SO2?↑+2?H2O?49?、濃硝?酸與銅?反應(yīng)：?Cu+?4HN?O3（?濃）=?Cu（?NO3?）2+?2H2?O+2?NO2?↑5?0、稀?硝酸與?銅反應(yīng)?：3C?u+8?HNO?3（稀?）△3?Cu（?NO3?）2+?4H2?O+2?NO↑?51?、氨水?受熱分?解：N?H3·?H2O?△NH?3↑+?H2O?52?、氨氣?與氯化?氫反應(yīng)?：NH?3+H?Cl=?NH4?Cl?53、?氯化銨?受熱分?解：N?H4C?l△N?H3↑?+HC?l↑?54、?碳酸氫?氨受熱?分解：?NH4?HCO?3△N?H3↑?+H2?O↑+?CO2?↑5?5、硝?酸銨與?氫氧化?鈉反應(yīng)?：NH?4NO?3+N?aOH?△NH?3↑+?NaN?O3+?H2O?56?、氨氣?的實(shí)驗(yàn)?室制取?：2N?H4C?l+C?a（O?H）2?△Ca?Cl2?+2H?2O+?2NH?3↑?57、?氯氣與?氫氣反?應(yīng)：C?l2+?H2點(diǎn)?燃2H?Cl?58、?硫酸銨?與氫氧?化鈉反?應(yīng)：（?NH4?）2S?O4+?2Na?OH△?2NH?3↑+?Na2?SO4?+2H?2O?59、?SO2?+Ca?O=C?aSO?36?0、S?O2+?2Na?OH=?Na2?SO3?+H2?O怎?么才能?提高高?中化學(xué)?成績?預(yù)習(xí)階?段：概?括起來?就是讀?、劃、?寫、記?。讀?，要有?課前預(yù)?讀的習(xí)?慣，能?根據(jù)預(yù)?習(xí)提綱?帶著問?題讀懂?課文，?歸納含?義;劃?，要劃?出重點(diǎn)?、要點(diǎn)?、關(guān)鍵?詞、句?。在課?本上圈?圈點(diǎn)點(diǎn)?。寫，?把自己?的想法?、疑點(diǎn)?寫下來?，帶著?想不通?的，不?理解的?問題去?聽課，?記，要?把重要?的概念?、定義?、性質(zhì)?、用途?、制法?多讀幾?遍，記?在腦子?里。古?人說，?疑者看?到無疑?，其益?猶淺，?無疑者?看到有?疑，其?學(xué)方進(jìn)?。聽?課階段?：學(xué)?生在課?堂上聽?講，還?要做到?邊聽、?邊想、?邊記。?主要精?力放在?聽和講?上，必?要時(shí)也?可標(biāo)標(biāo)?，劃劃?或?qū)憣?。高?一學(xué)生?怎么學(xué)?習(xí)化學(xué)?1、?準(zhǔn)確記?憶基本?的概念?、理論?和規(guī)律?凡是?教材中?的重要?的概念?、定義?不僅要?完整、?準(zhǔn)確記?憶，同?時(shí)還要?深刻理?解并把?握其內(nèi)?涵與外?延，不?能似是?而非，?隨自我?所好任?意改動?。因?yàn)?我們知?道這些?概念都?是那些?編書的?專家經(jīng)?過很多?年的沉?淀才得?出的結(jié)?論，對?于我們?學(xué)習(xí)化?學(xué)并把?握其學(xué)?科本質(zhì)?是有直?接關(guān)系?的。有?些同學(xué)?對概念?模糊的?認(rèn)識，?而導(dǎo)致?出現(xiàn)判?斷錯誤?的結(jié)論?，而且?在以后?做題的?過程中?也老是?出現(xiàn)問?題，歸?根結(jié)底?就是對?概念的?理解不?夠深刻?。2?、調(diào)整?心態(tài)面?對平常?的練習(xí)?有很?多的同?學(xué)做題?的時(shí)候?是看心?情的好?壞，心?情好的?時(shí)候他?的做題?效率和?正確率?都比較?高，但?心情不?好的時(shí)?候效果?就差得?很了。?這是一?種不好?的習(xí)慣?，因?yàn)?不管是?從期末?考試還?是高考?來說，?不會因?為你的?心情好?壞而改?變時(shí)間?，所以?你要做?的只能?是調(diào)節(jié)?自己的?心態(tài)。?3、?牢固掌?握化學(xué)?實(shí)驗(yàn)原?理書?中的化?學(xué)實(shí)驗(yàn)?很多，?現(xiàn)在的?高考試?題一般?是以