中學(xué)火災(zāi)緊急疏散預(yù)案

XXXX中學(xué)火災(zāi)緊急疏散預(yù)案一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)為確保學(xué)生在校突發(fā)火災(zāi)時(shí)的安全提供保障，組織疏散演練，以增強(qiáng)學(xué)生的安全自救意識(shí)；使學(xué)生學(xué)會(huì)在火災(zāi)緊急情況下，掌握自我救護(hù)的方法，疏散時(shí)的路線，疏散區(qū)域以及疏散時(shí)的組織過程。使管理教師明確在上述緊急情況下，組織學(xué)生撤離時(shí)的職責(zé)、任務(wù)、方法和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)組織與指揮學(xué)生安全迅速撤離至安全區(qū)域，二、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：XXX副總指揮：XXX成員：值班干部、班主任、保安三、人員分工：餐廳負(fù)責(zé)人：XXX、食堂員工小學(xué)部負(fù)責(zé)人：XXX及小學(xué)各班班主任及任課老師初中部負(fù)責(zé)人：XXX、初中部班主任及任課老師四、火災(zāi)緊急處置預(yù)案：1.教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)：班主任老師首先穩(wěn)定學(xué)生情緒，使學(xué)生不慌亂，聽從指揮，然后根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置和程度，確定組織學(xué)生撤離的方向。任課教師應(yīng)迅速到達(dá)教學(xué)樓大廳統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮各班學(xué)生撤離。指揮學(xué)生用濕毛巾捂到鼻子和嘴處，采取彎腰、半蹲姿勢，按規(guī)定疏散路線，有序的撤離至操場。沒上課的老師以及后勤老師立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場，利用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火，當(dāng)火勢不易控制時(shí)，要立即打119報(bào)警。撤離路線：一年級(jí)一班、一年級(jí)教師走教學(xué)樓一樓東門經(jīng)小操場、教學(xué)樓西側(cè)輔道至升旗操場。一年級(jí)二班至五班走大廳、經(jīng)教學(xué)樓后門至升旗場地。一年級(jí)六班至八班走西樓梯經(jīng)教學(xué)樓西門、西側(cè)輔道至升旗場地。二年級(jí)一班、二年級(jí)教師走東側(cè)樓道，走辦公樓大門經(jīng)小操場、教學(xué)樓西側(cè)輔道至升旗操場。二年級(jí)二班至五班走大廳、經(jīng)教學(xué)樓后門至升旗場地。二年級(jí)六班至七班走西樓梯經(jīng)教學(xué)樓西門、西側(cè)輔道至升旗場地。三年級(jí)教師、英語教師走東側(cè)樓道，走辦公樓大門經(jīng)小操場、教學(xué)樓西側(cè)輔道至升旗操場。三年級(jí)一班至四班走大廳，經(jīng)教學(xué)樓后門至升旗操場。三年級(jí)五班至七班走西樓梯經(jīng)教學(xué)樓西門、西側(cè)輔道至升旗場地。四年級(jí)一班、四年級(jí)教師走東側(cè)樓道，走辦公樓大門經(jīng)小操場、教學(xué)樓西側(cè)輔道至升旗操場。四年級(jí)二班至五班走大廳、經(jīng)教學(xué)樓后門至升旗場地。四年級(jí)六班至七班走西樓梯經(jīng)教學(xué)樓西門、西側(cè)輔道至升旗場地。實(shí)驗(yàn)樓五年級(jí)一班至七班與老師走中間樓道經(jīng)天橋到操場。六年級(jí)一班至七班與老師走實(shí)驗(yàn)樓西樓梯至一樓經(jīng)天橋到操場。2.餐廳內(nèi)發(fā)生火災(zāi)：值班干部指揮值班正副班主任組織好本班學(xué)生，要求學(xué)生不要慌亂，聽從統(tǒng)一指揮，按著由近至遠(yuǎn)的順序，指揮離出口較近的學(xué)生先撤離，值班教師組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離，在撤離時(shí)，對學(xué)生要進(jìn)行疏導(dǎo)，避免人員擁擠和踩踏現(xiàn)象的發(fā)生。食堂工作人員，迅速取滅火器或消防水槍撲滅燃火，若火勢較大不能撲滅時(shí)，食堂負(fù)責(zé)人應(yīng)立即打119報(bào)警。撤離路線：一年級(jí)一班至三班走行政樓門至升旗場地，二年級(jí)一班至三班走東門至升旗場地。三年級(jí)一班至三班走行政樓門至升旗場地，四年級(jí)一班至三班走東門至升旗場地。五年級(jí)一班至三班走行政樓門至升旗場地，六年級(jí)一班至三班走東門至升旗場地。初一年級(jí)1——8班走部樓門直接到操場，初二年級(jí)1——8走中間樓梯下一樓后在中庭直接到操場，初三年級(jí)1——8直接下西樓梯走西門到操場。五、信號(hào)規(guī)定：警報(bào)聲長鳴六、實(shí)施要求：1.通過演練不斷增強(qiáng)值班人員的責(zé)任感和安全意識(shí)，熟練掌握處置預(yù)案中所承擔(dān)的職責(zé)。2.對所有教職工定期進(jìn)行安全管理知識(shí)、技能培訓(xùn)，熟練掌握崗位技能，使其具備隨時(shí)能處理意外事件的能力。3.一學(xué)期進(jìn)行至少一次預(yù)案的實(shí)施演習(xí)，學(xué)校要對所有住宿學(xué)生進(jìn)行兩次以上安全教育和防護(hù)培訓(xùn)，介紹自我防護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我防范的能力，使學(xué)生面對災(zāi)害時(shí)能沉著冷靜的應(yīng)對，熟練運(yùn)用應(yīng)急預(yù)案。4.及時(shí)總