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文檔簡介
三年級語文老師歡迎一起交流第一頁,共17頁。第一頁,共17頁。一、期中考試情況分析請您看到期中考試試卷第二頁,共17頁。第二頁,共17頁。
生字,詞語不過關,基礎題能拿滿分嗎?
一節(jié)課40分鐘,認12個字,寫14個字,您認為您的孩子能當堂掌握嗎?第三頁,共17頁。第三頁,共17頁。
晚上回家要鞏固,復習,否則天才也會忘記
我們要給孩子提供安靜,能夠專心的環(huán)境,并且有適當?shù)臋z查。第四頁,共17頁。第四頁,共17頁。
句子不會寫,閱讀不會做,理解題也拿不到滿分。
多看書,多做題,熟能生巧。第五頁,共17頁。第五頁,共17頁。
我們要給孩子提供安靜,能夠專心的環(huán)境,并且偶爾和孩子交流讀書感受。第六頁,共17頁。第六頁,共17頁。
作文不會寫怎么辦?
多看書,多寫話。熟能生巧,每一項本領都是苦練的結果,沒有竅門,沒有捷徑。第七頁,共17頁。第七頁,共17頁。
要完成以上任務,學校的時間是不夠的,要養(yǎng)成一種好習慣,只靠學校是不夠的。
家里必須盡量配合,一起努力,孩子不進步也難。第八頁,共17頁。第八頁,共17頁。
要有足夠的耐心,堅持努力,總會有收獲。
典型進步學生事例舉例第九頁,共17頁。第九頁,共17頁。二、平常孩子表現(xiàn)1.作業(yè)情況2.上課表現(xiàn)第十頁,共17頁。第十頁,共17頁。
不思考老師的問題,是孩子成績不好的根本原因。
懶惰是孩子成績差的致命原因。第十一頁,共17頁。第十一頁,共17頁。如何培養(yǎng)孩子的好習慣1.養(yǎng)成課前預習,課后復習的好習慣。2.養(yǎng)成一件事情必須徹底完成才能放手的好習慣。3.養(yǎng)成每天,每周,每月過關的好習慣。第十二頁,共17頁。第十二頁,共17頁。4.養(yǎng)成認真閱讀的習慣。遇到感興趣的部分會與人分享,或者把它抄下來,寫上自己的感受。5.養(yǎng)成做同步練習,課外閱讀題的好習慣。6.養(yǎng)成勤動筆的習慣第十三頁,共17頁。第十三頁,共17頁。對家長提一些建議還是要正確看待分數(shù),我們需要培養(yǎng)的是一個身心健康全面發(fā)展的孩子。聯(lián)系老師:了解孩子情況、了解對學生的基本要求。創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境,多與孩子交流,多鼓勵,讓他們自信,有良好的人生態(tài)度(認真、耐性、執(zhí)著)。經常帶孩子外出,了解社會、生活(體育鍛煉、做手抄報、寫生、交友、編作文集、做調查、制作小發(fā)明作品)。第十四頁,共17頁。第十四頁,共17頁。在平日的學習中,我希望家長配合督促孩子養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習慣,只有習慣才是最穩(wěn)定的。重視孩子的口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系老師。督促孩子認真閱讀課外書,最好與孩子一起讀,一起成長。引導孩子形成積極健康的觀念,安全時刻在心間。第十五頁,共17頁。第十五頁,共17頁。三年級課外書推薦書目:《窗邊的小豆豆》,黑柳徹子;《我要做個好孩子》,黃蓓佳;《科學家故事100個》,葉永烈,少年兒童出版社;《神奇的植物世界》,中國戲劇出版社;《動腦筋爺爺》第十六頁,共17頁。第十六頁,共17頁。再次歡迎您的光臨!希望
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