小學升初中心理健康考試重要知識復習題

小學升初中心理健康考試重要知識復習題1、在學校環(huán)境中,對學生心理素質具有重大影響作用的因素有A:家長B:校園環(huán)境C:教學設備D:學校風氣E:教師的心理素質答案:BDE2、心理健康教育課程的教學方法主要有A:角色扮演法B:認知法C:榜樣引導法D:討論法E:行為強化法答案:ABCDE。3、心理健康教育課程的主要形式有A:社會服務形式B:活動形式C:訓練形式D:實踐形式E:滲透形式答案:BCD4、小學生注意的特點有A:不穩(wěn)定B:范圍小C:容易轉移D:分配能力強E:分配能力不強答案:ABCE5、心理健康教育的功能有A:發(fā)展性功能B:提高性功能C:預防性功能D:維護性功能E:矯治性功能答案:ABD6、心理健康教育課程的教學原則主要有A:激勵性原則B:平等原則C:尊重與理解原則D:愉悅性原則E:支援性原則答案:ABCDE7、心理咨詢的模式主要有A:互動模式B:指導模式C:發(fā)展模式D:社會影響模式E:治療模式答案:BCDE8、學生不良品德的轉化包括以下階段:A:改過自新的意向B:醒悟C:反復D:轉變E::BDE9、在科技活動中進行心理健康教育要遵循A:啟發(fā)性原則B:師生協(xié)同原則C:批判性原則D:激勵性原則E:開放性原則答案:ABCDE10、在共青團活動中進行心理健康教育要遵循A:需求原則B:可行原則C:普遍原則D:批判性原則E:趣味原則答案:ABCE11、在課堂教學中進行心理健康教育要做到幾個結合:A:教師與學生相結合B:教學目標與育人目標相結合C:課堂內與課堂外相結合D:集體輔導和個別教育相結合E:常規(guī)教育與隨機應變相結合答案BDE12、教學過程中開展心理健康教育的基本條件包括A:樹立現(xiàn)代教學觀B:樹立新型的師生關系C:掌握必備的心理教育技能D:掌握必要的心理教育方法E:都不是答案:ABCD13、高中生中常見的心理挫折有A:學習挫折B:攻擊挫折C:交往挫折D:獨立挫折E:情感挫折答案:ACE14、中學生形成不良品德的原因主要在于A:家庭的不良教育B:學校教育工作的失誤C:社會的消極影響D:學生的心理因素E:學生的生理因素答案:ABCDE15、在教學過程中開展心理健康教育要A:以學生為中心B:以活動為中心C:以問題為中心D:則E:以自己為榜樣答案:ABCDE16、啞劇表演是一種A:角色扮演法B:榜樣引導法C:行為強化法D:認知法答案:A17、中學生處于優(yōu)勢地位的思維形式是A:具體形象思維B:直觀動作思維C:抽象邏輯思維D:形式邏輯思維答案:C18、學生的情感教育要A:從認知入手B:減少說教C:多講道理D:多示范答案:A19、咨詢者自愿,適度地將自己的真實感受,經(jīng)歷,觀念等拿來與來訪者分享的技術是A:自我表露B:釋意C:面質D:A20A:零度B:45C:90D:180:C21、合理情緒療法的創(chuàng)始人是A:羅杰斯B:弗洛伊德C:斯金納D:艾利斯答案:D22失的心理治療方法是A:強化B:消退C:系統(tǒng)脫敏D:B23A:強化B:消退C:系統(tǒng)脫敏D:C24、性識別障礙等性心理異?，F(xiàn)象主要集中在哪一類學生身上A:高中生B:學前兒童C:初中生D:小學生答案:A25表達的非理性信念是A:概括化B:絕對化C:糟糕至極D:都不是答案:B26備或加罪于人等表現(xiàn)的人格異常屬于A:沖動型人格B:偏執(zhí)型人格C:強迫型人格D:表演型人格答案:B27、根據(jù)一定的心理學理論與統(tǒng)計學原理,使用一定的操作程序對人的心理行為進行標準化測定的技術是A:心理治療B:心理咨詢C:心理診斷D:心理測驗答案:D28、sacsaA:rtdyB:fdgrC:fgadD:fdgd答案:B29、下列哪種形式屬于角色扮演法A:主題班會B:娛樂法C:啞劇表演D:游戲法答案:C30、人的心理性發(fā)展是A:人的自然化過程B:人的社會化過程C:人的環(huán)境化的過程D:人的個性化過程答案:D31、母愛式訓練屬于A:心理訓練方法B:心理訓練方式C:心理訓練途徑D:心理訓練階段答案:A32、焦慮癥屬于A:行為異常B:人格發(fā)展異常C:青春期異常D:情緒異常答案:D33、"昔孟母,擇鄰處"這句話指的是下列哪種環(huán)境對學生心理健康教育的影響A:學校環(huán)境B:社區(qū)環(huán)境C:家庭環(huán)境D:社會環(huán)境答案:D34、腦力激蕩法屬于A:價值觀辨析法B:討論法C:表演法D:榜樣引導法答案:B35、焦慮,冷漠,幻想,攻擊是哪一級學生產(chǎn)生挫折后的反應A:高中生B:初中生C:小學生D:大學生答案:A36、較高的自我期望水平有利于耐挫力的提高。錯誤37、專制型的家庭容易使孩子變得自我為中心和膽大妄為。正確38、挫折容忍力是遺傳而來的。錯誤39、心理輔導是一個有著特殊職業(yè)要求的服務領域。正確40、和諧的師生關系有助于培養(yǎng)小學生的學習興趣。正確41正確42正確43、心理健康教育課程的活動形式的主要特點包括興趣性,啟發(fā)性和社會性。對44、學生的心理狀態(tài)是提高課堂教學效率的保證。對45、人的全面發(fā)展包括心理性發(fā)展和生理