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第頁賈島和韓愈的故事作文1200字高中高二作文賈島和韓愈的故事作文1200字中學(xué)高二作文

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼馁Z島和韓愈的故事作文1200字中學(xué)高二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。

在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨,賈島打點(diǎn)行裝后,就騎著自己的小毛驢去遠(yuǎn)方走訪自己的'摯友李四。

李四叫李凝,他們小時(shí)候是同學(xué),長大后,李凝因成果優(yōu)異到京城參與了科舉考試,上了國子監(jiān),而賈島上了鄉(xiāng)學(xué)。他們從今就分開了。前幾天,李凝打電話告知賈島邀請(qǐng)賈島到他家里來玩,并請(qǐng)他吃飯。然而,賈島大老遠(yuǎn)的來到李凝房前,以為能飽餐一頓,誰知李凝不在家,大門被“鐵將軍”牢牢地把守著。鄰居告知賈島,李凝隨旅游團(tuán)到黃山旅游去了,一時(shí)半會(huì)兒還不能回來。于是,賈島確定寫一首詩當(dāng)紙條放在門縫里,告知李凝自己已經(jīng)來過了。作詩時(shí),被詩中的一個(gè)字給難倒了,賈島是一個(gè)用詞既嚴(yán)謹(jǐn)又講究創(chuàng)新的人,他拿不準(zhǔn)是用“推”好,還是用“敲”好。

他騎在小毛驢上,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一只浩大的儀仗隊(duì)從賈島面前經(jīng)過。而他卻還想著用哪個(gè)字好,在不知不覺中,小毛驢就帶著他走進(jìn)了儀仗隊(duì)。突然,幾個(gè)士兵把賈島從小毛驢上拽下來并按倒在地,還說:“你這個(gè)不知天高地厚的家伙,竟然敢闖進(jìn)我們老爺?shù)膬x仗隊(duì)。”而賈島還自言自語地說:“究竟是用‘推’、好呢?還是用‘敲’好呢?”似乎還沒有睡醒。這時(shí),坐在賬蓬里的韓愈看到外面特別亂,就大聲問:“怎么回事?”“有一個(gè)人闖進(jìn)了我們的儀仗隊(duì)?!?/p>

一個(gè)士兵說。韓愈滿臉懷疑地說:“你是誰?為什么要闖入我的儀仗隊(duì)?”賈島這才“醒悟”,說:“老爺,我叫賈島,我的摯友李凝請(qǐng)我吃飯,但他不在家,我想寫首詩當(dāng)紙條放在門縫里。但是有個(gè)字,不知道是用“推”,好還是用“敲”更恰當(dāng)。”韓愈聽后,知道這是一個(gè)讀書人。自己也是一個(gè)讀書人,于是就有了好感。于是,生氣地對(duì)士兵說:“放縱,還不快把這位先生扶起來。”士兵一聽老爺?shù)脑?,趕忙扶起賈島。

韓愈想一想,一時(shí)也拿不定辦法是用推好還是用敲好,就對(duì)賈島說:“今日你也不用走了,我也就地扎營,我來陪你一起探討是用哪個(gè)字好。”韓愈又對(duì)身邊的人吩咐道:“去,趕快打算好酒好菜,我要和這位賈島先生好好推敲推敲。”于是,韓愈和賈島共同坐進(jìn)帳篷里,一邊飲酒,一邊探討是用“推”好,還是用“敲”好。韓愈建議道:“我讓士兵裝個(gè)門,你在外面,我在里面,你先推后敲,我們看看哪樣更好?!辟Z島同意了。試驗(yàn)中,賈島先推,韓愈說:“有聲音,還可以?!辟Z島又敲了幾下,韓愈說:“這樣更好,既有聲音,又有禮貌?!辟Z島聽后,思索了一會(huì)兒,說:“韓先生說得有道理,用“、‘敲’更為恰當(dāng)。那就按韓相聲您說的,用‘敲’?!闭f罷,兩人興奮地共同舉起杯來,暢快地一飲而盡了。賈島微醉中還不忘抓緊寫好詩歌,然后由幾位官兵攙扶著來到李凝家門前,把紙條放在門縫里,然后,回來又和韓愈長談至深夜。

過了一段時(shí)間,李凝旅游回來了,當(dāng)他打開門,就發(fā)覺門縫里有一張紙條,上面寫著:

閑居少鄰并,草徑入荒園。

鳥宿池中樹,僧敲月下門。

過橋分野色,移石動(dòng)云根。

暫去還來比,幽期不負(fù)言。

李凝看后,覺得很對(duì)不起賈島,就親自登門探望,致歉。

從今以后

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