二戰(zhàn)后,美國積累了大量的物質(zhì)財富,人民生活水平迅速提

二戰(zhàn)后,美國積累了大量的物質(zhì)財富 ,人民生活水平迅速提Afterthesecondworldwar,theUnitedStateshasaccumulatedalotofmaterialwealth,people'slivingstandardsincreasingquickly,butbecausetheU.S.governmentpursuestheTrumandoctrineandMcCarthyism,WuYangWu,internallypursuesforeigncalabar,high-pressurepolicyoninternationalterrorism,nuclearcoldwarintensifiesblanketedeachsoul,thespirituallifeofthemassesbutlesssense,empty.有些人粉飾太平，渾渾噩噩；Somepeoplewhitewashes,empty-headed;有些人那么看不慣庸俗、虛偽的世道，想要反抗，卻又缺乏光輝的理想，找不到出路。Othersareaversevulgar,falseworld,wanttoresist,butlacksgloriousideals,findouttheway.正如馬克思所說：“物的世界的增值和人類的精神世界的貶值成正比”。AsMarxsaid:“theworldthatvalueandthehumanspiritisproportionaltothedevaluationoftheworld ”.在如此的物質(zhì)豐裕，精神潰乏的土壤上，人們沒有信仰，沒有理想，因此生出了五十年代被稱為“垮掉分子”的孤獨(dú)和異化的新一代青年。[1]inthismaterialaffluent,spiritofsoil,crushinglackfaith,peopledidn'thavenoideal,thengivesbirthtothe1950sarecalled

“collapsingmolecular

”lonelyandalienationofanewgenerationofyouth.被譽(yù)為美國文學(xué)中的“現(xiàn)代經(jīng)典”的《麥田里的守望者》是賽林格唯一一部長篇小說。Knownasthe“modernAmericanliteratureclassic”thecatcherintheryepehristheonlyanovel.其主人公確實(shí)是“垮掉分子”的典型代表。Itsherois “collapsingmolecular ”typicaldelegate.作品通過一個富裕中產(chǎn)階級家庭出身的中學(xué)生霍爾頓·考爾菲爾德〔

Holden，Caulfield

〕因四門功課不及格，而被開除出校。Worksthrougharichmiddleclassfamilybackgroundofmiddle-schoolstudentsHolden,Holden,anfieldkaoerCaulfield)(becauseoffourcoursesfailedtheexam,butbeexpelledfromschool.他由于怕見父母， 而只身在美國最繁華的紐約城游蕩一天兩夜， 住小客店，逛夜總會，濫交女友，酗酒Hisparents,andforfearofseenintheUnitedStatesalonethemostprosperousNewYorkcitytwonights,wanderingdaylivingsmall,strollatnightclubs,promiscuousgirlfriend,alcohol...他看到了資本主義社會的種種丑惡，接觸了各式各樣的人物，其中大部分是“假模假式”的偽君子。Hesawthecapitalistsociety,contactwithallkindsofuglyallkindsofcharacters,mostofwhichare“JiaMoJiaShi ”hypocrite.他看不慣周圍發(fā)生的一切，甚至想逃離那個現(xiàn)實(shí)世界，到窮鄉(xiāng)僻壤里去作一個聾啞人。Herobsofthesurroundings,evenwanttoescapefromthereality,tobeadeaftoruralcommunities.但同現(xiàn)實(shí)的千絲萬縷的聯(lián)系又使他不能如此做，因此他矛盾、苦悶、彷徨、反叛卻毫不完全，他是那個時代和社會的產(chǎn)物，他個人微弱的力量同社會是不能抗衡的。Butthetieswithrealityandsothathecan'tdothis,sohecontradiction,anguish,hesitation,rebeldidnotthoroughly,heistheproductofTheTimesandsocial,hispersonalweakwiththepowerofthesocietyisnotfight.他在無望中吶喊， 而在吶喊中無望， 最后他被迫與現(xiàn)實(shí)社會妥協(xié)， 但他注定的命運(yùn)歸宿那么是精神病院。Himindespairscream,andinscream,andfinallyheforcedindespairandsocialrealitycompromise,buthedoomedfateend-resultisamentalhospital.這部小說的成功， 突出地表現(xiàn)在獨(dú)特新穎的藝術(shù)風(fēng)格方面， 作品不僅以其深刻、 細(xì)膩的心理描寫和個性化的語言見長， 而且大量地使用了象征手法， 塑造了一個具有獨(dú)特性格的主人公形象， 從而反映了時代的特征，深化了作品的主題。Thenovel'ssuccess,highlighttheuniquenoveltysurfacenowartstyle,withitsprofound,notonlyworksfinepsychologicaldescriptiveandpersonalization'slanguage,andagooduseofthesymbolism,creatingauniqueheroimageandpersonalitycharacteristicsofTheTimes,andreflectthethemeofdeepenedworks.美國詩人和文藝評論家亞瑟· 西蒙斯將象征定義為 “形式對思想， 有形對無形的一切約定俗成的表現(xiàn)”。AmericanpoetandliterarycriticsArthursimmonswillbedefinedas“formofsymbolofinvisibleideas,tangibleconventionalperformance ”ofall.在《小說的象征模式》一文中，南帆也認(rèn)為“象征是以特定的具體形象表現(xiàn)或暗示某種觀念、哲理或情感”。[2]inthenovelsinthesymbolofsouthpatternsofsailalsothink“symbolisspecificconcreteimageperformanceorimplycertainideas,philosophyoremotional”.艾略特主張，詩人應(yīng)為他的思想和情感在現(xiàn)實(shí)中找到“客觀對應(yīng)物”。[3]elliottarguesthatpoetbecausehethoughtandemotioninrealityfind“objectivecorresponding”.也確實(shí)是說，象征是用客觀世界中的具體事物或形象來暗示和傳達(dá)藝術(shù)家的思想和情緒。Thatistosay,withtheobjectiveworldsymbolisthespecificthingsorimagetosuggesttoandconveytheartist'sthoughtandemotion.按照不同的方法， 我們通常能夠把象征分為 “傳統(tǒng)象征”和“個人象征”，“情緒的象征” 和“哲理的象征”等，意象賦予人們微妙的聯(lián)想和無盡的含義，

使原本平淡的事物具有強(qiáng)大的藝術(shù)感染力。Accordingtothedifferentmethod,weusuallycanbedividedinto

“traditionalsymbolthesymbol

”and“individualsymbol

”,“emotionalsymbol

”and“philosophy”,thesymbolofimagegivespeopleansubtlelenovoandrichmeaning,makeoriginallyinsipidthingshasstrongartisticappeal.尤其是象征性意象在小說中處于特別的位置，因?yàn)橛^念和情感的意蘊(yùn)，在作品中具有超常價值。Especiallythesymbolicimageinthenovel,situatedinaspecialposition,becauseideasandemotionsintheworkofconnotationofpossessingsomespecificvalue.這些象征性意象將一種特別的力量貫注于小說整體中。Thesesymbolicimagewillbeaspecialforcesofthewholefilledinthenovel.本文從謀篇布局的角度動身，對《麥田里的守望者》中的整體的象征和局部的象征作一簡要評析，以揭示作品的主題和人物命運(yùn)。[4]thisarticlefromtheentirelayoutAngle,tothecatcherintheryeofoverallsymbolandlocalsymbolabriefevaluation,inordertorevealthethemesandcharactersworksfate.【一】整體象征Asymbol,awhole〔一〕《麥田里的守望者》 --兒童天真、純潔的守護(hù)神(a)thecatcherintherye-children'sinnocence,purepalladium首先，小說的標(biāo)題《麥田里的守望者》別有風(fēng)格、包含著豐富的象征意義。First,anoveltitled“thecatcherintheryedon'thavestyle,containsrichsymbolicsignificance.它雖出自小說第二十二章， 但它涉及了一幅反復(fù)出現(xiàn)在主人公霍爾頓頭腦中的潛意識畫面， 是這位理想主義者立志追尋的“理想”，它是貫穿全文的一大線索， 使看似雜亂無章的全文各部外松內(nèi)緊，環(huán)環(huán)相扣；Itisfromthenoveltwentychapters,butitinvolvesaportraitofappearedagainandagaininthesubconsciousmindprotagonistholdenscreen,istheidealistaspiretopursuethe ”ideal“,itisthroughaclue,makefulltextofeachseeminglyhaphazardwithintight,linkedthepine;也是作者為表現(xiàn)深刻主題而立意的良苦用心所在。Astheauthorforperformancethemeandconceptioningreateffort.當(dāng)霍爾頓的妹妹菲芘 〔Phoebe〕問他長大做什么時， 他想到了十八世紀(jì)聞名蘇格蘭詩人羅伯特· 彭斯的一句詩“你要是在燕麥田里遇到我”，并回答出自己的心聲：Whenholden'ssisterphillipsPhoebe)askedhisfamily(grewupdowhenhethoughtofthe18thcenturyfamousScottishpoetRobertburnsapoem ”ifyoumetmeinoatthefield“,andansweryourinnervoice:“我老是想象， 有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。 幾千幾萬個小孩子， 附近沒有一個人--沒有一個大人，我是說 --除了我。我呢，我就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來， 我就把他捉住 --我是說孩子們都在狂奔； 也不明白自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來把他們捉住。 我整天就干如此的事。 我只想當(dāng)個麥田里的守望者。我明白這有點(diǎn)異想天開，可我真正喜愛干的確實(shí)是那個。””...Ialwaysimagine,havesoagroupofchildreninachunkofthecatcheringames.Thousandsofachild,thereisn'taperson-notanadult,Imean--exceptme.Ido,Istoodontheedgeofacliffconfoundyou.Myofficeisthereifanychildrenwatch,runningtothecliff,Icaughthim-Imeanchildrenwereatrush;norknowswhererun,Imustfromwherecomeoutandcatchthemallday.Iwoulddosuchathing.Ijustwanttobeacatcherintherye.Iknowthisalittletoooptimistic,butIreallyliketodoisthis. “[5][5]由此可見，當(dāng)一名“麥田里的守望者”是主人公霍爾頓向往新生活的一種美好而又幼稚的愿望。Thus,whena”thecatcherintherye“protagonistholdenisakindofnewlifeforgoodandchildishdesire.假如說“懸崖邊”暗示著天真的童年的結(jié)束，那么摔下“懸崖”那么意味著跌入世故的成人世界的深淵。If”cliffedge “impliesinnocentchildhoodend,andthenfelldown ”cliff“meansfellintotheabyssofsophisticatedadultworld.“懸崖”那么象征著那道危險的分界線?！盋liff“symbolofthewaydangerousistheboundary.這邊的麥田象征著兒童的歡樂世界，那邊的深淵那么是罪惡的成人社會。Thissymbolofchildrenofwheat,theabyssofhappyworldoverthereiseviladultsociety.惡劣的社會環(huán)境對青少年的不良妨礙使霍爾頓心急如焚，他企圖阻止兒童進(jìn)入腐敗的成人社會，從而使他們永久保持純潔。Thebadsocialenvironmenttoteenadverseeffectsthatholdenworried,hetriedtopreventchildren'saccesstoadultsocietyofcorruption,thusmakethemalwayskeepapure.羅伯特·雅各布斯在他的評論中認(rèn)為： “對賽林格來說，兒童是人生美之源泉。人類處在童年?duì)顟B(tài)，才有相互間真誠敞坦的愛”。Robertjacobsinhiscommen