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文檔簡介

課

課

授

2課時教目教重教難教目教準

時分讓人終身受益的能能了理第課教設(shè)

設(shè)意導(dǎo)

一直導(dǎo)1.今天我們來學(xué)習(xí)第五單元的

（2）鐘

2.板書課題。二交平通我們養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，?！臼菊n2】今新

【出課學(xué)生交流?！境稣n出示好習(xí)慣兒歌：習(xí)考好奇心界妙善讀書么由是什么學(xué)師問父母長,典然學(xué)學(xué)問題慧敢提問三詞段用

教出課5、6】你能借助文言文里學(xué)過的（分鐘

自聲過赴（古文中,“行”十快走的可,,如花然：對赴：奔向【示件7】讀下聯(lián)系

112.

設(shè)2：中設(shè)：我還知道這些名言：總課小結(jié)拓展伸

四課總

（2）鐘

教目教準

第課導(dǎo)（5）

教設(shè)、習(xí)查導(dǎo)新【示件自聲過赴

設(shè)意鐘習(xí)語文園地五的書寫提示【示件二書提出課10

結(jié)構(gòu)嚴謹整統(tǒng)的文化寶新教

品【出示件

深（3設(shè)1：0）

分

設(shè)2：三日月出課過之前的學(xué)習(xí)我們知道了習(xí)作中引

腦

這【示件、（書子才會使事物的發(fā)展不受阻塞靛青是從蓼藍里提煉出來的

,氣積淵才性華妙發(fā),,力就可以比如果能使百姓獲益如果能把事作得完美不學(xué)教

就刻懂

課小及展伸（5分鐘板內(nèi)

五課總，置業(yè)———《———《淮課作新計一用己話說列語意。

二用己話說列子含。青，取之茍

如教反,今

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