![小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/19a4c9d2580646f270f8a0cd673893e7/19a4c9d2580646f270f8a0cd673893e71.gif)
![小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/19a4c9d2580646f270f8a0cd673893e7/19a4c9d2580646f270f8a0cd673893e72.gif)
![小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/19a4c9d2580646f270f8a0cd673893e7/19a4c9d2580646f270f8a0cd673893e73.gif)
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第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)兒童是祖國(guó)的未來,民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在六一國(guó)際兒童節(jié)期間,華寧縣少工委按照市少工委的要求,結(jié)合華寧縣實(shí)際,以“我健康、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題,組織全縣少年兒童開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、提前謀劃,打牢活動(dòng)基礎(chǔ)提前做好謀劃,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)??h少工委高度重視“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),提前一個(gè)月對(duì)六一活動(dòng)進(jìn)行了安排,明確了縣少工委將要組織開展的工作,并對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校開展活動(dòng)提出了要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校按照要求,結(jié)合各自實(shí)際提前制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實(shí)到人,為開展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。二、精心組織,“六一”活動(dòng)豐富多彩1、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。今年我縣的“六一”文體活動(dòng)具有內(nèi)容豐富、形式多樣、靈活實(shí)用等特點(diǎn)。全縣75所完小采取不同的方式,紛紛開展了文體活動(dòng),內(nèi)容有文藝演出、游園活動(dòng)、體育活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等。文藝演出有歌舞、相聲、小品、個(gè)人才藝展示等。體育活動(dòng)有廣播操表演、接力賽、滾籃球等。盤溪鎮(zhèn)中心校在各完小開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還集中舉行了“知榮辱、促成長(zhǎng)”六一文藝匯演,13所完小的文藝隊(duì)參加了比賽。華溪中心校以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),全鎮(zhèn)完小參加了展演。六一兒童節(jié)期間,全縣共進(jìn)行文藝演出80多場(chǎng)次,表演節(jié)目800多個(gè),進(jìn)行體育活動(dòng)50多場(chǎng)次,游園活動(dòng)70多場(chǎng),兒童自主設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)節(jié)目600多個(gè),全縣各學(xué)校為3000多名少年兒童舉行了入隊(duì)儀式。2、開展“學(xué)十佳、唱童謠、知榮辱、促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。全縣通過張貼“社會(huì)主義榮辱觀”宣傳畫,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際宣講榮辱觀;開展“校園新童謠”創(chuàng)編活動(dòng),各校吟誦“八榮八恥”童謠;開展“少先隊(duì)員快樂玉溪行”圖書漂流活動(dòng),學(xué)習(xí)十佳少先隊(duì)員先進(jìn)事跡。參與了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”征文活動(dòng),陶冶少年兒童的情操。全縣共進(jìn)行榮辱觀學(xué)習(xí)講座80次,出黑板報(bào)300多期,張貼宣傳畫70張,印發(fā)“八榮八恥”宣傳材料200多份,發(fā)放學(xué)十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的歌曲、舞蹈。3、開展慰問貧困少年兒童活動(dòng)。為讓全縣貧困少年兒童和留守兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛,過一個(gè)難忘、快樂的節(jié)日,華寧團(tuán)縣委和縣少工委到寧州鎮(zhèn)右所小學(xué)和王馬小學(xué)對(duì)貧困少年兒童開展了捐贈(zèng)慰問活動(dòng),向貧困學(xué)生捐贈(zèng)了____元的棉被,提供了____元的慰問金,右所小學(xué)和王馬小學(xué)的全體教師和學(xué)生500余人參加了慰問活動(dòng)??h殘聯(lián)等單位多方籌措慰問金1____多元,于“六一”兒童節(jié)前夕,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開座談會(huì),對(duì)殘疾兒童進(jìn)行了節(jié)日慰問。各地少先隊(duì)組織從實(shí)際出發(fā),積極爭(zhēng)取各方面的支持,因地制宜地開展了各種慰問活動(dòng)。4、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。華寧團(tuán)縣委以撫仙湖環(huán)保為主題,組織海鏡、海關(guān)沿湖兩所小學(xué)開展了慶六一系列主題活動(dòng)。一是開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。兩所小學(xué)的1000余名少先隊(duì)員來到撫仙湖邊,開展了拾撿垃圾活動(dòng)。二是開展環(huán)保游園活動(dòng)?;顒?dòng)通過環(huán)保知識(shí)問答、環(huán)保知識(shí)圖片拼接及一些環(huán)?;?dòng)游戲,讓少先隊(duì)員們既得到了樂趣,又接受了教育。三是開展環(huán)保主題文藝演出活動(dòng)。隊(duì)員們以環(huán)保為主題,自編自演了《荷葉娃娃》、《湖邊歡樂》等舞蹈及《丟垃圾》等具有教育意義的小品。四是開展環(huán)保征文、征畫、手工作品比賽。兩所小學(xué)就組織全體少先隊(duì)員開展了環(huán)保作文、繪畫、手工制作競(jìng)賽活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诒荣愔蝎@得知識(shí)、受到教育。為保證活動(dòng)取得較好成效,團(tuán)縣委共提供____元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為隊(duì)員們購(gòu)買了活動(dòng)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,制作了1100頂具有環(huán)保宣傳內(nèi)容的小黃帽,為海鏡小學(xué)建設(shè)了環(huán)保宣傳櫥窗?;顒?dòng)讓學(xué)校師生們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日,也為今后深入開展撫仙湖保護(hù)工作取到較好的促進(jìn)作用。5、開展交通實(shí)踐活動(dòng)。華寧縣寧州示范小學(xué)組織了部分學(xué)生上街當(dāng)交警,宣傳交通安全知識(shí)。小朋友身著制服,在縣交警隊(duì)的指揮下,分成兩組,一組手持交通宣傳單,向過往群眾發(fā)放交通安全知識(shí)和宣傳材料,一組在電力大樓十字路口,協(xié)助交警維護(hù)交通秩序。上街執(zhí)法當(dāng)交警,使小朋友們學(xué)到了更多的交通知識(shí),親身體驗(yàn)到了交警的職責(zé),同時(shí),也讓這些孩子度過了一個(gè)非常有意義的兒童節(jié)。三、進(jìn)行少先隊(duì)陣地建設(shè)檢查,促進(jìn)少先隊(duì)工作為進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)工作,活躍基層少先隊(duì)組織,促進(jìn)全縣少先隊(duì)工作深入開展,團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委共同組成檢查組,對(duì)全縣少先隊(duì)陣地建設(shè)和少先隊(duì)儀式進(jìn)行了檢查。小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)____月三十一日下午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。全校一百多位老師、近四千名少年兒童和部分前來觀看的家長(zhǎng),在這里度過了快樂的節(jié)日。這段快樂、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協(xié)作,才讓這次活動(dòng)取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)做一總結(jié)。一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍我校結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。二、突出主題、類型多樣文藝匯演在大合唱《希望未來》歌聲中拉開了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一歡樂的氣氛一下子帶動(dòng)了起來。緊接著,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇,豐富多彩。有歌伴舞《聞雞起舞》,舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》、《我們小鳥拉勾勾》,表演唱《國(guó)家》,少兒芭蕾《芭蕾之夢(mèng)》,少兒爵士《爵士秀》,舞蹈《奔馳的小駿馬》,電子琴獨(dú)奏、小提琴合奏等,中間還穿插了一段兒童現(xiàn)場(chǎng)書法展示。最后,演出在一場(chǎng)優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,孩子們用飽滿的激情、動(dòng)人的歌喉,優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動(dòng)活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”三、上下齊心、通力合作本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位負(fù)責(zé)教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是令人放心和感動(dòng)。十多個(gè)節(jié)目,一個(gè)多小時(shí)的演出,節(jié)目精彩紛呈,人人陶醉其中,充分展示了我校學(xué)生多彩的才藝,同時(shí)展現(xiàn)了孩子們的活潑個(gè)性。這場(chǎng)“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),更展現(xiàn)了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校素質(zhì)教育的累累碩果。小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界,用激揚(yáng)的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章,用美妙的歌聲抒發(fā)“六一”的喜悅心情,用開心的笑聲串起童年的風(fēng)鈴。市長(zhǎng)河小學(xué)為歡度“六一”兒童節(jié)精心安排了一系列的活動(dòng)。____月____日—____月____日結(jié)合藝術(shù)周,學(xué)校進(jìn)行了書法、繪畫展,一幅幅栩栩如生的國(guó)畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級(jí)舉行了英語(yǔ)單詞記憶比賽、三四年級(jí)舉行了英語(yǔ)歌曲大賽,節(jié)日的快樂氣氛已經(jīng)彌漫在校園了。____月____日,盡管天公不作美,但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經(jīng)過近兩個(gè)多月緊張排練的校合唱隊(duì)參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”,在強(qiáng)手如林的小學(xué)、初中共____隊(duì)中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。校園里,活動(dòng)分上下午進(jìn)行。上午,在快樂的隊(duì)歌中,學(xué)校的八名“陽(yáng)光少年”和“智慧家長(zhǎng)”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。隨后是精彩紛呈的游園活動(dòng)開始了。每個(gè)班都設(shè)計(jì)出各具特色的活動(dòng)項(xiàng)目,分別安排在每個(gè)教室里?;顒?dòng)與體育、行為習(xí)慣、動(dòng)手能力等相結(jié)合,如303班的《節(jié)儉也是一種好品質(zhì)》把節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧食、節(jié)文具、節(jié)零花錢五種提倡節(jié)儉的行為融入投球入筐的活動(dòng)中,寓教于樂。405班的《大肺王》要求每個(gè)學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)把臉盆里浮在水面上的乒乓球吹出,考驗(yàn)學(xué)生的肺活量和反應(yīng)能力。503班的《快樂24點(diǎn)》競(jìng)賽用撲克牌快速計(jì)算出24點(diǎn)。每個(gè)教室都充滿著笑聲。下午,雨依然下,活動(dòng)場(chǎng)面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳瑯滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品,大都是學(xué)生自己用不上了的二手貨。吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,這是理財(cái)體驗(yàn)教育活動(dòng)的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”開場(chǎng)了。學(xué)生預(yù)先估價(jià)、登記入冊(cè);各班配備店長(zhǎng)、銷售員、搬運(yùn)工,忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品,孩子們還不忘淘點(diǎn)寶貝回家。最后,有許多學(xué)生還把手中剩余的零花錢捐入“募捐箱”,作為少先隊(duì)貧困助學(xué)基金。大隊(duì)部共收到隊(duì)員捐款____元,其中301中隊(duì)虞凱揚(yáng)同學(xué)個(gè)人捐款達(dá)____元。____月____日,爭(zhēng)對(duì)五六年級(jí)女生生理心理發(fā)育特點(diǎn),校心理輔導(dǎo)站對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育,從身體變化,心理變化、自我保護(hù)方面進(jìn)行了教育。使她們了解自己,順利、安全地從童年時(shí)期過度到少年時(shí)期。小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四)“____月是童年的搖籃,____月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),____月是兒童的節(jié)日”。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),鞍山小學(xué)舉行了以“放飛童心,激揚(yáng)夢(mèng)想”為主題的六一慶?;顒?dòng),旨在為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。三、內(nèi)容豐富,形式多樣____月____日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂聲中,家長(zhǎng)和孩子們欣賞著舞蹈、演唱……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝?!傲弧睉c典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)和老師之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老
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