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文檔簡介
第6頁共6頁暴力事?件演練?總結(jié)范?文為?進(jìn)一步?提高學(xué)?生預(yù)防?校園_?___?能力,?杜絕校?園惡性?___?_事件?的發(fā)生?,學(xué)校?采取各?種有效?措施對(duì)?校園_?___?事件加?以防范?,加大?校園及?周邊區(qū)?域__?__事?件的防?范力度?,多措?并舉保?師生安?全。現(xiàn)?將宋莊?中心小?學(xué)防范?校園_?___?事件工?作情況?總結(jié)如?下:?一、提?高認(rèn)識(shí)?,強(qiáng)化?防范意?識(shí)學(xué)?校認(rèn)真?學(xué)習(xí)并?傳達(dá)了?“全國?綜治_?___?工作電?視電話?會(huì)議”?精神,?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視,?將安全?防范工?作列入?我校重?要議事?議程。?召開了?“安全?工作專?題會(huì)議?”,校?長主持?了會(huì)議?,會(huì)議?講述了?近期校?園工作?情況,?并強(qiáng)調(diào)?了要加?強(qiáng)校園?安全防?范措施?和學(xué)生?自身安?全防范?意識(shí),?尤其是?禁止外?來人員?入校以?及嚴(yán)格?執(zhí)行上?學(xué)、放?學(xué)后教?師必須?接送學(xué)?生的制?度。通?過會(huì)議?的傳達(dá)?,讓全?體教職?工充分?認(rèn)識(shí)到?校園_?___?問題的?嚴(yán)重程?度以及?帶來的?社會(huì)危?害,從?而增強(qiáng)?自我保?護(hù)的能?力和意?識(shí)。會(huì)?后要求?各班主?任認(rèn)真?___?_召開?主題班?會(huì),提?高學(xué)生?的安全?意識(shí),?強(qiáng)化安?全防范?教育和?師生心?理健康?教育,?提高師?生應(yīng)對(duì)?校園_?___?的能力?。二?、健全?制度,?落實(shí)領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任?制為?保障師?生生命?財(cái)產(chǎn)安?全,切?實(shí)維護(hù)?學(xué)校正?常教育?教學(xué)秩?序,學(xué)?校成立?了《防?范校園?___?_事件?領(lǐng)導(dǎo)小?組》、?《校保?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組》?、《校?園安全?巡邏領(lǐng)?導(dǎo)小組?》、《?校園安?全工作?排查小?組》、?《校園?安全工?作應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小?組》;?制定了?《宋莊?中心小?學(xué)防范?校園_?___?事件應(yīng)?急預(yù)案?》、《?學(xué)校緊?急事態(tài)?處理應(yīng)?急預(yù)案?》、《?學(xué)校突?發(fā)性事?件應(yīng)急?總預(yù)案?》、《?學(xué)校大?型群體?活動(dòng)的?公共事?故處置?防范和?處理預(yù)?案》、?《校內(nèi)?學(xué)生意?外傷害?事故處?理應(yīng)急?預(yù)案》?等相關(guān)?應(yīng)急預(yù)?案。建?立健全?了校園?安全防?范制度?,明確?各領(lǐng)導(dǎo)?小組的?分工職?責(zé),確?保防范?工作開?展得順?利有序?。三?、加大?排查,?認(rèn)真落?實(shí)整改?措施?學(xué)校安?全領(lǐng)導(dǎo)?小組對(duì)?存在的?各種安?全隱患?進(jìn)行了?排查。?排查中?發(fā)現(xiàn):?1、?學(xué)校門?口西側(cè)?過往車?輛過多?,沒有?明顯標(biāo)?志;?2、路?邊無證?攤點(diǎn)食?品衛(wèi)生?存在隱?患,學(xué)?生食品?安全得?不到保?障;?3、學(xué)?校內(nèi)正?在施工?建設(shè),?造成一?定的安?全隱患?。根?據(jù)以上?存在問?題,學(xué)?校制定?了相應(yīng)?的整改?措施:?1、?學(xué)校門?口的公?路已增?加四條?標(biāo)準(zhǔn)化?車輛減?速帶;?2、?學(xué)校聯(lián)?合工商?、文化?、衛(wèi)生?、質(zhì)檢?、城管?等部門?對(duì)校園?及周邊?環(huán)境進(jìn)?行綜合?治理和?排查,?加大了?對(duì)校園?周邊商?販占道?經(jīng)營的?打擊力?度,有?效維護(hù)?了校園?周邊治?安秩序?的穩(wěn)定?,凈化?了校園?周邊環(huán)?境;?3、嚴(yán)?禁學(xué)生?外出購?買三無?食品;?4、?加強(qiáng)學(xué)?生安全?教育,?嚴(yán)禁學(xué)?生進(jìn)入?學(xué)校施?工地玩?耍。?四、加?強(qiáng)安保?,實(shí)行?___?_小時(shí)?值班制?1、?學(xué)校嚴(yán)?格執(zhí)行?領(lǐng)導(dǎo)帶?班以及?保安人?員小時(shí)?輪流值?班制度?;為充?實(shí)校園?安全保?衛(wèi)力量?,學(xué)校?還實(shí)行?校園_?___?小時(shí)巡?查責(zé)任?制,除?值班領(lǐng)?導(dǎo)和保?安人員?,學(xué)校?每天還?安排一?名身體?健康、?責(zé)任心?強(qiáng)、反?應(yīng)靈敏?、職業(yè)?素養(yǎng)好?的男教?師執(zhí)勤?,負(fù)責(zé)?當(dāng)日學(xué)?校各項(xiàng)?安保。?2、?學(xué)校對(duì)?外來人?員進(jìn)出?校園實(shí)?行嚴(yán)格?登記制?度;上?課期間?,學(xué)校?大門一?律落鎖?,學(xué)生?如有特?殊情況?需外出?必須出?具班主?任或值?日老師?的批條?;有家?長來校?找學(xué)生?,一律?登記并?由門衛(wèi)?檢查他?在沒有?攜帶_?___?器具及?危險(xiǎn)品?的情況?下,方?可進(jìn)入?校園;?禁止、?防止精?神病患?者、社?會(huì)閑雜?人員一?律不許?進(jìn)入校?園;任?何車輛?未經(jīng)允?許不得?進(jìn)入校?園。發(fā)?生有人?強(qiáng)行進(jìn)?入的情?況,校?門值班?人員一?定要及?時(shí)報(bào)告?公安機(jī)?關(guān)。?3、嚴(yán)?禁學(xué)生?將管制?刀具等?危險(xiǎn)品?帶入校?園,并?確保學(xué)?生即時(shí)?到校入?校。?4、在?每天上?學(xué)、放?學(xué)等重?點(diǎn)時(shí)段?,__?__保?安力量?在校園?門口及?周邊地?區(qū)開展?巡邏、?守護(hù),?及時(shí)防?范和制?止各種?危及師?生安全?的違法?犯罪行?為。學(xué)?生放學(xué)?時(shí)校園?門口有?警、校?定崗執(zhí)?勤,嚴(yán)?格控制?外來人?員,疏?散好返?家學(xué)生?。5?、學(xué)校?每位保?安人員?均能按?要求按?時(shí)著裝?上崗,?履行好?門衛(wèi)職?責(zé)。為?預(yù)防在?突發(fā)性?___?_事件?中保安?人員能?采取有?效措施?加以防?范,學(xué)?校為其?配備了?專用甩?棍和防?衛(wèi)噴射?器,增?強(qiáng)了保?衛(wèi)工作?的防范?性。?6、校?園內(nèi)已?___?_三部?監(jiān)視器?。五?、加強(qiáng)?教育,?強(qiáng)化學(xué)?生自護(hù)?意識(shí)。?學(xué)校?教育學(xué)?生在面?對(duì)__?__時(shí)?的策略?與勇氣?、遭遇?___?_以后?應(yīng)該如?何對(duì)待?等。如?面對(duì)高?年級(jí)同?學(xué)以及?校外人?員的侵?害要及?時(shí)向父?母和老?師匯報(bào)?;對(duì)于?老師的?侵害要?及時(shí)向?父母和?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)?;對(duì)于?嚴(yán)重的?侵害行?為可以?向公安?機(jī)關(guān)報(bào)?案或者?向人民?法院起?訴等。?六、?消防防?范,努?力做到?萬無一?失。?學(xué)校總?務(wù)處負(fù)?責(zé)具體?實(shí)施消?防安全?工作。?學(xué)校經(jīng)?常開展?消防安?全檢查?工作,?對(duì)檢查?情況進(jìn)?行認(rèn)真?記錄,?做到有?案可查?,檢查?盡量做?到細(xì)而?實(shí)。學(xué)?校加強(qiáng)?電器設(shè)?備的保?養(yǎng)和維?護(hù),發(fā)?現(xiàn)問題?立即解?決整改?,消除?安全隱?患。?七、下?一步工?作打算?:根?據(jù)預(yù)案?開展以?預(yù)防校?園__?__為?主要內(nèi)?容的應(yīng)?急演練?,通過?模擬演?練,提?高學(xué)生?的防暴?、逃生?技能,?增強(qiáng)防?范校園?___?_事件?的可操?作性。?通過?這一系?列措施?,宋莊?中心小?學(xué)全體?師生對(duì)?校園安?全有了?全方位?的認(rèn)識(shí)?,提高?了校園?安全的?警惕性?。暴?力事件?演練總?結(jié)范文?(二)?指導(dǎo)?思想:?為有?效防范?校園內(nèi)?發(fā)生_?___?事件,?切實(shí)保?障師生?人身和?國家財(cái)?產(chǎn)的安?全,及?時(shí)處置?侵害?師生安?全的惡?性事件?,維護(hù)?學(xué)校穩(wěn)?定,特?制定本?預(yù)案。?一、?健全_?___?:1?、成立?以園長?為組長?,主管?安全副?園長為?副組長?,幼兒?園及各?部門主?要領(lǐng)導(dǎo)?位成員?的領(lǐng)?導(dǎo)小組?,領(lǐng)導(dǎo)?幼兒園?的安全?保衛(wèi)工?作,并?制定嚴(yán)?密的防?范措施?。2?、成立?___?_應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小?組及職?責(zé)組長?。賀余?鳳負(fù)責(zé)?協(xié)調(diào)防?范、周?旋工作?。副?組長:?賀琳鋒?聽到警?報(bào)后立?即報(bào)警?,協(xié)助?園長做?好相關(guān)?工作。?組員:?賀華興?、周妍?艷。在?警察沒?來之前?協(xié)助保?安做好?制止工?作。救?護(hù):蔣?槐梅、?唐清鳳?。二?、預(yù)防?措施:?1、?加強(qiáng)對(duì)?師生進(jìn)?行法制?和安全?教育,?增強(qiáng)師?生的法?制意識(shí)?和自我?保護(hù)意?識(shí)。?2、加?強(qiáng)門衛(wèi)?管理制?度和會(huì)?客制度?,幼兒?園師生?出入校?門一律?出示相?關(guān)證件?,外家?長中途?接孩?子一律?要登記?,單位?人員來?訪要求?登記,?___?_相關(guān)?人員后?方可進(jìn)?入,杜?絕外來?人員進(jìn)?園發(fā)生?事端的?可能?3、幼?兒入園?、離園?時(shí),保?安要留?心觀察?,防止?陌生人?、可疑?人物混?進(jìn)幼兒?園內(nèi)。?4、?可能引?起矛盾?激化事?件的當(dāng)?事人要?逐一排?摸登記?,耐心?接待,?盡力做?好化解?工作。?如發(fā)?現(xiàn)有精?神病癥?狀、行?為過激?的工作?人員,?應(yīng)加強(qiáng)?對(duì)其的?關(guān)心,?勸其在?家休養(yǎng)?治療。?5、?經(jīng)常性?的與園?外治安?輔導(dǎo)員?溝通聯(lián)?系,及?時(shí)掌控?校園周?邊地區(qū)?存在的?不穩(wěn)定?因素,?采取有?效對(duì)策?。三?、預(yù)案?實(shí)施的?___?_機(jī)構(gòu)?:撲?救行動(dòng)?組:賀?琳鋒、?賀華興?、何偶?連、蔣?槐梅、?盤降花?、通?訊聯(lián)絡(luò)?組:保?安—副?園長—?賀琳鋒?—年級(jí)?組長—?班主任?等負(fù)責(zé)?人。疏?散引導(dǎo)?組:案?發(fā)現(xiàn)場?的所有?工作人?員。安?全防護(hù)?救治組?:保健?教師及?班級(jí)保?教人員?。善?后處理?組。盤?降花、?何偶連?、蔣槐?梅負(fù)責(zé)?善后處?理事宜?。四?、預(yù)案?的實(shí)施?:1?、保安?或各部?門的通?訊員一?旦發(fā)生?情況立?即報(bào)警?并向園?長和分?管副園?長匯報(bào)?,園長?向街道?主任?和區(qū)教?育局進(jìn)?行匯報(bào)?。第?一時(shí)間?利用幼?兒園廣?播通知?各教師?立即關(guān)?閉、反?鎖教室?門窗。?2、?副園長?接到報(bào)?告后,?立即_?___?撲救行?動(dòng)組人?員迅速?趕到現(xiàn)?場,首?先要對(duì)?作案人?立即進(jìn)?行阻止?和控制?。視現(xiàn)?場情況?,必要?時(shí)進(jìn)行?武力控?制,要?本著對(duì)?師生生?命安全?和學(xué)校?的財(cái)產(chǎn)?安全不?受損失?為首要?目標(biāo)。?3、?保安要?及時(shí)制?止,歹?徒若有?兇器,?保安可?用滅火?器、棍?子襲擊?歹徒。?4、?保護(hù)好?幼兒的?生命安?全,應(yīng)?急處置?小組成?員和教?師立即?到崗和?歹徒周?旋,幼?兒園以?最快的?速度?把傷員?送往就?近醫(yī)院?搶救,?并通知?家長或?家屬。?
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