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第3頁共3頁設計頂崗實習工作總結從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將閱歷一段特殊的不平凡的并且充斥收獲的人生旅程,那旅程一定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,一定會在我的生命中留下絢爛多彩的回想,一定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。一、實習目的:卒業(yè)實習是我們學期間的最后一門課程,不知不覺我們的學時光就要停止了,在這個時候,我們異常希望通過實踐來磨練自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的卒業(yè)實習。二、實習內容及歷程為了達到卒業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客不雅的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也獲得了相應的提高1、工作能力。在實習歷程中,積極肯干,虛心勤學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和成長做出供獻。2.實習方法。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力吸取實踐知識。3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接介入企業(yè)的運作歷程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的懂得,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教授教化的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和未來的工作取得了一些名貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促造詣業(yè)。四是為卒業(yè)論文積聚了素材和資料。三、實習總結及體會:在摸索中,為期一個月的頂崗實習停止了。帶給了我太多的回想與反思。我虛心聽取先生和同學的意見,盡我最的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)明自己許多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很的贊助。在短短的一個月里,我學到了許多器械。這比在學校這么長的時間里學到的更出色、更富厚。但同時也讓我認為自己以前學習得不敷認真等一些問題,這次實習使我加深了對管帳工作的認識和了解,進一步鞏固與成長了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了自力從事管帳工作的能力,堅決了我從事管帳工作的理念。我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)接洽并和他們樹立耐久的關系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個相符時代要求的管帳工作人員而不懈努力!我知道“萬事有利必有弊”的事理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓現(xiàn)代人恨入骨髓的贅肉,恨不得急速恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的叱責。相似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意認可這么多年的學習其實只是為了給自己一個交卸。在首次踏入社會的我們身上,可能充斥著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精力。然而如此精力帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁罷了吧。并且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得好笑。幾近三年管帳專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不敷的。一紙管帳從業(yè)資格證書加上一紙管帳電算化證書并不代表若干的學業(yè)造詣,僅僅是在茫茫管帳學海里的一粒粟罷了。設計頂崗實習工作總結(二)____年____月____日是個值得紀念的日子,這天,我隨著頂崗支教的大部隊來到了望都三中,開始了為期18周的頂崗實習支教工作。在這18周內,我一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,并以積極地熱情投身于學習和工作中,虛心學習請教,認真完成我的教學工作和學校安排的其它各項工作,與望都三中的老師和其他實習同學密切配合,通力合作,較好的完成了頂崗實習任務,現(xiàn)將頂崗實習情況總結如下:一、心靈的強大才是真的長大這次的頂崗實習讓我真正體驗到了基層教育的艱辛與神圣,更加堅定了我作為一名優(yōu)秀教師的決心和信心,也讓我更加理解了社會的現(xiàn)實,一個人必要獨立承擔起生活的重任,做好自己該做的事情,走出校園,我們便不再是個孩子,我們要對自己負責,對自己的行為負責,無論是遇到什么樣的問題,都需要我們用自己的智慧去克服它,擁有強大的心靈使我們踏上社會并成功立足的重要保障。二、教育是門值得深思的學問在望都三中我擔任七年級48,49班的數(shù)學課,48班的實習班主任。在實習期間,我認真聽了指導老師和其他老師的課,并認真做好聽課記錄,注意老師的講解方法和上課技巧,吸取老師們的優(yōu)點和好的教學方法,融入到自己的教學中去。課余時間,我們幾個同行的實習老師也經?;ハ嘟涣饕幌律险n的技巧,從我們的交流中也受益匪淺。身為48班小班,是這幾個月最辛苦的差事,也是收獲最多的,自習到勤情況,班級衛(wèi)生情況,學生請假情況,課間出操情況,學生心理健康情況,各種突發(fā)情況……不知道多少次被他們氣的茶不思飯不想,但是看到班里的各種情況都越來越好的時候,我覺得我的所有付出都值得。三、生活中的困難是用來克服的實習學校的條件是不如大學里的好,但是既來之則安之,條件是艱苦的,但人心是溫暖的,校領導和所有的老師對我們無微不至的關懷與照顧使我們的內心倍感溫暖,不管是生活上還是工作上,他們都盡可能為我們提供方便,我們的事情他們都會盡力幫忙,還時不時地給我們好吃的,在此,我感謝所有幫助我的老師們。四、工作中的優(yōu)點與不足在教學與班級管理方面我還沒有足夠的經驗,但是初步體驗教師這個角色我們有著獨有的刻苦與認真。我們與學生的年齡差距相對較小,容易與學生打成一片,但是在實習期間也是暴露了各種不足。由于我們與學生容易打成一片,但是同時也很難在他們之間樹立一種威信。在處理班級問題方面思考不太周全,上課時不能很全面注意每一位同學。總之還是缺少一些處理班級問題的經驗,在以后的工作中我更要注意這方面的問題,揚長避短,爭取更大的進步。五、其他方面半年的支教生活不能說精彩卻意義非凡,面對學生,我激情萬分,課上課下,孩子們給了我許多感動,他們單純可愛,在他們的眼中,老師是神圣的,與他們一起玩游戲,一起談心是我在這個學校最快樂的日子。孩子們是在錯誤中不斷成長的,當學生有過錯時,我也會盡量與他們溝通,使其意識到自身的錯誤,一切問題都會迎刃而解。回顧這半年的忙碌充實的支教工作生活看似短暫平淡,但我認為它是我的人生道路上一個重要的里程碑。我自到望都三中實習以來,始終牢記自己的使命,始終把自己作為支教學校老師中的一員,為實習學校做出自己應盡的義務和貢獻。最后,我還要感謝領導的關心與愛護和同事朋友的幫助,給了一個發(fā)揮自己能力的難得的機會使我的思想達到了一個新的境界,我的個人工作能力也得到培養(yǎng)鍛煉和提高。擴大了視野,豐富了知識。頂崗實習支教生活,累并快樂著??傊?,我在實習的5個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!設計頂崗實習工作總結(三)我非常的清楚我們是--年____月____日來到我這個實習學校的,也是我的母校,時隔六年我又回到了我的母校實習,這是多么令人興奮得一件事情啊!然而時間匆匆,轉眼間,頂崗實習工作已進入尾聲,回顧這半年的實習生活,我真的是感慨頗多呀。這半年的頂崗實習生活給我感受最深的就是:頂崗實習對每一個想成為老師的人來說,都有著十分重要的作用,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必要環(huán)節(jié)。在這生活工作的這段時間里,在指導老師的指導幫助下,我收獲到了很多在學校里學不到的知識。綜合素質得到了很大的提高,體會到了作為一名教師的光榮與責任,同時也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累!現(xiàn)在轉眼之間實習已經接近了尾聲,回想起這半年的頂崗生活,所有的所有就剩下沉淀在心中的一份對教師行業(yè)的憧憬以及與孩子們的那份責任,以及承擔這份責任的歷練以后的成果。想一想著半年,說是半年,但是只有剛剛好的四個月的實習生活,真的鍛煉了我自己不少的能力,讓自己活的了好多的知識,提升了不少的能力,而且還在生活中,從和學生的交往中獲得了不少的快樂,現(xiàn)在我來總結一下這四個月的生活和學習中的快樂吧!在生活和學習中,我們實習生一共是來了六個,唯獨我自己是男的,但是還不錯,宿舍里有一個保定一中來實習學校支教的體育老師,這樣才讓我的生活更加的豐富,要不然只有我自己一個人一個宿舍的話,那就會被悶死的。這是宿舍方面。那么平常吃飯方面我們是怎么生活的呢下面我來慢慢給你們解釋。我們一共是六個人,然后呢只有我自己是男生,并且我還是小組長,所以說我就更加有這方面的擔當了。所以我充分的發(fā)揮了男子漢主義,平常搶著做飯,這樣這幾個月,首先提高的就是我的廚藝,其次呢,就是辦事效率。我們實習生相處方面,我們相處的很好,特別的和諧和團結,這是我自己心里最欣慰的。下面我來說一說實習中獲得的知識和能力實習的目的及要求教育實習是師范生培養(yǎng)過程中一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在通過實踐鍛煉,提升師范生的教育教學能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師甚至人民教育家的基本素養(yǎng)。本次教育實習是以定崗的形式進行的,因此,對于師范生來說,主要是完成相關學科的教育教學工作,培養(yǎng)和鍛煉其綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識的能力,以及獨立分析和解決實際問題的能力;對于置換的原中學老師來說,主要進行教育教學的經驗交流、理論學習和實踐檢驗,從而進一步改進自己的教育教學理念和方法,為推進新課程的教育教學工作做好充分準備。2、備課教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在老師指導完初稿后,會再次整理,整理后交給高老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。在教學中我的角色是地理老師兼音樂老師,這樣讓我充滿了自豪感,還有無線的成就感,為什么呢因為我喜歡別人叫我全能。3、講課教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習老師會經常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。4、作業(yè)練習教學工作的最后階段是檢查教學效果的環(huán)節(jié)——練習和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進行查漏補缺。其中學生們做的同步練習和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時候講解課堂練習。我認為講解是最考驗每位老師的,因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應能力。以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學生的問題,重新修改教案,認真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待,使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學生一滴水,自己要有一桶水。這是我在實習中收獲到的知識以及對實習的總結,我特別的感謝這次實習,有了這次實習我才能夠鍛煉到自己,這樣的實習本來對于我們師范類的學生真的特別的重要,這次實習讓我有了實戰(zhàn)的經驗,讓我獲得了好的快樂與知識,我深深的感謝這次實習。這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量??傊?,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。設計頂崗實習工作總結(四)我離優(yōu)秀英語教師還有多遠說起遠,那是因為自己還沒真正走上崗,只是實習了兩個半月;說起不遠,則是求學生涯路上,也曾遇到過幾位優(yōu)秀的英語老師,如初中時的李桂標老師、高中的鄧永鈺老師還有大學里的老師;再如這次實習學校的李老師他們。在我看來,他們都是很優(yōu)秀的老師,有著各自的優(yōu)點與特質。頂崗期間,更讓我深刻地明白了什么是“學為人師,行為世范”,這也正是我所追求、所努力的方向。天下事有難易乎實習時候多多少少都會遇到過一些困難,為之,則難者亦易矣。剛接手班主任兼任課老師的時候,對于教學、班級管理都是很陌生??梢哉f一切都是零。大學所學的教學方法、原理多數(shù)都是在理想化的條件下才能實現(xiàn)的,把它們用在鎮(zhèn)上的一所普通中學的學生上基本起不了多大的作用,所幸的是可以向眾多老教師們請教教學方法和怎么帶好、管好一個大班級。這兩個多月里,聯(lián)中的老師們確實教會了我不少,而我自己也

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