小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)模板

第10頁共10頁小學(xué)五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)模?板一?、領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視專?門召開?了相關(guān)?人員會?議，進(jìn)?行了專?項研究?，制定?活動的?方案。?認(rèn)真的?對工作?進(jìn)行了?布置。?二、?進(jìn)行廣?泛的動?員宣傳?早晨?學(xué)生進(jìn)?校后，?由衛(wèi)生?老師利?用廣播?對全校?進(jìn)行了?宣傳動?員工作?并提出?了詳細(xì)?的清掃?要求。?號召全?校老師?學(xué)生以?積極的?態(tài)度、?飽滿的?熱情、?以實際?行動認(rèn)?真地完?成好此?次“干?干凈凈?迎五一?”活動?。各班?班主任?老師根?據(jù)學(xué)校?要求結(jié)?合班級?實際加?以強(qiáng)調(diào)?。三?、人人?參與，?高質(zhì)量?的完成?任務(wù)。?由于?我校周?六、周?日、有?自學(xué)考?試，下?午安排?考務(wù)事?宜，因?此領(lǐng)導(dǎo)?決定利?用上午?一節(jié)課?的時間?全校進(jìn)?行清掃?。四?、活動?情況及?成果：?1、?清理學(xué)?校周邊?環(huán)境。?包括前?操場、?大道、?后小院?、學(xué)校?綠化帶?。2?、清理?室內(nèi)外?地面、?桌椅、?衛(wèi)生角?、物品?擺放、?夾層玻?璃、窗?臺、門?格、墻?裙等。?參加?人數(shù)：?全校學(xué)?生65?0多人?，教師?40人?，共計?740?多人。?典型?事例：?由于低?年級學(xué)?生小，?勞動能?力較弱?，擔(dān)任?一年級?班主任?工作的?老師們?便克服?種.種?困難，?親自動?手帶領(lǐng)?學(xué)生干?，尤其?是1、?2班的?老師還?有一年?就要退?休，不?顧年級?大，也?像年輕?教師一?樣，打?水、掃?地、抹?地、扎?著凳子?檫玻璃?，累的?滿頭是?汗，毫?無怨言?。以一?名黨員?的先鋒?模范作?用，帶?動學(xué)年?組的全?體老師?認(rèn)真搞?好此次?清掃。?我校?還有許?多老教?師、身?體欠佳?的老師?都能夠?以大局?為重，?克服困?難，積?極地參?與此次?活動。?活動?成果：?經(jīng)過全?校師生?的齊心?努力，?全校環(huán)?境煥然?一新，?到處是?整潔、?清新和?優(yōu)美。?共清理?了20?余個教?室、全?校的走?廊和樓?梯、墻?面上的?灰網(wǎng)達(dá)?40余?處，清?理了操?場、校?門前大?道、花?壇白色?污染達(dá)?50余?處。?小學(xué)五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)模?板（二?）一?、教工?乒乓球?單打賽?__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日期間?，通過?比賽分?別決出?男子組?和女子?組前八?名，其?中我校?副校長?___?_獲得?男子組?第一名?。此次?活動共?有70?多名教?職工參?賽，比?賽競爭?激烈，?比賽氛?圍友好?。通過?這種小?巧靈活?的比賽?活動形?式，豐?富和活?躍了教?師的業(yè)?余生活?，在友?好的比?賽氣氛?中，增?加了教?師之間?的思想?交流，?凝聚人?心;達(dá)?到了以?活動鍛?煉身體?，愉悅?心情，?緩解工?作壓力?的目的?。二?、“校?園之聲?”師生?詩朗誦?__?__月?___?_日下?午2：?20，?在我校?多媒體?教師的?大力協(xié)?助下，?首次采?用了多?媒體投?影技術(shù)?即舞臺?音像數(shù)?據(jù)化管?理技術(shù)?，在燈?光控制?，音源?美化，?圖像處?理等方?面，給?廣大師?生展示?了一個?絢麗多?姿的光?影舞臺?，為廣?大師生?搭建了?一個計?算機(jī)動?畫終端?技術(shù)的?介紹平?臺，同?時也反?映出我?校多媒?體教師?在計算?機(jī)實用?技術(shù)的?應(yīng)用領(lǐng)?域中運?用自如?的高超?技術(shù)。?本次活?動精彩?紛呈，?十余名?師生選?手朗誦?風(fēng)格各?異，有?娓娓道?來、深?情演繹?的，有?慷慨激?昂、一?路高歌?的。通?過這次?活動，?加深了?師生之?間的感?情，促?進(jìn)了校?園和諧?。三?、組織?迎“五?一”教?職工籃?球運球?投籃接?力賽?___?_月_?___?日—_?___?月__?__日?期間，?籃球運?球投籃?接力賽?，是以?團(tuán)隊形?式參賽?，競爭?激烈。?通過這?種輕強(qiáng)?度、趣?味性和?合作型?運動有?機(jī)結(jié)合?在一起?的活動?形式，?有利于?帶動中?青年教?師、男?女教師?參加比?賽的積?極性和?興趣性?，有利?于加強(qiáng)?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)與教?師之間?、教師?與教師?之間的?思想交?流和情?感溝通?，有利?于建設(shè)?和諧的?組織管?理文化?和校園?忠誠文?化，體?現(xiàn)合作?型社會?對新時?代教師?的素質(zhì)?要求，?豐富和?活躍了?教師的?業(yè)余生?活。?這些活?動的開?展既豐?富了教?師業(yè)余?文化生?活，又?活躍了?教師的?身心發(fā)?展，更?調(diào)動了?廣大教?師職工?參與的?積極性?，加強(qiáng)?了團(tuán)結(jié)?，增進(jìn)?友誼，?增強(qiáng)了?學(xué)校的?凝聚力?，體現(xiàn)?了和諧?校園的?理念。?使廣大?教師能?以旺盛?的精力?和嶄新?的精神?面貌投?入到工?作中去?。小?學(xué)五一?勞動節(jié)?活動總?結(jié)模板?（三）?通過?開展豐?富多彩?的五一?節(jié)活動?，同學(xué)?們充分?展示了?自己的?精神風(fēng)?貌，熱?情很高?，收獲?很大，?更加明?確了自?己的奮?斗方向?。現(xiàn)總?結(jié)如下?：1?、學(xué)生?了解了?五一節(jié)?的由來?、意義?;了解?了世界?各國勞?動者通?過斗爭?，用頑?強(qiáng)、英?勇不屈?的奮斗?精神，?爭取到?了自己?的合法?權(quán)益，?是人類?文明民?主的歷?史性進(jìn)?步，這?是五一?勞動節(jié)?的精髓?所在。?2、?學(xué)生了?解并關(guān)?愛中國?各年代?的勞模?，懂得?了“勞?動光榮?，奉獻(xiàn)?最美”?，并樹?立了向?他們學(xué)?習(xí)的思?想，立?下了自?己的誓?言。?3、學(xué)?生通過?關(guān)愛自?己身邊?無私奉?獻(xiàn)的勞?動者，?懂得正?是他們?創(chuàng)造了?美好的?生活，?產(chǎn)生了?由衷的?敬意。?4、?培養(yǎng)了?學(xué)生熱?愛勞動?的良好?品質(zhì)，?從現(xiàn)在?做起，?從我做?起，用?積極勞?動、關(guān)?愛他人?的實際?行動，?弘揚中?華民族?的優(yōu)良?傳統(tǒng)，?表達(dá)我?們創(chuàng)建?文明校?園、構(gòu)?建和諧?社會的?熱情，?展示新?世紀(jì)中?學(xué)生良?好的精?神風(fēng)貌?。我?們相信?，有了?全體同?學(xué)的支?持和參?與，我?們的學(xué)?校和社?會將會?更加和?諧、更?加文明?，更具?魅力!?小學(xué)?五一勞?動節(jié)活?動總結(jié)?模板（?四）?今年的?五一勞?動節(jié)，?我校舉?辦了豐?富多彩?的活動?，本次?活動培?養(yǎng)了學(xué)?生愛勞?動、愛?祖國的?情感，?逐步養(yǎng)?成愛國?、務(wù)實?、勤儉?的優(yōu)良?品格，?我們學(xué)?校的_?___?月份活?動的主?題為“?勞動光?榮，奉?獻(xiàn)最美?”。下?面我就?我班_?___?月份的?活動總?結(jié)如下?：1?、通過?欣賞圖?片、資?料讓學(xué)?生對”?五一勞?動節(jié)”?的由來?及意義?有深刻?的認(rèn)識?及領(lǐng)悟?。讓學(xué)?生受到?啟示。?并在假?期與爸?爸媽媽?主動對?自己的?家進(jìn)行?了大掃?除。?2、利?用國旗?下的講?話，大?力宣傳?本次活?動的重?要性，?激發(fā)了?學(xué)生主?動認(rèn)真?的參與?和對待?本次活?動。?3、創(chuàng)?作“五?一”勞?動節(jié)手?抄報的?過程中?，多數(shù)?同學(xué)能?以豐富?多彩、?形式多?樣的手?抄報，?來展現(xiàn)?自己的?創(chuàng)作風(fēng)?格，并?且突出?主題，?鍛煉了?學(xué)生的?多方面?的表現(xiàn)?能力。?4、?通過社?會實踐?，讓學(xué)?生親身?體會勞?動給自?己和他?人帶來?的快樂?，同學(xué)?們能利?用假期?走進(jìn)社?會、走?向家庭?，去幫?助孤寡?老人們?做一些?力所能?及的事?情，從?中他們?受到了?很大的?啟發(fā)和?教育。?總之?，通過?這些活?動的開?展，豐?富了學(xué)?生的課?余文化?生活，?更加調(diào)?動了學(xué)?生參與?的積極?性，培?養(yǎng)了學(xué)?生積極?勞動的?熱情，?養(yǎng)成了?愛勞動?的好習(xí)?慣，并?能珍惜?他人的?勞動成?果。?小學(xué)五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)模?板（五?）在?前段時?間，我?們小學(xué)?就接到?了通知?，說是?會在五?一前幾?天舉辦?一次活?動。對?于這個?通知我?是一點?都不意?外的，?畢竟這?是每年?都有的?活動，?根據(jù)往?年的總?結(jié)，這?次的活?動我們?也能做?到得心?應(yīng)手。?很快，?這次活?動結(jié)束?了，我?們按照?往年一?樣做了?總結(jié)，?這樣在?明年也?能做得?更好。?一、?在學(xué)生?的可塑?性上面?我想?，沒有?比小學(xué)?生更適?合學(xué)習(xí)?這次活?動精神?的人了?，不但?有著適?合學(xué)習(xí)?的精神?風(fēng)貌，?而且還?有著很?強(qiáng)的可?塑性，?這也正?是說明?小學(xué)生?的未來?有著無?限的可?能性。?因此對?于學(xué)校?舉辦的?活動，?我是相?當(dāng)滿意?的，不?論是老?師還是?校長，?他們的?初衷都?是為了?學(xué)生好?，所以?我覺得?這次的?活動是?成功的?，也是?具有一?定意義?的，并?不是說?活動結(jié)?束我們?便可以?不必理?會了，?而是要?透過事?物的現(xiàn)?象去探?究本質(zhì)?，因此?這次成?功與否?都不不?必理會?，重點?是學(xué)生?從其中?體會到?了什么?。二?、在學(xué)?生的自?主性上?面在?這次活?動中，?我們組?織了一?系列讀?書活動?，其中?重點學(xué)?習(xí)一些?典型的?勞動模?范的光?榮事跡?。勞動?人民是?光榮的?，是令?人敬佩?的，更?是值得?我們?nèi)?學(xué)習(xí)的?。因此?，我們?各班自?發(fā)組織?了部分?活動，?從小學(xué)?生的自?主性入?手。激?發(fā)他們?的興趣?，讓他?們主動?地融入?進(jìn)去，?自發(fā)學(xué)?習(xí)五一?勞動節(jié)?的故事?，其中?表現(xiàn)得?優(yōu)秀的?學(xué)生還?能被評?比為當(dāng)?月的“?學(xué)習(xí)之?星”和?“勞動?之星”?，正所?謂有榮?譽(yù)便有?進(jìn)步，?為了獲?得老師?的夸獎?，在這?場比賽?中學(xué)生?們都十?分地努?力，生?怕落后?于別人?，這次?的活動?效果也?是十分?顯著的?，每個?學(xué)生都?變得更?加熱愛?勞動，?也能體?會勞動?人民的?不易。?三、?在學(xué)生?的榜樣?性上面?在舉?辦活動?的當(dāng)天?下午，?我們自?發(fā)組織?來到大?街之上?，主動?幫忙那?些環(huán)衛(wèi)?工人清?掃大街?，慰問?他們，?這在學(xué)?生們的?心里也?留下了?一個最?直觀的?印象，?那就是?勞動的?不易。?只可惜?條件不?允許，?畢竟學(xué)?生人數(shù)?比較多?，需要?注意學(xué)?生們的?安全，?如果可?以在工?廠或者?農(nóng)村實?地考察?一番，?效果也?會更好?。其?實這次?活動有?種流于?形式的?`表現(xiàn)?，但學(xué)?生從中?獲得了?興趣，?也愿意?去了解?這些，?或許他?們已經(jīng)?體會到?了我們?的初衷?，今后?我們一?定會更?加勤奮?，將他?們教育?得更好?。小?學(xué)五一?勞動節(jié)?活動總?結(jié)模板?（六）?“五?一”勞?動節(jié)來?臨之際?，為了?培養(yǎng)學(xué)?生從小?樹立良?好的勞?動觀念?，體驗?勞動帶?來的快?樂，近?日，_?___?小學(xué)開?展了“?五一”?勞動節(jié)?主題系?列活動??？偨Y(jié)?如下：?一、?通過主?題班會?“慶五?一自己?的事情?自己做?”，使?同學(xué)們?親身體?會到勞?動者的?艱辛。?如：回?家自己?疊被子?、幫爸?媽打掃?家務(wù)、?清潔校?園、清?掃社區(qū)?道路、?認(rèn)識五?一勞動?節(jié)等。?二、?各班充?分利用?節(jié)日教?育資源?，開展?“從小?做個勤?勞人”?的德育?活動，?并組織?學(xué)生說?說自己?父母的?職業(yè)，?體會父?母辛勤?的工作?，讓學(xué)?生懂得?勞動最?光榮的?意義。?從而激?發(fā)學(xué)生?熱愛勞?動者的?情感，?讓他們?懂得感?恩。?三、讓?全體師?生體驗?勞動，?安排課?外活動?時間進(jìn)?行全校?衛(wèi)生大?掃除活?動，還?特意組?織高年?級部分?學(xué)生清?掃學(xué)校?周邊的?衛(wèi)生。?通過?這次活?動加強(qiáng)?了學(xué)生?的衛(wèi)生?習(xí)慣教?育和熱?愛勞動?的意識?。此次?慶“五?一”國?際勞動?節(jié)系列?活動的?成功舉?行，對?于讓學(xué)?生養(yǎng)成?良好的?勞動習(xí)?慣，培?養(yǎng)學(xué)生?熱愛勞?動的意?識，豐?富學(xué)生?的文化?生活等?都具有?積極地?作用。?小學(xué)?五一勞?動節(jié)活?動總結(jié)?模板（?七）?今年的?五一勞?動節(jié)，?我校舉?辦了豐?富多彩?的活動?，本次?活動培?養(yǎng)了學(xué)?生愛勞?動、愛?祖國的?情感，?逐步養(yǎng)?成愛國?、務(wù)實?、勤儉?的優(yōu)良?品格。?我們學(xué)?校的_?___?月份活?動的主?題為“?勞動光?榮，奉?獻(xiàn)最美?”。下?面我就?我班_?___?月份的?活動總?結(jié)如下?：一?、通過?欣賞圖?片、資?料讓學(xué)?生對”?五一勞?動節(jié)”?的由來?及意義?有深刻?的認(rèn)識?及領(lǐng)悟?。讓學(xué)?生受到?啟示。?并在假?期與爸?爸媽媽?主動對?自己的?家進(jìn)行?了大掃?除。?二、利?用國旗?下的講?話，大?力宣傳?本次活?動的重?要性，?激發(fā)了?學(xué)生主?動認(rèn)真?的參與?和對待?本次活?動。?三、創(chuàng)?作“五?一”勞?動節(jié)手?抄報的?過程中?，多數(shù)?同學(xué)能?以豐富?多彩、?形式多?樣的手?抄報，?來展現(xiàn)?自己的?創(chuàng)作風(fēng)?格，并?且突出?主題，?鍛煉了?學(xué)生的?多方面?的表現(xiàn)?能力。?四、?通過社?會實踐?，讓學(xué)?生親身?體會勞?動給自?己和他?人帶來?的快樂?，同學(xué)?們能利?用假期?走進(jìn)社?會、走?向家庭?。去幫?助孤寡?老人們?做一些?力所能?及的事?情，從?中他們?受到了?很大的?啟發(fā)和?教育。?總之?，通過?這些活?動的開?展，豐?富了學(xué)?生的課?余文化?生活，?更加調(diào)?動了學(xué)?生參與?的積極?性，培?養(yǎng)了學(xué)?生積極?勞動的?熱情，?養(yǎng)成了?愛勞動?的好習(xí)?慣，并?能珍惜?他人的?勞動成?果。?小學(xué)五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)模?板（八?）今?年的五?一勞動?節(jié)，我?校舉辦?了豐富?多彩的?活動，?本次活?動培養(yǎng)?了學(xué)生?愛勞動?、愛祖?國的情?感，逐?步養(yǎng)成?愛國、?務(wù)實、?勤儉的?優(yōu)良品?格，我?們學(xué)校?的__?__月?份活動?的主題?為“勞?動光榮?，奉獻(xiàn)?最美”?。下面?我就我?班__?__月?份的活?動總結(jié)?如下：?1.?通過欣?賞圖片?、資料?讓學(xué)生?對”五?一勞動?節(jié)”的?由來及?意義有?深刻的?認(rèn)識及?領(lǐng)悟。?讓學(xué)生?受到啟?示。并?在假期?與爸爸?媽媽主?動對自?己的家?進(jìn)行了?大掃除?。2?.利用?國旗下?的講話?，大力?宣傳本?次活動?的重要?性，激?發(fā)了學(xué)?生主動?認(rèn)真的?參與和?對待本?次活動?。3?.創(chuàng)作?“五一?”勞動?節(jié)手抄?報的過?程中，?多數(shù)同?學(xué)能以?豐富多?彩、形?式多樣?的手抄?報，來?展現(xiàn)自?己的創(chuàng)?作風(fēng)格?，并且?突出主?題，鍛?煉了學(xué)?生的多?方面的?表現(xiàn)能?力。?4.通?過社會?實踐，?讓學(xué)生?親身體?會勞動?給自己?和他人?帶來的?快樂，?同學(xué)們?能利用?假期走?進(jìn)社會?、走向?家庭，?去幫助?孤寡老?人們做?一些力?所能及?的事情?，從中?他們受?到了很?大的啟?發(fā)和教?育。?總之，?通過這?些活動?的開展?，豐富?了學(xué)生?的課余?文化生?活，更?加調(diào)動?了學(xué)生?參與的?積極性?，培養(yǎng)?了學(xué)生?積極勞?動的熱?情，養(yǎng)?成了愛?勞動的?好習(xí)慣?，并能?珍惜他?人的勞?動成果?。小?學(xué)五一?勞動節(jié)?活動總?結(jié)模板?（九）?在“?五、一?”國際?勞動節(jié)?來臨之?際，我?校通過?開展以?“紅領(lǐng)?巾愛勞?動”為?主題的?系列活?動，讓?同學(xué)們?了解“?勞動節(jié)?”的由?來，了?解我國?不同時?代的勞?模風(fēng)采?，將“?勞動最?光榮”?這個主?題思想?轉(zhuǎn)化到?我們每?個少先?隊員的?實