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初一、5班級(jí)小組管理及評(píng)比制度為了培養(yǎng)同學(xué)們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,保證不放棄一個(gè)學(xué)生,力爭(zhēng)人人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,特實(shí)行小組輪流值周、小組量化管理。為促進(jìn)各小組的學(xué)習(xí)積極性和管理積極性,實(shí)行一周一評(píng)比,一月一公布,組長一周一總結(jié),組長從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、貢獻(xiàn)等方面對(duì)組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。小組輪流值周實(shí)行班主任——值周小組——各組學(xué)生的班級(jí)管理模式,每個(gè)小組都輪流值周管理班級(jí)日常工作。具體方法:小組內(nèi)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的性格、能力,分別承擔(dān)禮儀(校服、學(xué)生證佩戴)、衛(wèi)生(衛(wèi)生打掃、室內(nèi)外)、學(xué)習(xí)(檢查早讀、上課回答問題、完成作業(yè)速度和質(zhì)量)等班級(jí)管理的工作,組長每周一累計(jì)交給量化管理小組。而對(duì)于表現(xiàn)不佳的小組,要為班級(jí)做一兩件好事,這樣獎(jiǎng)罰分明,讓學(xué)生有一股上進(jìn)的動(dòng)力,這樣才能確實(shí)評(píng)比的有效性,激發(fā)小組爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的積極性。而對(duì)于表現(xiàn)不佳的小組,要為班級(jí)做一兩件好事,這樣獎(jiǎng)罰分明,讓學(xué)生有一股上進(jìn)的動(dòng)力,這樣才能確實(shí)評(píng)比的有效性,激發(fā)小組爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的積極性。全班共57人,分9個(gè)小組,分別設(shè)八名正組長,每位組長配一個(gè)工作筆記本,筆記本的記錄每天如實(shí)進(jìn)行并注明日期,組長的筆記需具有真實(shí)性和客觀性,班委將對(duì)組長的筆記不定期抽查。組長的主要職責(zé)是每日早自習(xí)后收發(fā)作業(yè)并在筆記本上記錄本組的具體情況,其內(nèi)容主要有:1沒完成作業(yè)或以任何借口不交作業(yè)的同學(xué)。作業(yè)不按時(shí)完成扣1分,抄襲扣2分(課代表記錄,每周5上午放學(xué)前交給學(xué)習(xí)委員)。2上課聽講不認(rèn)真扣1分,說話睡覺扣2分。自習(xí)課說話、遲到扣1分,無故離開座位扣2分,課間在走廊教室打鬧者扣1分。3上微機(jī)課、閱讀課、實(shí)驗(yàn)課、藝術(shù)課隨意換位的同學(xué)。4上課做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,如下棋、玩游戲的同學(xué)。5儀表:發(fā)形不符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)一次扣1分,不穿校服者扣1分,不佩戴學(xué)生證者扣1分。6上課看課外書、睡覺、說笑的同學(xué),或被老師點(diǎn)名的同學(xué)。7頂撞老師、班干部、組長或不服從管理的同學(xué)。8因任何原因給班級(jí)扣分的同學(xué)。9上課遲到或缺席的同學(xué)。10衛(wèi)生方面:不認(rèn)真參加勞動(dòng)者扣1分,亂扔果皮紙屑扣1分,不參加值日者扣1分,在衛(wèi)生方面為班級(jí)量化扣分者扣2分。11做操要認(rèn)真,動(dòng)作要到位違者扣1分,無故不按時(shí)參加且不請(qǐng)假條者扣2分。以上所有工作組長不在,組內(nèi)自行安排。各組長的筆記除班主任、班長以外,任何人無權(quán)翻看,查閱,甚至涂改。每個(gè)月的月末都要評(píng)出最優(yōu)小組和最差小組,在組長筆記本上有記錄的同學(xué),將被相應(yīng)扣除個(gè)人量化考評(píng)分,作為期末評(píng)“先進(jìn)”“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)。組長組員一、李昱賢田瑞劉海李艷娜高景武延聰二、高恒趙蒙 張?zhí)?包宇張蕾蕾常越三、薛曉陽石晶楊杰趙曉曉許建平賈媚娟四、趙鵬暢浩天趙國慶郝冬梅王璐常沙五、陳藝琳王宇 郭亭李曉強(qiáng)郭嘉鴻栗占偉六、申志花李珂郭霞呂澤元 馮艷王曉紅七、康燕茹唐曉宇劉景赟吳太平馬翔宇楊佳楠八、李玲郝日杰朱劍文張鵬賀紅霞涂俁九、楊宏偉李娜袁國慶付靖超祁靜王旭東十、劉雪松王彥淳周士淇
小組長的職責(zé):1.組長應(yīng)對(duì)班長負(fù)責(zé),對(duì)組員負(fù)責(zé)。應(yīng)該是班長的好參謀,好助手;是組員的勤務(wù)兵,服務(wù)員。3.負(fù)責(zé)作業(yè)督促檢查。4.對(duì)成績比較差的組員有幫助他(她)提高的義務(wù);對(duì)行為習(xí)慣差的組員有和他(她)交心、談心的責(zé)任。5.對(duì)組員內(nèi)部和與其他組成員的矛盾,有責(zé)任幫助調(diào)和。6.對(duì)組員嚴(yán)重違規(guī)行為,要積極班主任報(bào)告,不得包庇隱瞞,否則組長必須承擔(dān)全部責(zé)任。
小組成員的職責(zé):1.
對(duì)小組負(fù)責(zé),對(duì)組長負(fù)責(zé)。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí),樹立組興我榮,組衰我恥的集體主義觀念。2.
嚴(yán)格遵守班級(jí)管理制度,時(shí)時(shí)想到我是小組的一員,時(shí)時(shí)力爭(zhēng)為小組添光彩。3.
有義務(wù)建議組長的小組管理,有責(zé)任幫助小組中的成員。4.
對(duì)小組長的一些包庇不公行為,有義務(wù)向班長和班主任匯報(bào)。
小組積分獎(jiǎng)懲制度:
(一)獎(jiǎng)-·1.
每次考試如果該科老師按小組算了積分的,第一名小組獎(jiǎng)勵(lì)20分,第二名獎(jiǎng)勵(lì)14分,第三名獎(jiǎng)勵(lì)10分,依次類推,允許負(fù)分。2.
大型活動(dòng)和競(jìng)賽,為班集體爭(zhēng)了榮譽(yù)的,該同學(xué)所在小組按一等獎(jiǎng)給予小組獎(jiǎng)勵(lì)10分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)8分,三獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)5分。3.
班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到老師全班通報(bào)表揚(yáng)的,給予該同學(xué)小組獎(jiǎng)勵(lì)分5分。4.
小組負(fù)責(zé)的清潔衛(wèi)生,在評(píng)比中被評(píng)為最清潔的,給予小組獎(jiǎng)勵(lì)分4分。5.
對(duì)一些嚴(yán)重違規(guī)事件舉報(bào),避免為班級(jí)造成重大損失的,給予該同學(xué)小組獎(jiǎng)勵(lì)分10分。造成了損失仍然能積極報(bào)告的,給予該同學(xué)小組獎(jiǎng)勵(lì)分3分。6.
每次考試,單科全班第一名獎(jiǎng)勵(lì)該同學(xué)小組6分。第二名獎(jiǎng)勵(lì)5分。第三名獎(jiǎng)勵(lì)3分,依次類推。單科獲全年級(jí)第一名至第二十名分別獎(jiǎng)勵(lì)20分,19分,18分。。。(不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì))??偡知?jiǎng)勵(lì)分按上述方案加倍(重復(fù)計(jì)獎(jiǎng))。
(二)懲1.班級(jí)活動(dòng)或平時(shí)表現(xiàn)極差,受到老師全班通報(bào)批評(píng)的,給予該同學(xué)小組-5分。2.小組負(fù)責(zé)的清潔衛(wèi)生,在評(píng)比中被評(píng)為不清潔的,給予小組-8分。3.對(duì)不遵守班級(jí)管理?xiàng)l例,對(duì)班集體造成重大名譽(yù)影響的,酌情給予該同學(xué)小組-20分、-15分、-10分。4.每次考試,單科全班倒第一名給予該同學(xué)小組-6分。第二名-5分。第三名-3分,依次類推。單科位居全年級(jí)第一名至第二十名分別-20分,-19分,-18分。。。(不重復(fù)扣分)。總分扣分按上述方案加倍(重復(fù)扣分)。5.對(duì)打架斗毆,在課余時(shí)間跑、跳、叫,影響他人正常學(xué)習(xí),生活、休息的給予該同學(xué)小組-5分。6.自己座位或管轄范圍的地面出現(xiàn)紙張,亂丟亂扔的給予該同學(xué)小組-3分。7.有偷盜行為,上學(xué)期間進(jìn)出網(wǎng)吧,游戲廳。破壞公物沒有及時(shí)賠償?shù)慕o予該同學(xué)小組-10、-3分。8.對(duì)班干部安排的事情,即使有意見要先執(zhí)行,后反映。頂撞干部,不服從安排的,給予該同學(xué)小組-5分。9.要尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)成果,不交或沒完成布置的作業(yè)的,給予該同學(xué)小組-5分。頂撞老師的,給予該同學(xué)小組-10分。10.遲到早退,無故曠課,沒按規(guī)定請(qǐng)假外出的,給予該同學(xué)小組-5分。凡小組出現(xiàn)一例安全事故(無論任何客觀原因)的,一律被評(píng)為最差小組。本管理方案自頒布之日起執(zhí)行。解釋權(quán)屬初一、(5)班班委會(huì),未盡事宜,另再補(bǔ)充。
初一、(5)班班委會(huì)
咖啡店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第一部分:背景在中國,人們?cè)絹碓綈酆瓤Х?。隨之而來的咖啡文化充滿生活的每個(gè)時(shí)刻。無論在家里、還是在辦公室或各種社交場(chǎng)合,人們都在品著咖啡。咖啡逐漸與時(shí)尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一齊。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方,咖啡豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離,咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知,咖啡正在被越來越多的中國人所理解。第二部分:項(xiàng)目介紹第三部分:創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)目前大學(xué)校園的這片市場(chǎng)還是空白,競(jìng)爭(zhēng)壓力小。而且前期投資也不是很高,此刻國家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對(duì)未來充滿期望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的潛力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是透過成功創(chuàng)業(yè),能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。第四部分:預(yù)算1、咖啡店店面費(fèi)用咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過協(xié)商,以合同形式達(dá)成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議資料包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費(fèi)用、支付費(fèi)用方法等。租賃的優(yōu)點(diǎn)是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面,啟動(dòng)費(fèi)用大約在9-12萬元。2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對(duì)收益影響較大。咖啡館的消費(fèi)卻相對(duì)較高,主要針對(duì)的也是學(xué)生人群,咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計(jì)費(fèi)用,大約6000元左右3、裝修、裝飾費(fèi)用具體費(fèi)用包括以下幾種。(1)外墻裝飾費(fèi)用。包括招牌、墻面、裝飾費(fèi)用。(2)店內(nèi)裝修費(fèi)用。包括天花板、油漆、裝飾費(fèi)用,木工、等費(fèi)用。(3)其他裝修材料的費(fèi)用。玻璃、地板、燈具、人工費(fèi)用也應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。整體預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn)裝修費(fèi)用為360元/平米,裝修費(fèi)用共360*15=5400元。4、設(shè)備設(shè)施購買費(fèi)用具體設(shè)備主要有以下種類。(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計(jì)2250元(2)音響系統(tǒng)。共計(jì)450(3)吧臺(tái)所用的烹飪?cè)O(shè)備、儲(chǔ)存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計(jì)600(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺(tái)、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計(jì)300凈水機(jī),采用美的品牌,這種凈水器每一天能生產(chǎn)12l純凈水,每一天銷售咖啡及其他飲料100至200杯,價(jià)格大約在人民幣1200元上下。咖啡機(jī),咖啡機(jī)選取的是電控半自動(dòng)咖啡機(jī),咖啡機(jī)的報(bào)價(jià)此刻就應(yīng)在人民幣350元左右,加上另外的附件也不會(huì)超過1200元。磨豆機(jī),價(jià)格在330―480元之間。冰砂機(jī),價(jià)格大約是400元一臺(tái),有點(diǎn)要說明的是,最好是買兩臺(tái),不然夏天也許會(huì)不夠用。制冰機(jī),從制冰量上來說,一般是要留有富余??钪票鶛C(jī)每一天的制冰量是12kg。價(jià)格稍高550元,質(zhì)量較好,所以能夠用很多年,這么算來也是比較合算的。5、首次備貨費(fèi)用包括購買常用物品及低值易耗品,吧臺(tái)用各種咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的費(fèi)用。大約1000元6、開業(yè)費(fèi)用開業(yè)費(fèi)用主要包括以下幾種。(1)營業(yè)執(zhí)照辦理費(fèi)、登記費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi);預(yù)計(jì)3000元(2)營銷廣告費(fèi)用;預(yù)計(jì)450元7、周轉(zhuǎn)金開業(yè)初期,咖啡店要準(zhǔn)備必須量的流動(dòng)資金,主要用于咖啡店開業(yè)初期的正常運(yùn)營。預(yù)計(jì)2000元共計(jì): 120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元第五部分:發(fā)展計(jì)劃1、營業(yè)額計(jì)劃那里的營業(yè)額是指咖啡店日常營業(yè)收入的多少。在擬定營業(yè)額目標(biāo)時(shí),必須要依據(jù)目前市場(chǎng)的狀況,再思考到咖啡店的經(jīng)營方向以及當(dāng)前的物價(jià)情形,予以綜合衡量。按照目前流動(dòng)人口以及人們對(duì)咖啡的喜好預(yù)計(jì)每一天的營業(yè)額為400-800,根據(jù)淡旺季的不同可能上下浮動(dòng)2、采購計(jì)劃依據(jù)擬訂的商品計(jì)劃,實(shí)際展開采購作業(yè)時(shí),為使采購資金得到有效運(yùn)用以及商品構(gòu)成達(dá)成平衡,務(wù)必針對(duì)設(shè)定的商品資料排定采購計(jì)劃。透過營業(yè)額計(jì)劃、商品計(jì)劃與采購計(jì)劃的確立,我們不難了解,一家咖啡店為了營業(yè)目標(biāo)的達(dá)成,同時(shí)有效地完成商品構(gòu)成與靈活地運(yùn)用采購資金,各項(xiàng)基本的計(jì)劃是不可或缺的。當(dāng)一家咖啡店設(shè)定了營業(yè)計(jì)劃、商品計(jì)劃及采購計(jì)劃之后,即可依照設(shè)定的采購金額進(jìn)行商品的采購。經(jīng)過進(jìn)貨手續(xù)檢驗(yàn)、標(biāo)價(jià)之后,即可寫在菜單上。之后務(wù)必思考的事情,就是如何有效地將這些商品銷售出去。3、人員計(jì)劃為了到達(dá)設(shè)定的經(jīng)營目標(biāo),經(jīng)營者務(wù)必對(duì)人員的任用與工作的分派有一個(gè)明確的計(jì)劃。有效利用人力資源,開展人員培訓(xùn),都是我們務(wù)必思考的。4、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃經(jīng)營經(jīng)費(fèi)的分派是管理的重點(diǎn)工作。通常能夠?qū)⒖Х鹊杲?jīng)營經(jīng)費(fèi)分為人事類費(fèi)用(薪資、伙食費(fèi)、獎(jiǎng)金等)、設(shè)備類費(fèi)用(修繕費(fèi)、折舊、租金等)、維持類費(fèi)用(水電費(fèi)、消耗品費(fèi)、事務(wù)費(fèi)、雜費(fèi)等)和營業(yè)類費(fèi)用(廣告宣傳費(fèi)、包裝費(fèi)、營業(yè)稅等)。還能夠依其性質(zhì)劃分成固定費(fèi)用與變動(dòng)費(fèi)用。我們要針對(duì)過去的實(shí)際業(yè)績?cè)O(shè)定可能增加的經(jīng)費(fèi)幅度。5、財(cái)務(wù)計(jì)劃財(cái)務(wù)計(jì)劃中的損益計(jì)劃最能反映全店的經(jīng)營成果??Х鹊杲?jīng)營者在營運(yùn)資金的收支上要進(jìn)行控制,以便做到經(jīng)營資金合理的調(diào)派與運(yùn)用??傊陨纤械牧?xiàng)基本計(jì)劃(營業(yè)額、商品采購、銷售促進(jìn)、人員、經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù))是咖啡店管理不可或缺的。當(dāng)然,有一些咖啡店為求管理上更深入,也能夠配合工作實(shí)際需要制訂一些其他輔助性計(jì)劃。第六部分:市場(chǎng)分析2019-2021年中國咖啡市場(chǎng)經(jīng)歷了高速增長的階段,在此期間咖啡市場(chǎng)總體銷售的復(fù)合增長率到達(dá)了17%;高速增長的市場(chǎng)為咖啡生產(chǎn)企業(yè)帶給了廣闊的市場(chǎng)空間,國外咖啡生產(chǎn)企業(yè)如雀巢、卡夫、ucc等企業(yè)紛紛加大了在中國的投資力度,為爭(zhēng)取未來中國咖啡市場(chǎng)的領(lǐng)先地位打下了良好的基礎(chǔ)??Х蕊嬃现饕侵杆偃芸Х群凸嘌b即飲咖啡兩大類咖啡飲品;在速溶咖啡方面,2018-2021年間中國速溶咖啡市場(chǎng)規(guī)模年均增長率到達(dá)16%,顯示出還處于成長階段的中國速溶咖啡市場(chǎng)的高增長性和投資空間;在灌裝即飲咖啡方面,2008-2010年間中國灌裝即飲咖啡市場(chǎng)年均增長率也同樣到達(dá)15%;未來幾年,中國咖啡飲料的前景仍將被看好?,F(xiàn)今咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營,市場(chǎng)主要被幾個(gè)集團(tuán)壟斷。但由于幾個(gè)集團(tuán)的咖啡店并沒有個(gè)性主題,很難配合講求特式的年青人。我們亦有思考到其他飲品店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況,但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營,亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開設(shè)自助式主題咖啡店能到達(dá)年青人的需要,尚有很多發(fā)展空間。有數(shù)據(jù)證明,中國的咖啡消費(fèi)量正逐年上升,而有望成為世界重要的咖啡消費(fèi)國。第七部分:營銷策略1、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析知己知彼,百戰(zhàn)百勝??Х鹊杲?jīng)營者應(yīng)隨時(shí)關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)者的經(jīng)營動(dòng)態(tài)及其產(chǎn)品構(gòu)成狀況,并進(jìn)行深入的比較與分析,借以占據(jù)經(jīng)營上的有利地位,保證采取比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更有效的銷售策略??Х鹊杲?jīng)營者絕不能忽視市場(chǎng)情報(bào),必須要隨時(shí)掌握最新的相關(guān)資料與信息。針對(duì)咖啡店地址的特點(diǎn)與顧客特征,不斷地提高產(chǎn)品與服務(wù)的質(zhì)量,提高顧客來店的頻率,進(jìn)而提高咖啡店的業(yè)績。2、銷售促進(jìn)計(jì)劃咖啡店基本的特點(diǎn)是定點(diǎn)營業(yè)。但是目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,為使業(yè)績得到有力發(fā)展,咖啡店已經(jīng)不能被動(dòng)地等顧客上門光顧,而是務(wù)必主動(dòng)地吸引顧客來店。因此銷售促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施與宣傳效果的訴求,同樣不可或缺。一般,小型咖啡店無法比照大型咖啡店投入巨額的廣告促銷費(fèi)用,所以要做到花小錢做大廣告。海報(bào)、傳單、郵寄信函等促銷手段都能夠使用。3、日常運(yùn)營計(jì)劃如何擬訂經(jīng)營計(jì)劃對(duì)咖啡店來說,在整個(gè)營運(yùn)過程中最關(guān)切的問題,可能就是每一天的營業(yè)額了。每家咖啡店往往都定有營業(yè)目標(biāo),更詳細(xì)者甚至還定了區(qū)位、商品的目標(biāo),以作為衡量每一天營業(yè)狀況的基準(zhǔn)。在擬訂日常運(yùn)營計(jì)劃時(shí),必須要依據(jù)設(shè)定的經(jīng)營方針和營業(yè)額的預(yù)測(cè)、目標(biāo)庫存量的推算、損耗額的預(yù)估、采購預(yù)定額的估算,以及預(yù)定毛利的推算等,完成整體的運(yùn)營計(jì)劃。由于整個(gè)計(jì)劃過程務(wù)必以數(shù)據(jù)為依據(jù),所以數(shù)據(jù)庫資料的建立,是進(jìn)行銷售計(jì)劃擬訂時(shí)必備的條件。即使是小型的咖啡屋也應(yīng)以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),這樣才有客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn),而不是單憑印象、感覺和觀察等。第八部分:成長與發(fā)展咖啡店目標(biāo)消費(fèi)群體多是大學(xué)生為主,選址在商業(yè)區(qū)、大學(xué)校區(qū)與路口交匯處,房租價(jià)格適中,裝修要求較高,以致整體投資成本加大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最重要的是心態(tài),準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上要對(duì)發(fā)展前景有信心,不能著急,盲目調(diào)整經(jīng)營策略。經(jīng)營咖啡店是個(gè)完美的愿望,但要有充足的心理準(zhǔn)備,才能一步步走向成功,因此要想有一個(gè)簡(jiǎn)單的心態(tài)。
小學(xué)教師培養(yǎng)工作總結(jié)一年來,我校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,積極開展教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作,有效提高了教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力,為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用?;仡櫸覀兊墓ぷ?,主要有下面幾點(diǎn)做法和體會(huì):一、制定計(jì)劃,常抓不懈這一學(xué)年雖然新來教師不多只有湯毛毛一位老師,但是我們還是很重視對(duì)她的成長。為了使她能盡快進(jìn)入教師角色,更好地促進(jìn)她的專業(yè)成長,我校采取了以下措施:1、以老帶新,促其成長。每一位新教師到我校后,學(xué)校都會(huì)指派一位有經(jīng)驗(yàn)的老教師來帶,目的是通過一對(duì)一的言傳身教,使青年教師迅速地掌握實(shí)際教學(xué)能力,適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展。2、抓骨干,促提高。骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校教學(xué)工作開展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量,直接關(guān)系到我校教師隊(duì)伍的整體水平,決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,就是抓好了全校通過對(duì)骨干教師的聽課、評(píng)課、匯報(bào),他們?cè)谒枷肷鲜艿搅艘淮紊羁痰挠|動(dòng)。他們說:老本不能吃,繼續(xù)往前走,不然就成了枯干的教師了。3、抓青年,促上進(jìn)。青年教師是學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的希望,隨著一大批老教師的退休,一批又一批青年教師的充實(shí),迅速提高青年教師的教學(xué)技能能已
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