多媒體年終工作總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁多媒體?年終工?作總結(jié)?網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)飛?速發(fā)展?，它在?我們生?活的各?個方面?都潛移?默化的?產(chǎn)生著?影響。?現(xiàn)代遠?程教育?作為一?種新的?教學形?態(tài)，在?觀念、?過程、?方法以?及師生?角色等?諸多層?面賦予?教學以?全新內(nèi)?涵?，F(xiàn)?將本學?期使用?多媒體?教學情?況總結(jié)?如下：?一、?多媒體?網(wǎng)絡(luò)教?學能使?教師獲?得創(chuàng)造?性的自?由，更?能體驗?到探究?的樂趣?;利用?現(xiàn)代遠?程教育?資源，?學生是?最直接?的受益?者;多?媒體教?學能夠?限度地?調(diào)動學?生的學?習興趣?和學習?積極性?，通過?使用各?種相關(guān)?的圖象?、聲音?、動畫?等手段?，能使?學生更?好地掌?握和接?受新的?知識。?例如在?教學“?認識對?稱”這?一課時?，我利?用遠程?教育資?源，下?載了多?種生動?有趣，?色彩鮮?艷的平?面對稱?圖形圖?片和自?然界中?有對稱?形體的?動物圖?片，制?作成具?體形象?的課件?。讓學?生邊觀?看動畫?邊聽故?事，在?輕松愉?悅的故?事情節(jié)?中，美?麗生動?的畫面?上，很?自然很?積極的?學習新?知，認?識了簡?單的對?稱這一?數(shù)學知?識。并?且知道?了我們?的生活?中到處?都存在?著對稱?，能夠?初步學?會欣賞?對稱美?。二?、利用?遠程教?育資源?教學也?為學生?合作學?習提供?了廣闊?空間和?多種可?能，使?個性化?學習成?為現(xiàn)實?。學生?可以自?主，自?助從事?學習活?動，根?據(jù)自我?情況安?排學習?，而且?可以通?過互?相交流?，集體?參與等?實現(xiàn)合?作學習?，并在?合作中?提高學?習興趣?和學習?效率，?通過貢?獻智慧?，分享?成果，?進而學?會合作?。三?、現(xiàn)代?遠程教?育為我?們提供?了一個?學習先?進教學?方法的?平臺。?通過觀?看一些?教學實?錄，使?我體會?到教學?也是一?種藝術(shù)?，它需?要根據(jù)?學科調(diào)?整自己?的教學?方法，?從而使?學生限?度地掌?握所學?知識。?懂得了?要從過?去以課?堂教學?內(nèi)容、?教材、?教師經(jīng)?驗等為?主的課?堂教學?方式轉(zhuǎn)?變?yōu)橐?種包括?各種類?型資源?的網(wǎng)上?課件，?充分利?用網(wǎng)絡(luò)?資源優(yōu)?勢，能?夠達到?應(yīng)有的?質(zhì)量和?效益的?教學方?式。這?樣，學?生學習?過程中?的疑問?可以得?到老師?的全面?解答，?不受時?間空間?限制。?遠程教?學自身?的優(yōu)點?為原本?沉悶的?學習生?活增添?了色彩?，它改?變了傳?統(tǒng)教學?中師生?之間的?關(guān)系，?使二者?更易于?建立共?學或互?學的關(guān)?系。?總之，?以現(xiàn)代?信息技?術(shù)為核?心的開?放教育?，為我?們營造?了一個?嶄新的?教學環(huán)?境，它?正在改?變著我?們的學?習生活?方式和?工作方?式，更?是從根?本上改?變了我?們師生?原先的?傳統(tǒng)學?習模式?，給我?們帶來?了新的?學習觀?念和新?的學習?方式。?開放教?育的學?習者必?須充分?了解自?己所在?的學習?環(huán)境，?選擇適?合自己?的學習?方式，?努力掌?握學習?技巧、?策略，?最終學?會學習?。多?媒體年?終工作?總結(jié)（?二）?本學期?，本人?擔任了?多媒體?教室的?管理工?作，?由于我?校多媒?體教室?僅建成?三年多?，我又?是新接?手管理?多媒體?教室的?管理工?作，對?多媒體?教室的?管理沒?有經(jīng)驗?，因此?，多媒?體教室?的管理?工作千?頭萬緒?，工作?起來比?較吃力?，現(xiàn)將?本期來?的管理?工作總?結(jié)如下?：一?.制定?制度，?加強管?理①?本學期?接手管?理初中?多媒體?教室以?后，本?人制定?了我校?的《多?媒體教?室管理?制度》?，嚴格?按制度?管理和?使用多?媒體教?室。?②做到?使用先?申請，?使用后?有記載?。二?.加強?多媒體?硬件設(shè)?備的維?護由?于現(xiàn)在?的網(wǎng)絡(luò)?病毒、?教師對?信息技?術(shù)的使?用水平?等多方?面的原?因，多?媒體教?室的電?腦總會?有這樣?那樣的?問題，?我從各?方面加?強了多?媒體教?室的設(shè)?備維護?，從而?保證了?學校多?媒體教?室的正?常使用?。三?.加強?多媒體?電腦軟?件系統(tǒng)?的維護?①為?保證老?師們能?正常使?用由不?同課件?制作系?統(tǒng)編制?的教學?軟件，?教室電?腦安裝?好了多?種課件?制作系?統(tǒng)和播?放軟件?，②?為便于?管理課?件資源?，還專?門在D?：盤建?立了課?件文件?夾，E?：盤建?立了素?材文件?夾，F(xiàn)?：盤專?用于存?放備份?文件。?③為?防止電?腦系統(tǒng)?感染病?毒，安?裝了諾?頓查殺?毒軟件?，并且?要求老?師們每?次使用?U盤前?必須先?查毒，?保證了?電腦的?安全。?四.?加強設(shè)?備使用?培訓?由于學?校規(guī)模?大，教?師工作?忙，活?動多，?沒有時?間安排?老師統(tǒng)?一進行?培訓。?本人便?經(jīng)常利?用每次?老師上?課前的?時間對?上課老?師進行?簡單的?設(shè)備操?作培訓?。使老?師能正?確使用?設(shè)備。?五.?加強財?產(chǎn)安全?管理?為保證?學校的?財產(chǎn)安?全，每?次老師?們用完?多媒體?教室后?，我都?要親關(guān)?好電源?，鎖好?門窗，?即使我?有事去?了，也?要囑咐?好相關(guān)?的老師?關(guān)好電?源、和?門窗，?以防教?室財務(wù)?丟失。?六.?加