工廠生產(chǎn)線班長個人工作總結(jié)

第3頁共3頁工廠生?產(chǎn)線班?長個人?工作總?結(jié)在?這繁忙?的工作?中不知?不覺又?迎來了?新的一?年，_?___?年是有?意義、?有價值?、有收?獲的一?年。在?這不平?凡的一?年中，?我們_?___?電氣猶?如一顆?冉冉升?起的明?珠，在?不斷創(chuàng)?新、極?力改革?產(chǎn)業(yè)效?益再創(chuàng)?新高。?在這令?人欣慰?的季節(jié)?，辭舊?迎新的?日子里?我也盤?點一下?過去一?年的收?成，在?公司領(lǐng)?導和同?仁的幫?助下，?兢兢業(yè)?業(yè)，克?盡職守?，圓滿?地完成?了領(lǐng)導?布置的?各項任?務(wù)?，F(xiàn)?將自己?的工作?總結(jié)匯?報如下?，敬請?領(lǐng)導及?同事提?供寶貴?意見：?一、?一年來?的工作?表現(xiàn)?（一）?強化形?象，提?高自身?素質(zhì)。?為做好?本職工?作，我?堅持嚴?格要求?，注重?以身作?則，以?誠待人?，一是?愛崗敬?業(yè)講奉?獻。班?長的工?作大多?是協(xié)調(diào)?小事搞?好保障?，因此?，我正?確認識?自身的?工作和?價值，?正確處?理苦與?樂，得?與失、?個人利?益和集?體利益?的關(guān)系?，堅持?甘于奉?獻、誠?實敬業(yè)?，二是?錘煉自?身努力?提高本?職業(yè)務(wù)?水平。?經(jīng)過半?年的學?習和鍛?煉，我?在工作?上取得?一定的?進步，?利用積?極工作?汲取經(jīng)?驗的同?時，細?心學習?他人長?處，改?掉自己?不足，?并虛心?向領(lǐng)導?、同事?請教，?在不斷?學習和?探索中?使自身?在班組?長管理?水平上?有所提?高。?（二）?嚴于律?已，不?斷加強?作風。?一年來?我對自?身嚴格?要求，?始終把?耐得平?淡、舍?得付出?、默默?無聞作?為自己?的準則?，始終?把作風?建設(shè)的?重點放?在嚴謹?、細致?、扎實?、求實?腳踏實?地埋頭?苦干上?。在工?作中，?以制度?、紀律?規(guī)范自?己的一?切言行?，嚴格?遵守公?司各項?規(guī)章制?度，尊?重領(lǐng)導?，團結(jié)?同志，?謙虛謹?慎，主?動接受?來自各?方面的?意見，?不斷改?進工作?方式方?法。?（三）?強化職?能，做?好服務(wù)?工作。?工作中?，我注?重把握?根本，?努力提?高服務(wù)?水平。?組里人?員多，?工作量?大，這?就需要?我們團?結(jié)協(xié)作?。在這?一年里?，不管?遇到上?的困難?，我都?積極配?合做好?工作，?同事們?的心都?能往一?處想，?勁都往?一處使?，不計?得失，?只希望?把工作?圓滿完?成。?二、工?作中的?不足（?一）情?感觀念?過重。?在工作?過程中?，有好?多操作?沒有嚴?格按照?操作規(guī)?程操作?，但是?當時并?未造成?直接經(jīng)?濟損失?也沒有?發(fā)生安?全事故?，以至?礙于情?面大多?只是口?頭批評?，而沒?有采取?嚴肅認?真的態(tài)?度。現(xiàn)?在想來?，安全?隱患和?違規(guī)操?作是重?中之重?；如前?段時間?發(fā)生的?人員受?傷、機?臺故障?、模具?受損皆?是因違?章操作?引起。?因此在?今后的?工作中?，凡是?出現(xiàn)的?任何違?章操作?的，定?要嚴肅?處理。?（二?）立足?現(xiàn)有條?件創(chuàng)新?觀念有?待提高?。以往?工作中?一旦遇?到困難?總是先?想著要?上級幫?助解決?，未能?意識到?去體諒?公司和?領(lǐng)導的?難處。?現(xiàn)如今?工作的?環(huán)境和?條件已?相當優(yōu)?越，公?司也是?在逐步?的成長?壯大完?善過程?中，今?后定要?立足現(xiàn)?有優(yōu)勢?，發(fā)揮?集體智?慧力量?，協(xié)助?做好工?作。?（三）?傳達和?落實公?司精神?任務(wù)，?態(tài)度不?夠堅決??？偸?考慮到?個人利?益和自?己的小?算盤，?對公司?和上級?賦予的?任務(wù)未?能貫徹?到底。?在以后?的工作?中堅決?提高執(zhí)?行力，?提升思?想觀念?認識水?平。?三、今?后的努?力方向?（一）?深入精?細化。?從小事?著手，?引導班?組人員?嚴格執(zhí)?行、堅?決落實?，以點?帶面帶?動班組?全面工?作；當?好車間?主任助?手，配?合搞好?生產(chǎn)一?部工作?。（?二）以?“5s?”標準?為建設(shè)?基礎(chǔ)。?車間主?任曾多?次在會?議中提?倡并強?調(diào)的“?5s”?標準，?是一項?長期而?艱巨的?任務(wù)，?也是公?司建立?健全的?基礎(chǔ)文?化，我?們將力?爭以此?導向狠?抓落實?，逐條?實施，?循序完?善。?（三）?以人為?本理性?管理。?班組成?員多，?年齡距?離大，?性格差?異尤為?明顯；?以后定?要結(jié)合?班前、?后會議?，引導?班組成?員思維?認識，?提高思?想覺悟?；以端?正的工?作態(tài)度?為中心?線，以?多元化?性格特?點為創(chuàng)?新思路?，達到?共同努?力、共?同提高?，攜手?建立美?好的家?園。?（四）?以六西?格瑪量?化工具?為參照?。將現(xiàn)?行工作?法案，?參照量?化工具?擬定出?可行性?管理制?度和方?案，形?成強有?力、標?準化的?章程；?做到軟?性管理?有據(jù)可?查、有?條可依?。（?五）以?節(jié)流為?導向。?作為_?___?人，有?必要竭?力為公?司的成?長發(fā)展?做出貢?獻，樹?立“以?公司為?家”的?思想觀?念，竭?盡所能?為大家?