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第11頁共11頁紀(jì)律委?員的工?作總結(jié)?而我?認(rèn)為自?己這學(xué)?期做的?最出色?的一件?事情是?。身為?紀(jì)律委?員的我?在運(yùn)動(dòng)?會(huì)的時(shí)?候光榮?地被評(píng)?選為啦?啦隊(duì)成?員(_?___?、助威?),請(qǐng)?不要小?看這個(gè)?職位。?其實(shí),?在我心?目中這?個(gè)職位?是最能?夠給運(yùn)?動(dòng)員力?量的人?、是最?能夠調(diào)?節(jié)現(xiàn)場(chǎng)?氣氛的?人才能?夠勝任?的,所?以起初?,我根?本沒有?信心做?好啦啦?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?。而在?比賽的?過程中?,我發(fā)?現(xiàn),其?實(shí)啦啦?隊(duì)這個(gè)?職位,?只要你?有能力?___?_、把?大家的?心聲都?給喊出?來、再?負(fù)責(zé)任?地編幾?套加油?動(dòng)作就?一定會(huì)?把這個(gè)?工作做?好的。?果然,?我沒有?辜負(fù)老?師和同?學(xué)們對(duì)?我的期?望,把?啦啦隊(duì)?___?_地井?井有條?,忙而?不亂。?我真的?為之引?以為豪?。我?在擔(dān)任?“班中?一角”?—班干?部時(shí),?有許多?的優(yōu)點(diǎn)?和不足?。我?認(rèn)為我?的優(yōu)點(diǎn)?是。對(duì)?待工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé)、_?___?能力較?強(qiáng)、表?達(dá)能力?較強(qiáng)、?做事情?有始有?終、也?有著一?顆樂觀?向上的?心。?但是我?的不足?也有很?多。做?事情沒?有一定?的毅力?、效率?不太高?等等。?希望?,我的?優(yōu)點(diǎn)可?以繼續(xù)?保持下?去,也?希望我?的不足?能夠在?將來改?善好,?更上一?層樓。?轉(zhuǎn)眼?間,大?三上學(xué)?期已經(jīng)?結(jié)束,?離畢業(yè)?之際又?近了一?步,縱?觀本學(xué)?期之事?,作為?___?_委員?的我并?沒有太?重的任?務(wù),不?知道是?由于剛?接任這?份工作?不久,?對(duì)于自?己的責(zé)?任認(rèn)知?不足,?還是確?實(shí)沒有?那么多?事可做?,我想?應(yīng)該是?前者。?不過?,在班?長(zhǎng)和團(tuán)?支書的?帶領(lǐng)下?,10?市場(chǎng)營?銷班還?是取得?了不錯(cuò)?的成績(jī)?,班級(jí)?一起搞?過很多?次活動(dòng)?,同學(xué)?們也都?樂此不?彼,我?做的最?多的也?就是協(xié)?助他們?把班級(jí)?的事情?共同做?得好一?點(diǎn),再?好一點(diǎn)?,讓同?學(xué)們感?覺這是?一個(gè)家?,不是?別人的?,而是?自己的?。不?過在寫?這個(gè)的?時(shí)候,?似乎真?的感覺?自己做?的太少?了,以?至于沒?有什么?可以總?結(jié)的出?來,或?者拿出?手的。?不過從?中倒是?學(xué)到了?不少東?西,這?不是空?話。相?處之道?、臨場(chǎng)?應(yīng)變、?工作效?率、工?作流程?等等,?所謂“?不當(dāng)家?不知柴?米油鹽?貴”,?班級(jí)干?部也是?如此,?只有切?身體會(huì)?,才會(huì)?感同身?受。?當(dāng)你作?為一名?“群眾?”的時(shí)?候,很?多人出?發(fā)點(diǎn)都?是以個(gè)?人為中?心,班?委則要?兼顧全?局,這?個(gè)班長(zhǎng)?可能感?受更真?切一些?,作為?___?_委員?的我要?繼續(xù)像?原來的?“老干?部”學(xué)?習(xí),畢?竟我們?有一個(gè)?共同的?目的:?10市?銷變得?更好。?我愿?意為之?努力,?大家肯?定也是?一樣的?。身?為紀(jì)律?___?_委員?的我,?從開學(xué)?到現(xiàn)在?,這一?學(xué)期工?作的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?我都記?得很清?楚,在?班上我?真的學(xué)?習(xí)到了?很多,?感觸也?非常深?。大學(xué)?是一個(gè)?小社會(huì)?,不僅?僅是學(xué)?習(xí)高等?知識(shí),?更重要?的是提?升自己?各方面?的能力?。擔(dān)任?___?_一職?,我固?然學(xué)到?很多。?這學(xué)?期的工?作也即?將結(jié)束?,下面?我將我?這學(xué)期?的工作?做一個(gè)?簡(jiǎn)要的?總結(jié):?1、?首先明?確自己?的職責(zé)?,協(xié)助?輔導(dǎo)員?、班長(zhǎng)?抓好班?級(jí)的全?面工作?。做好?班級(jí)學(xué)?生紀(jì)律?方面的?記錄管?理工作?,及時(shí)?向輔導(dǎo)?員、班?長(zhǎng)匯報(bào)?班級(jí)紀(jì)?律情況?。2?、具體?負(fù)責(zé)班?級(jí)的紀(jì)?律工作?。寫好?班級(jí)的?紀(jì)律記?錄,協(xié)?助班長(zhǎng)?總結(jié)班?級(jí)情況?,解決?班級(jí)中?存在的?問題,?做好班?級(jí)紀(jì)律?考察工?作并匯?報(bào)到導(dǎo)?員辦公?室。?3、負(fù)?責(zé)全班?同學(xué)的?考勤,?嚴(yán)格執(zhí)?行考勤?制度,?敢于負(fù)?責(zé),不?徇私情?,做好?考勤記?錄。每?天匯總?一次,?向全班?公布后?并于每?周五晚?將考勤?表上報(bào)?辦公室?。4?、為人?公正公?平,敢?于同班?級(jí)中的?不良傾?向和壞?人壞事?做斗爭(zhēng)?,工作?中能既?堅(jiān)持原?則又要?注意方?法,能?夠團(tuán)結(jié)?全班同?學(xué)共同?創(chuàng)造一?個(gè)良好?的學(xué)習(xí)?環(huán)境。?5、?主持委?員會(huì)_?___?生活,?根據(jù)上?級(jí)團(tuán)_?___?意見結(jié)?合本委?的實(shí)際?情況,?提出_?___?生活的?內(nèi)容和?形式的?建議,?做好各?種會(huì)議?(活動(dòng)?)的考?勤、記?錄工作?,如實(shí)?將團(tuán)委?活動(dòng)情?況填寫?在《團(tuán)?委工作?記錄簿?》上。?6、?了解和?掌握?qǐng)F(tuán)?干部的?思想學(xué)?習(xí)、工?作情況?,向委?員會(huì)提?出對(duì)團(tuán)?員青年?的表揚(yáng)?獎(jiǎng)勵(lì)和?批語教?育的建?議。?7、根?據(jù)本委?的實(shí)際?情況提?出__?__建?設(shè)意見?,負(fù)責(zé)?對(duì)所有?學(xué)生干?部進(jìn)行?考察,?及時(shí)向?委員會(huì)?提出學(xué)?生干部?的任免?議案。?8、?負(fù)責(zé)檢?查、評(píng)?估支部?工作。?經(jīng)常檢?查團(tuán)紀(jì)?情況,?經(jīng)常檢?查各團(tuán)?支部執(zhí)?行決議?情況,?檢查全?校團(tuán)員?履行義?務(wù)、遵?守團(tuán)的?紀(jì)律情?況,對(duì)?違紀(jì)團(tuán)?員進(jìn)行?必要的?批語教?育和提?出處分?意見。?回顧?過去的?半年,?我的大?半責(zé)任?,便是?維持自?身的紀(jì)?律,這?也使我?學(xué)到了?很多東?西,尤?其是在?與人打?交道這?個(gè)方面?上獲益?非淺。?因?yàn)槲?不能也?不會(huì)用?強(qiáng)硬的?口氣對(duì)?別人說?話。畢?竟,我?們都是?大學(xué)生?。都有?一定的?處事原?則和自?我約束?能力。?在管理?班級(jí)的?過程中?,難免?會(huì)遇到?各種各?樣的困?難,面?對(duì)這些?困難時(shí)?,自己?總會(huì)想?辦法去?解決。?到了今?天,我?已能坦?然面對(duì)?各種困?難,盡?自己最?大的力?量去解?決,在?管理的?同時(shí),?要嚴(yán)格?要求自?己,因?為自己?的一舉?一動(dòng)都?被同學(xué)?們看在?眼里,?如果連?自己都?管不好?,如何?去管別?人,當(dāng)?然,管?理時(shí)一?定要有?耐心。?要顧及?同學(xué)們?的感受?。否則?,會(huì)給?今后的?工作帶?來許多?困難。?即使有?困難,?也應(yīng)勇?敢面對(duì)?。本班?的紀(jì)律?情況良?好,學(xué)?習(xí)熱情?較高,?相對(duì)同?級(jí)個(gè)別?班級(jí)并?沒有過?大差距?。同學(xué)?之間能?夠互幫?互助,?體現(xiàn)出?本班的?良好的?___?_。在?外面能?夠愛護(hù)?本班的?榮譽(yù),?珍惜本?班的光?榮,為?班爭(zhēng)光?。有較?強(qiáng)的_?___?榮譽(yù)感?。針?對(duì)集中?在一起?的,遲?到,早?退,曠?課等問?題。遲?到問題?,一人?遲到影?響全班?紀(jì)律,?因?yàn)槲?們是一?個(gè)__?__。?上課時(shí)?間意識(shí)?不強(qiáng),?每次是?老師等?我們,?而不是?我們等?老師。?還有課?堂紀(jì)律?問題,?說話的?聲音就?要超過?老師的?聲音。?針對(duì)這?些問題?能夠通?過平時(shí)?的班務(wù)?會(huì)加強(qiáng)?同學(xué)的?紀(jì)律觀?念和紀(jì)?律意識(shí)?。課堂?紀(jì)律問?題先嚴(yán)?格以班?干部為?中心,?樹榜樣?做模范?。以點(diǎn)?帶線,?線帶面?的形式?,帶動(dòng)?全班紀(jì)?律工作?。一?個(gè)學(xué)期?已經(jīng)結(jié)?束,在?紀(jì)律管?理方面?也將告?于段落?,其中?有許多?地方?jīng)]?有做好?,努力?在下一?個(gè)學(xué)期?改正自?己的形?象。我?知道在?這條路?上有許?多挑戰(zhàn)?,下半?個(gè)學(xué)期?我會(huì)進(jìn)?一步加?強(qiáng)管理?,讓同?學(xué)從心?里上認(rèn)?識(shí)到紀(jì)?律__?__的?重要性?。最后?感謝全?班同學(xué)?對(duì)我的?支持和?鼓勵(lì)。?第二?篇:紀(jì)?律委員?工作總?結(jié)電信?___?_班紀(jì)?律委員?___?_年上?學(xué)期?工作總?結(jié)逝?者如斯?夫,不?舍晝夜?。轉(zhuǎn)眼?間,大?一已經(jīng)?結(jié)束,?我們馬?上馬上?也要成?為學(xué)長(zhǎng)?、學(xué)姐?了。一?期的紀(jì)?律委員?工作讓?我受益?匪淺,?接下來?我將具?體總結(jié)?本學(xué)期?的工作?。回首?往事,?歷歷在?目,去?年__?__月?中旬我?們進(jìn)入?大學(xué),?那一年?,我曾?暗下決?心要嚴(yán)?格要求?自己,?用不平?凡的方?式走過?活力四?射的大?學(xué)生活?。然而?,機(jī)會(huì)?被我一?次次的?錯(cuò)過,?為同學(xué)?服務(wù),?積極參?加班級(jí)?活動(dòng),?成為我?心頭的?一件放?不下的?大事。?我極力?的爭(zhēng)取?,在同?學(xué)的鼓?勵(lì)下、?在輔導(dǎo)?員的肯?定下,?終于在?本期進(jìn)?入班委?會(huì),擔(dān)?任紀(jì)律?委員。?一、?本學(xué)期?工作總?結(jié)在?我擔(dān)任?紀(jì)律委?員以前?確實(shí)對(duì)?這項(xiàng)工?作不是?很了解?,并且?我們班?級(jí)的同?學(xué)又存?在著普?高與職?高的特?殊性,?在學(xué)習(xí)?中難免?會(huì)犯懶?惰的錯(cuò)?誤,這?也加重?了我的?心理負(fù)?擔(dān),最?后我還?是硬著?頭皮本?著負(fù)責(zé)?嚴(yán)肅的?態(tài)度挑?起了這?項(xiàng)工作?。我開?始細(xì)心?向其他?班干部?學(xué)習(xí),?后來漸?漸地摸?著了門?路。?剛開始?是,由?于我思?想不夠?嚴(yán)密,?所以沒?能順利?的做好?工作,?大學(xué)是?青年人?思想解?放,自?由釋放?個(gè)人青?春__?__力?的時(shí)代?,相對(duì)?而說,?會(huì)比較?難于管?理。因?此,特?別在一?些公共?課上,?會(huì)經(jīng)常?性的出?現(xiàn)同學(xué)?逃課曠?課的情?況。面?對(duì)這種?情況我?沒有急?于向老?師匯報(bào)?,而是?認(rèn)真分?析同學(xué)?的情況?,盡可?能的把?握同學(xué)?的自身?要求,?悉心的?給他們?做思想?工作,?最終在?輔導(dǎo)員?老師和?班委的?幫助和?同學(xué)的?配合下?較好的?完成了?工作。?再接?下來,?每周的?班會(huì)都?要按時(shí)?點(diǎn)名或?簽到,?以便及?時(shí)了解?同學(xué)去?向,認(rèn)?真記下?考勤情?況,按?時(shí)整理?好考勤?記錄本?,向輔?導(dǎo)員匯?報(bào)本周?出勤情?況。要?想成為?一名合?格的班?委,我?認(rèn)為只?做好本?職的工?作是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的。所?以在平?時(shí)的工?作中,?我積極?地配合?各位班?委的工?作,積?極號(hào)召?班里的?同學(xué)參?加班里?___?_的各?種班級(jí)?活動(dòng),?努力做?好和各?位同學(xué)?的溝通?,盡力?為增強(qiáng)?班級(jí)凝?聚力而?奮斗。?通過?近一年?的紀(jì)律?委員工?作,我?感慨良?多,不?知道自?己的能?力有沒?有得到?提高,?但我有?了更多?和老師?、同學(xué)?打交道?的機(jī)會(huì)?,從其?中學(xué)到?了很多?。但是?也不可?否認(rèn)在?此期間?,我也?犯了許?多不該?犯的錯(cuò)?誤:有?時(shí)不夠?自信,?還偶爾?會(huì)不經(jīng)?意的?放掉一?兩個(gè)同?學(xué),號(hào)?召力還?有待加?強(qiáng),有?時(shí)會(huì)在?工作上?偷懶,?甚至沒?有很好?的完成?輔導(dǎo)員?安排的?任務(wù)。?二、?工作展?望最?后,我?將對(duì)接?下來的?工作作?出規(guī)劃?,在今?后的工?作中,?我將積?極努力?協(xié)助輔?導(dǎo)員、?班長(zhǎng)抓?好班級(jí)?的全面?工作。?做好班?級(jí)學(xué)生?在紀(jì)律?方面的?量化管?理工作?。根據(jù)?情況制?定好學(xué)?期工作?安排,?及時(shí)向?同學(xué)和?老師做?好思想?匯報(bào),?配合班?委多搞?一些能?增強(qiáng)班?級(jí)凝聚?力的活?動(dòng),盡?可能的?調(diào)動(dòng)同?學(xué)的班?級(jí)凝聚?力和團(tuán)?結(jié)力,?協(xié)助班?長(zhǎng)和各?位班委?總結(jié)班?級(jí)紀(jì)律?情況,?解決班?級(jí)中存?在的問?題,本?著公平?、公正?、公平?的原則?,在工?作中堅(jiān)?持原則?同時(shí)注?意方法?,能夠?團(tuán)結(jié)全?班同學(xué)?共同創(chuàng)?造一個(gè)?良好的?學(xué)習(xí)環(huán)?境。在?此,我?會(huì)在接?下來的?工作中?吸取教?訓(xùn),認(rèn)?真總結(jié)?工作經(jīng)?驗(yàn),虛?心聽取?同學(xué)們?的意見?,踏實(shí)?配合并?高質(zhì)量?完成輔?導(dǎo)員老?師的工?作,以?便盡最?大努力?滿足各?位同學(xué)?的需求?。丁?心林?第三篇?。紀(jì)律?委員工?作總結(jié)?___?_年_?___?月__?__日?,我開?始踏上?大學(xué)的?征途,?毫無疑?問,大?學(xué)是一?個(gè)小社?會(huì),不?僅僅是?學(xué)習(xí)高?等知識(shí)?,更重?要的是?提升個(gè)?人能力?,所以?我開始?了新的?計(jì)劃。?在大學(xué)?里,我?要不平?凡的走?過,無?論是學(xué)?院還是?班級(jí),?我都盡?力的爭(zhēng)?取。正?是這樣?,我成?功的當(dāng)?成了班?級(jí)干部?。當(dāng)我?得知我?當(dāng)選的?是紀(jì)律?委員的?時(shí)候,?我是既?興奮又?感到任?重道遠(yuǎn)?,因?yàn)?我知道?紀(jì)律委?員這個(gè)?干部不?好當(dāng),?因?yàn)楣?作的順?利進(jìn)行?,需要?同學(xué)們?的高度?配合和?我與輔?導(dǎo)員的?合作無?間。?作為紀(jì)?律委員?,顧名?思義,?就是管?理好班?級(jí)的紀(jì)?律工作?。一支?好的軍?隊(duì)需要?嚴(yán)明的?紀(jì)律,?同樣,?一個(gè)好?的班級(jí)?也需要?有良好?的紀(jì)律?。班級(jí)?有了良?好的紀(jì)?律,才?會(huì)有好?的學(xué)習(xí)?氛圍,?才會(huì)有?較強(qiáng)的?凝聚力?,同學(xué)?間才會(huì)?有融洽?的人際?關(guān)系。?作為?一名紀(jì)?律委員?需要在?同學(xué)中?樹立自?己威性?的同時(shí)?還要與?同學(xué)處?理好關(guān)?系,要?做到威?嚴(yán)與人?性并存?。這也?使我學(xué)?到了很?多東西?,尤其?是在與?人打交?道這個(gè)?方面上?獲益非?淺。因?為我不?能也不?會(huì)用強(qiáng)?硬的口?氣對(duì)同?學(xué)強(qiáng)調(diào)?紀(jì)律,?畢竟,?我們已?經(jīng)是大?學(xué)生,?有一定?的處事?原則和?自律能?力,俗?話說的?好:"?沒有規(guī)?矩不成?方圓"?,這里?所說的?規(guī)矩與?我所提?到的尺?度是一?致的。?無論是?"規(guī)矩?"還是?"尺度?"都需?要有人?去操執(zhí)?和把握?,只有?正確的?操執(zhí),?合理的?把握,?才能達(dá)?到"成?方圓"?之目的?。這個(gè)?班的紀(jì)?律如同?軍隊(duì),?一支好?的軍隊(duì)?需要嚴(yán)?明的紀(jì)?律,而?我們的?班級(jí)也?需要良?好的紀(jì)?律,有?了好紀(jì)?律才會(huì)?有良好?的學(xué)習(xí)?氛圍,?才會(huì)有?較強(qiáng)的?凝聚力?,才會(huì)?有一個(gè)?優(yōu)秀而?團(tuán)結(jié)的?班級(jí)。?本學(xué)?期我們?班委主?要開展?了以下?工作:?一、?狠抓專?業(yè)學(xué)習(xí)?,加強(qiáng)?學(xué)習(xí)活?動(dòng)的開?展,促?進(jìn)學(xué)生?成績(jī)的?鞏固和?提高。?1.?學(xué)習(xí)是?學(xué)生的?第一任?務(wù)。本?學(xué)期,?班委會(huì)?時(shí)常提?醒同學(xué)?們勿荒?學(xué)業(yè),?動(dòng)員同?學(xué)們發(fā)?揚(yáng)“比?、學(xué)、?趕、幫?、超”?的精神?,刻苦?學(xué)習(xí),?營造良?好的班?級(jí)學(xué)習(xí)?氛圍。?2.?針對(duì)上?課與自?習(xí),由?班委負(fù)?責(zé)采取?班委對(duì)?同學(xué)負(fù)?責(zé)制減?少了在?平時(shí)上?課和_?___?活動(dòng)中?同學(xué)們?有遲到?、缺席?、早退?的現(xiàn)象?。3?.在臨?近放假?前期班?委__?__全?班同學(xué)?開展了?一次圣?誕晚會(huì)?,積極?調(diào)動(dòng)了?班級(jí)情?緒,提?高了班?級(jí)的凝?聚力。?二、?積極開?展班級(jí)?建設(shè),?特別是?班級(jí)思?想作風(fēng)?建設(shè)和?班委建?設(shè)。?1.在?平時(shí),?我們注?意同學(xué)?們的思?想動(dòng)態(tài)?,發(fā)現(xiàn)?并解決?問題。?有些同?學(xué)的某?些錯(cuò)誤?思想如?“思修?不上沒?關(guān)系”?等對(duì)于?整個(gè)班?級(jí)學(xué)風(fēng)?有較壞?的影響?,我們?經(jīng)常委?婉地糾?正其錯(cuò)?誤觀點(diǎn)?,使其?認(rèn)識(shí)到?其行為?對(duì)班級(jí)?學(xué)風(fēng)、?班__?__榮?譽(yù)的負(fù)?面影響?。2?.成立?了以班?級(jí)為群?體的班?級(jí)班歌?,班級(jí)?精神等?,積極?開展相?關(guān)工作?,晚自?習(xí)帶領(lǐng)?班級(jí)同?學(xué)唱班?歌,弘?揚(yáng)班級(jí)?凝聚力?等制訂?出一套?完整的?方案。?3.?熱情、?及時(shí)、?高效、?務(wù)實(shí)為?班委的?工作宗?旨,著?力加強(qiáng)?班委隊(duì)?伍建設(shè)?。通過?每月召?開班委?例會(huì),?討論工?作上的?問題、?總結(jié)開?展工作?的經(jīng)驗(yàn)?,加深?了班委?之間的?默契。?明確各?班委職?責(zé),在?大型活?動(dòng)中全?體配合?,在其?他活動(dòng)?中各司?其職,?這樣就?加強(qiáng)了?班委的?整體意?識(shí)和責(zé)?任意識(shí)?,使得?班級(jí)各?項(xiàng)事務(wù)?基本能?夠順利?完成。?4.?與班級(jí)?負(fù)責(zé)人?溝通,?定期交?流工作?、學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn),?取長(zhǎng)補(bǔ)?短,促?進(jìn)班級(jí)?之間的?和諧發(fā)?展。?三、發(fā)?現(xiàn)工作?中的不?足,主?動(dòng)解決?問題。?6dg?ww.?(__?__.?.)?1.我?們自身?也未能?完全做?到嚴(yán)格?要求自?己,也?有過遲?到等不?良現(xiàn)象?,沒能?為同學(xué)?起好帶?頭作用?。2?.班委?同學(xué)大?部分都?身兼學(xué)?校其他?___?_的職?務(wù),造?成班級(jí)?班委有?時(shí)出現(xiàn)?比較混?亂的情?況,如?班級(jí)無?人管理?等現(xiàn)象?。3?.班委?處理事?情有時(shí)?也可能?沒考慮?到全班?同學(xué)的?利益,?造成班?級(jí)一些?同學(xué)對(duì)?班委出?現(xiàn)抵觸?。本?學(xué)期工?作學(xué)習(xí)?上的不?足除了?以上幾?點(diǎn)外,?還必然?存在著?許多未?能覺察?到的地?方,我?們將在?今后的?工作中?克服這?些缺點(diǎn)?和不足?,努力?將工作?做的更?好。?紀(jì)律委?員的工?作總結(jié)?(二)?時(shí)光?荏苒,?歲月如?梭。不?知不覺?,我們?酒店(?1)班?這個(gè)大?家庭從?開學(xué)到?現(xiàn)在,?已經(jīng)共?同走過?了一年?了。?很榮幸?的再這?半學(xué)期?當(dāng)選上?本班的?紀(jì)律委?員,能?夠得到?同學(xué)們?的認(rèn)可?,對(duì)我?來說是?莫大的?鼓勵(lì),?能夠?yàn)?我們酒?店(1?)班貢?獻(xiàn)自己?的一份?力,我?覺得應(yīng)?該有自?豪的資?本了。?“凡?事要么?不做,?要做就?把它做?好,”?這是我?堅(jiān)守的?一個(gè)信?條,既?然我是?酒店(?1)班?的__?__,?我就有?責(zé)任為?我們班?的紀(jì)律?負(fù)責(zé),?要不就?是愧對(duì)?同學(xué)們?對(duì)我的?信任了?。本?學(xué)期即?將結(jié)束?了,作?為一個(gè)?紀(jì)律委?員,我?這學(xué)期?的工作?也即將?結(jié)束。?下面,?我將我?這學(xué)期?的工作?做一個(gè)?簡(jiǎn)要的?總結(jié)。?在這?半年中?,作為?一個(gè)紀(jì)?律委員?,我真?的學(xué)到?了很多?,懂得?站在不?同的角?度,用?別樣的?思維去?分析和?解決問?題,在?幫助同?學(xué)的同?時(shí),自?身也成?長(zhǎng)了不?少。這?學(xué)期的?工作依?舊平平?如常,?每天協(xié)?助班長(zhǎng)?和老師?把同學(xué)?們的到?課情況?做好考?勤,上?課是維?持上課?紀(jì)律,?避免吵?鬧而影?響上課?質(zhì)量,?為同學(xué)?們營造?一個(gè)良?好的上?課環(huán)境?。大?多同學(xué)?都積極?向上,?比較有?___?_、有?紀(jì)律,?每天按?時(shí)按點(diǎn)?地進(jìn)入?教室上?課,但?還是有?幾個(gè)頑?固分子?任是隔?三差五?地步出?現(xiàn)在教?室,對(duì)?這些同?學(xué)提出?嚴(yán)重的?批評(píng)。?我認(rèn)?為,在?這個(gè)班?級(jí)中不?論屬于?什么樣?的角色?,都是?一種鍛?煉。我?的工作?就是核?查每天?的到課?人數(shù),?把曠課?、請(qǐng)假?、遲到?的人員?做好記?錄,但?有時(shí),?由于自?己的粗?心,有?的同學(xué)?向班長(zhǎng)?請(qǐng)假但?我在不?知情的?情況下?,造成?請(qǐng)假人?員被記?了曠課?(后來?查明情?況屬實(shí)?就消了?曠課)?,這是?我的失?職,以?后我將?嚴(yán)格要?求自己?,做到?最好。?在下?學(xué)期我?希望大?家再接?再厲,?積累經(jīng)?驗(yàn),吸?取教訓(xùn)?有則改?之,無?則加勉?。以下?是我對(duì)?下學(xué)期?的工作?計(jì)劃:?1、?協(xié)助班?長(zhǎng)維護(hù)?好本班?的班風(fēng)?和班紀(jì)?;2?、鼓勵(lì)?同學(xué)們?積極參?加本院?的活動(dòng)?,古云?。流水?不腐。?有競(jìng)爭(zhēng)?才會(huì)永??;盍?,希望?在活動(dòng)?中展示?我們得?風(fēng)采。?3、?協(xié)助團(tuán)?支書了?解團(tuán)員?同學(xué)的?思想、?學(xué)習(xí)和?生活情?況,對(duì)?團(tuán)員同?學(xué)進(jìn)行?思想教?育
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