學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單版

第34頁(yè)共34頁(yè)學(xué)生會(huì)?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?1、?端正自?己的態(tài)?度、履?行自己?的職責(zé)?：要?想在這?群90?后的大?一干部?面前有?自己的?威信，?有讓別?人的信?服的個(gè)?人形象?，就必?須完全?的提高?自己的?干部素?質(zhì)和辦?事、想?事能力?。不論?作為那?個(gè)部門(mén)?的部長(zhǎng)?領(lǐng)導(dǎo)人?，都要?去了解?這個(gè)和?我們相?隔一個(gè)?年代的?新生干?部的思?想。凡?事不要?強(qiáng)行進(jìn)?入，也?許，當(dāng)?你換一?種方式?去解決?、安排?一件事?情過(guò)程?、結(jié)果?可能都?不會(huì)一?樣，雖?然目的?一樣，?但是，?我們應(yīng)?該去了?解干部?的思想?。以?前，當(dāng)?自己是?副主席?的時(shí)候?，凡事?都以一?種命令?、必須?的態(tài)度?去做事?、安排?事情，?但是當(dāng)?自己親?身去感?受、接?近我們?的干部?的時(shí)候?，才親?切的感?受到他?們的思?維和做?事過(guò)程?中的想?法。只?要了解?了我們?的干部?，深入?到了我?們的干?部當(dāng)中?，作為?一個(gè)領(lǐng)?導(dǎo)者才?具有發(fā)?言權(quán)。?作為?副主席?、作為?外聯(lián)部?部長(zhǎng)，?我們要?承擔(dān)起?一定的?責(zé)任，?要對(duì)我?們的干?部負(fù)責(zé)?，要對(duì)?我們的?團(tuán)委有?責(zé)任心?，這樣?你才會(huì)?對(duì)我們?的共做?有感情?，做事?情才會(huì)?堅(jiān)持到?最后，?做到最?好。?只有端?正了自?己的態(tài)?度、履?行了自?己的職?責(zé)，才?不會(huì)愧?對(duì)于自?己的職?位，無(wú)?悔于上?級(jí)的支?持和信?任。?2、凡?事不可?只說(shuō)不?做，要?和干部?一起奮?斗在第?一線：?外聯(lián)?部作為?團(tuán)委的?一份子?因?yàn)椴?門(mén)的特?殊性和?獨(dú)特性?，所以?也就形?成了許?多我們?部門(mén)的?本身責(zé)?任，例?如，為?活動(dòng)籌?集活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)、?與其他?院系和?別的學(xué)?校建立?起工作?和活動(dòng)?的合作?與交流?。而這?些事情?是非常?繁瑣和?累的事?情，例?如，本?年的文?娛部第?五屆“?閃亮之?星”活?動(dòng)因?yàn)?經(jīng)費(fèi)原?因，我?們部門(mén)?的成員?在寒冷?的、下?著雨的?天氣里?戴著工?作牌，?穿著正?裝在校?內(nèi)、校?周圍、?星沙、?火車站?去拉贊?助，我?不管結(jié)?果怎么?樣，但?是像這?種事情?我們作?為領(lǐng)導(dǎo)?者的應(yīng)?該和他?們站在?一起。?為什么?他們可?以承受?風(fēng)雨和?勞累，?我們卻?不去不?要以為?自己是?部長(zhǎng)，?是副主?席就可?以什么?都不做?了，只?有你和?部門(mén)的?人員在?他們最?需要你?的時(shí)候?你和他?們?cè)谝?起，這?樣部門(mén)?才會(huì)更?加具有?團(tuán)聚力?，這個(gè)?部門(mén)的?人才會(huì)?緊緊的?和你團(tuán)?結(jié)在一?起。?上次我?們系的?某位同?學(xué)因車?禍而需?要醫(yī)療?費(fèi)，我?們部門(mén)?的人員?連續(xù)三?天在外?來(lái)設(shè)點(diǎn)?募捐，?寒冷的?冬日肆?意的侵?襲著，?點(diǎn)點(diǎn)的?冰雨飄?飄的灑?落著，?雖然因?為這個(gè)?事情我?們的多?個(gè)干部?病倒了?在崗位?上，但?是沒(méi)有?一個(gè)人?有怨言?，第二?天依舊?帶病進(jìn)?行著工?作。我?也一直?和我們?的干部?堅(jiān)持在?一起，?如果這?個(gè)時(shí)候?我也離?開(kāi)，躲?著辦公?室溫暖?的空調(diào)?房里，?我想我?部門(mén)的?干部不?會(huì)有這?么大的?積極性?堅(jiān)持這?么久。?只有?凡事和?我們的?干部站?在一起?、奮斗?在一起?，確實(shí)?的和他?們感同?身受，?這樣我?們的干?部才會(huì)?一直和?我們?cè)?一起，?擰成一?根強(qiáng)有?韌勁的?繩!?3、處?理好和?干部工?作上的?關(guān)系，?優(yōu)化好?和干部?生活中?的面容?性格：?作為?一個(gè)領(lǐng)?導(dǎo)者，?我在作?為外聯(lián)?部部長(zhǎng)?的同時(shí)?，不斷?的確定?主導(dǎo)領(lǐng)?導(dǎo)核心?作用，?在工作?上嚴(yán)格?要求每?個(gè)人的?工作態(tài)?度。因?為換領(lǐng)?導(dǎo)者的?原因，?我上任?將部門(mén)?的某些?人的職?位進(jìn)行?了調(diào)整?，將部?門(mén)的做?事不積?極、沒(méi)?激情的?干部，?屢教不?改的清?除了我?們團(tuán)委?的干部?隊(duì)伍。?因?yàn)槲?個(gè)人認(rèn)?為，一?個(gè)良好?的開(kāi)始?是成功?的一半?，當(dāng)然?，也有?很多的?干部經(jīng)?過(guò)我和?他們的?悉心交?流后有?了很大?的進(jìn)步?和改觀?。只有?在工作?中嚴(yán)化?了他們?的行為?和辦事?能力，?才可以?使我們?的部門(mén)?人員都?呈現(xiàn)一?種積極?向上的?態(tài)度。?在工?作之余?，我們?作為學(xué)?長(zhǎng)、學(xué)?姐，要?以一種?哥哥姐?姐的形?象，知?心朋友?的態(tài)度?去和他?們交往?、交流?。將自?己在學(xué)?校學(xué)到?的各種?工作經(jīng)?驗(yàn)細(xì)心?、負(fù)責(zé)?的教授?個(gè)他們?，因?yàn)?，沒(méi)個(gè)?剛剛走?入大學(xué)?的學(xué)生?都是迷?茫的，?對(duì)什么?都無(wú)所?知的，?只有我?們給他?們引導(dǎo)?了好的?目標(biāo)，?他們才?可以更?好的適?應(yīng)這個(gè)?學(xué)校、?專業(yè)、?工作、?生活。?做他?們的情?感專線?，每個(gè)?進(jìn)入大?學(xué)的人?都會(huì)期?待著一?份自己?美好的?愛(ài)情發(fā)?生，但?是畢竟?年齡不?夠成熟?，心里?不夠成?熟，往?往在愛(ài)?情面前?都比較?迷茫，?我們作?為過(guò)來(lái)?人，看?到的體?會(huì)到的?都可能?比他們?多，所?以，一?定要正?確的去?引領(lǐng)他?們的感?情取向?。也?許會(huì)有?人覺(jué)得?作為一?個(gè)領(lǐng)導(dǎo)?者是不?是去引?領(lǐng)的太?多了我?想這種?想法是?不正確?的，如?果你什?么都不?知道，?你有怎?么做一?個(gè)合格?的領(lǐng)導(dǎo)?者對(duì)什?么事情?都要有?一定的?了解，?這樣當(dāng)?我們的?干部請(qǐng)?教我們?的時(shí)候?我們就?不至于?說(shuō)不知?道，你?去問(wèn)別?人的事?情。?4、著?力培養(yǎng)?部門(mén)、?團(tuán)委主?要干部?：要?重點(diǎn)發(fā)?現(xiàn)和培?養(yǎng)團(tuán)委?的主要?干部，?將他們?的工作?態(tài)度嚴(yán)?格要求?，并著?力重點(diǎn)?培養(yǎng)他?們?cè)诓?門(mén)的領(lǐng)?導(dǎo)能力?和影響?力，因?為只有?在現(xiàn)在?他們的?領(lǐng)導(dǎo)能?力和影?響力建?立起來(lái)?，當(dāng)我?們做交?接的時(shí)?候他們?才可以?更好的?去帶領(lǐng)?部門(mén)，?讓其他?人更好?的支持?他，和?他一起?戰(zhàn)斗到?一起。?5、?用激將?法提高?部門(mén)的?工作積?極性：?學(xué)生?會(huì)個(gè)人?工作總?結(jié)簡(jiǎn)單?版（二?）一?、自身?建設(shè)?1、加?強(qiáng)自身?建設(shè)，?明確工?作思路?，完善?自身管?理。在?系領(lǐng)導(dǎo)?和主席?團(tuán)的指?導(dǎo)下，?我部要?根據(jù)自?身的特?點(diǎn)，優(yōu)?化自身?機(jī)構(gòu)，?團(tuán)結(jié)共?進(jìn)，使?生活部?的運(yùn)作?更規(guī)范?更有效?率。明?確分工?以及個(gè)?人職責(zé)?，讓老?師以及?同學(xué)們?看到的?是一個(gè)?有組織?，有紀(jì)?律的生?活部。?2、?努力完?成生活?部的各?項(xiàng)工作?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?從部長(zhǎng)?到干事?做到一?切嚴(yán)格?遵守紀(jì)?律，服?從組織?安排。?3、?嚴(yán)格擺?正工作?，學(xué)習(xí)?，生活?三者關(guān)?系。工?作態(tài)度?積極端?正，做?到任務(wù)?落實(shí)到?位，責(zé)?任落實(shí)?到人。?工作中?應(yīng)當(dāng)注?重效率?，質(zhì)量?和可操?作性。?在可操?作性強(qiáng)?，保證?質(zhì)量的?同時(shí)，?提高工?作效率?，少做?“無(wú)用?功”。?4、?注意及?時(shí)反饋?信息，?不論部?長(zhǎng)級(jí)或?者是干?事，在?工作中?遇到困?難首先?及時(shí)解?決，自?己難以?解決的?事情應(yīng)?及時(shí)向?上級(jí)匯?報(bào)，以?免耽誤?工作。?二、?工作制?度：?1、遵?守學(xué)校?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，遵?守學(xué)生?會(huì)的章?程及各?項(xiàng)規(guī)章?制度。?2、?本著“?從同學(xué)?中來(lái)，?到同學(xué)?中去，?全心全?意服務(wù)?同學(xué)”?的宗旨?，為系?里盡自?己最大?的努力?。3?、生活?部的每?位成員?都要養(yǎng)?成積極?熱心，?吃苦耐?勞，認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的工作?作風(fēng)。?4、?維護(hù)同?學(xué)們的?基本利?益，確?保同學(xué)?們生活?愜意有?序進(jìn)行?的基礎(chǔ)?上，努?力使同?學(xué)們的?大學(xué)生?活更為?豐富多?彩。?5、生?活部成?員要嚴(yán)?格要求?自己，?不論是?在學(xué)習(xí)?、工作?，還是?生活方?面，時(shí)?刻注意?在同學(xué)?們心目?中的形?象，不?得做出?有系學(xué)?生會(huì)的?事情，?應(yīng)爭(zhēng)取?在各個(gè)?方面起?到模范?帶頭作?用。?6、因?有特殊?事情不?能正常?參加例?會(huì)及工?作時(shí)，?應(yīng)提前?向部長(zhǎng)?請(qǐng)假。?三、?常規(guī)工?作：?1、宿?舍管理?每周?定期檢?查宿舍?衛(wèi)生（?每周二?中午1?2：1?0）。?不定期?抽查宿?舍衛(wèi)生?,以及?日后跟?蹤調(diào)查?。在?換季的?時(shí)候?yàn)?大家提?供一些?預(yù)防疾?病的知?識(shí)，以?板報(bào)和?宿舍欄?的形式?來(lái)宣傳?預(yù)防疾?病的知?識(shí)。?3、開(kāi)?展豐富?的校園?活動(dòng)?四、其?他工作?的開(kāi)展?1、?在下學(xué)?期即將?到來(lái)的?學(xué)院運(yùn)?動(dòng)會(huì)期?間做好?后勤保?障工作?。為計(jì)?算機(jī)系?的運(yùn)動(dòng)?健兒們?盡自己?最大的?努力做?好后勤?工作，?使他們?沒(méi)有任?何后顧?之憂，?爭(zhēng)取為?計(jì)算機(jī)?系取得?更好的?成績(jī)。?同時(shí)全?力配合?其他部?門(mén)在運(yùn)?動(dòng)期間?的各項(xiàng)?工作。?2、?積極配?合學(xué)生?會(huì)其他?部門(mén)本?學(xué)期的?各項(xiàng)工?作，在?學(xué)生會(huì)?內(nèi)部樹(shù)?立“有?困難，?生活部?幫忙”?的工作?理念。?和各個(gè)?部門(mén)緊?密合作?，共同?為系學(xué)?生會(huì)美?好的明?天貢獻(xiàn)?自己的?一份力?量。?3、定?期召開(kāi)?生活部?例會(huì)，?重要會(huì)?議時(shí)做?必要的?會(huì)議記?錄。?以上是?本學(xué)期?的工作?計(jì)劃。?生活部?所有干?部以及?干事將?一如既?往，以?最飽滿?的熱情?，最積?極的態(tài)?度投入?到工作?中，積?極配合?其他各?部門(mén)的?工作，?確保我?系的各?項(xiàng)工作?有條不?紊地開(kāi)?展。為?學(xué)校的?迎評(píng)促?建工作?添磚加?瓦，貢?獻(xiàn)出最?大的力?量。?學(xué)生會(huì)?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?（三）?憑心?而論，?進(jìn)入大?學(xué)我學(xué)?到了許?多的東?西，有?幸參加?學(xué)生會(huì)?，更使?我有時(shí)?機(jī)觸摸?的人和?事，令?我收成?頗豐!?回過(guò)頭?來(lái)看看?自己走?過(guò)的路?，苦澀?和歡欣?并存，?滿意與?失落同?在?；?許是時(shí)?刻過(guò)得?太快了?，而自?己想做?而又來(lái)?不及做?的作業(yè)?真的太?多太多?，所以?心中便?多了幾?分惋惜?，以致?于每一?次想提?筆給自?己這一?年在學(xué)?生會(huì)這?塊令人?矚目的?平臺(tái)上?所做的?作業(yè)好?好來(lái)個(gè)?詳盡的?總結(jié)終?歸無(wú)言?，心中?藏匿的?言語(yǔ)遲?遲不能?化為筆?下的文?字。但?是，不?管自己?怎么沒(méi)?有勇氣?面臨，?曩昔的?不能改?動(dòng)，總?結(jié)畢竟?仍是要?寫(xiě)的，?由于只?需總結(jié)?了曩昔?，才干?更好的?進(jìn)步自?己，才?干以此?為鏡知?道自己?完善自?我，并?輔導(dǎo)今?后的作?業(yè)。?“用心?干事才?干把事?做對(duì)，?認(rèn)真干?事才干?把事做?好”，?我一直?都記住?剛剛?cè)?學(xué)生會(huì)?時(shí)學(xué)長(zhǎng)?在部分?會(huì)議上?說(shuō)的這?句話。?確實(shí)如?此，通?過(guò)一年?的作業(yè)?實(shí)踐我?更深諳?這話中?的神韻?。秘書(shū)?處作業(yè)?需好支?付有時(shí)?還需求?作出些?小小的?獻(xiàn)身，?或許在?他人安?心午睡?的時(shí)分?咱們還?要在外?奔馳購(gòu)?物，或?許在他?人回去?吃晚飯?的時(shí)分?咱們還?得留守?辦公室?，但也?由于咱?們比他?人多一?份支付?就多了?一份收?成。學(xué)?生會(huì)作?業(yè)無(wú)小?事，事?事都不?能松懈?，秘書(shū)?處的作?業(yè)多且?雜，咱?們需求?處處當(dāng)?心，不?時(shí)留心?，由于?秘書(shū)處?是整個(gè)?學(xué)生會(huì)?的中心?，作業(yè)?中的纖?細(xì)過(guò)失?或延遲?都有或?許影響?到整個(gè)?學(xué)生會(huì)?的正常?運(yùn)作。?因而作?為秘書(shū)?處的一?員更要?進(jìn)步本?身的本?質(zhì)才干?把所組?織的作?業(yè)做得?少錯(cuò)更?好，當(dāng)?自己全?身心的?投入每?一次學(xué)?生會(huì)作?業(yè)中，?看著自?己的作?業(yè)有益?于整個(gè)?學(xué)生會(huì)?時(shí)我便?深深感?覺(jué)到自?己生命?的含義?，不管?作業(yè)的?哪一方?面都要?考慮到?學(xué)院、?學(xué)生會(huì)?以及廣?闊同學(xué)?的利益?，自己?的責(zé)任?感也更?強(qiáng)了。?秘書(shū)?處作業(yè)?需求熱?情，熱?情有如?穿越隆?冬綻放?在枝頭?的那抹?新綠，?是人生?蘊(yùn)藏的?瑰寶，?是讓生?命繁榮?的動(dòng)力?，假如?作業(yè)沒(méi)?有熱情?，那么?便會(huì)呈?現(xiàn)被迫?作業(yè)的?局勢(shì)，?作業(yè)只?為完結(jié)?任務(wù)，?也就無(wú)?心作業(yè)?，這樣?于人于?己都不?好，熱?情作業(yè)?才干把?作業(yè)做?好并享?用作業(yè)?進(jìn)程所?帶來(lái)的?高興。?除了有?熱情還?要有耐?性和意?志，合?之可稱?為活躍?心，只?需咱們?用活躍?的心態(tài)?作膏壤?，用來(lái)?斷的努?力作營(yíng)?養(yǎng)料，?用苦楚?的鍛煉?作陽(yáng)光?，用勤?勞的汗?水作雨?露，將?熱情揮?灑，不?止在學(xué)?生會(huì)，?不管做?何事成?功的高?興都將?隨同左?右。學(xué)?生會(huì)是?個(gè)咱們?庭，而?每個(gè)部?分都是?這個(gè)咱?們庭下?的一個(gè)?小家庭?，我不?僅是個(gè)?別仍是?集體，?作業(yè)中?考究協(xié)?作，只?需具有?活躍心?干事出?有賦有?熱情人?他人才?愿意與?之協(xié)作?，做起?事來(lái)也?自但是?然的更?為順暢?，功率?也會(huì)更?高!?在學(xué)生?會(huì)作業(yè)?一年，?我個(gè)人?的組織?協(xié)調(diào)才?能和團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?才能都?得到了?很大的?提高，?但不得?不供認(rèn)?自己在?作業(yè)中?還有許?多不足?之處，?還有許?多有待?完善的?當(dāng)?shù)亍?秘書(shū)處?作業(yè)其?實(shí)也還?有許多?急待完?善的當(dāng)?地，我?心中雖?有些主?意，卻?又都被?自己一?種固有?的思惟?禁固，?總感覺(jué)?（懼怕?）自己?的主意?不成熟?，也就?不敢斗?膽提出?，作業(yè)?中也沒(méi)?有很活?躍的去?考慮每?件事有?沒(méi)有更?好的途?徑去更?好的完?結(jié)……?在接下?來(lái)的作?業(yè)中，?我會(huì)做?好__?__年?個(gè)人作?業(yè)計(jì)劃?，爭(zhēng)奪?將各項(xiàng)?作業(yè)展?開(kāi)得更?好。?學(xué)生會(huì)?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?（四）?時(shí)間?猶如白?駒過(guò)隙?，在上?一學(xué)年?中，我?們?cè)趯W(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)?的悉心?指引、?在指導(dǎo)?老師的?殷切教?誨下，?在全院?同學(xué)的?支持和?配合下?，經(jīng)過(guò)?不斷創(chuàng)?新和堅(jiān)?持不懈?的拼搏?，取得?了院學(xué)?生會(huì)生?活部工?作的圓?滿成功?。在本?學(xué)年中?，我們?也會(huì)一?如既往?地努力?，更創(chuàng)?輝煌。?現(xiàn)在?，將上?學(xué)年生?活部的?工作進(jìn)?行總結(jié)?，總結(jié)?如下：?一、?日常工?作方面?1、?堅(jiān)持每?周星年?天晚上?的干事?例會(huì)，?總結(jié)每?周的工?作，對(duì)?出現(xiàn)的?問(wèn)題一?起討論?，對(duì)得?到的收?獲一起?分享以?及對(duì)下?周工作?做出相?應(yīng)的安?排。?2、每?天在美?食城進(jìn)?行就餐?秩序維?護(hù)和意?見(jiàn)收集?，以保?證就餐?秩序的?穩(wěn)定并?將同學(xué)?們的就?餐意見(jiàn)?及時(shí)反?饋給食?堂負(fù)責(zé)?人和學(xué)?院相關(guān)?部門(mén)，?并得到?解決。?3、?每月一?次的菜?品調(diào)查?。及時(shí)?對(duì)調(diào)查?結(jié)果進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)?和分析?，并將?調(diào)查的?結(jié)果反?應(yīng)給后?勤基建?處做出?相應(yīng)的?批示，?對(duì)調(diào)查?結(jié)果向?各系生?活部公?布，讓?全院同?學(xué)都進(jìn)?行監(jiān)督?。4?、每月?一次的?食堂及?三三超?市衛(wèi)生?安全大?檢查，?對(duì)一些?過(guò)年食?品以及?一些安?全不規(guī)?范的現(xiàn)?場(chǎng)提出?意見(jiàn)給?食堂或?超市，?最后對(duì)?檢查的?一些項(xiàng)?目做好?記錄，?找出問(wèn)?題，分?析問(wèn)題?，找到?解決的?辦法，?最后寫(xiě)?出合理?真實(shí)的?檢查報(bào)?告反應(yīng)?給學(xué)校?后勤基?建處做?出相應(yīng)?的處理?。5?、每周?一次的?抽樣。?抽樣人?員由食?堂經(jīng)理?或經(jīng)理?助理、?后勤老?師、學(xué)?生代表?三方組?成，公?平、公?正地操?作，并?將抽樣?結(jié)果公?布于食?堂公示?欄上。?6、?每月一?次對(duì)各?系寢室?抽查，?并進(jìn)行?合理評(píng)?分，將?抽查結(jié)?果及時(shí)?反饋到?各系生?活部，?對(duì)各系?比較好?的寢室?進(jìn)行表?彰，對(duì)?不好的?系寢室?采取會(huì)?議通報(bào)?批評(píng)，?督促大?家搞好?寢室衛(wèi)?生及文?化，為?自己提?供一個(gè)?好的寢?室環(huán)境?。7?、滿意?度調(diào)查?。為了?解同學(xué)?們的就?餐意見(jiàn)?，我們?制作了?滿意度?調(diào)查表?，發(fā)放?到各個(gè)?系，進(jìn)?行調(diào)查?和統(tǒng)計(jì)?，將調(diào)?查的意?見(jiàn)及時(shí)?反饋到?后勤領(lǐng)?導(dǎo)和食?堂負(fù)責(zé)?人處，?以便他?們討論?和研究?更好的?服務(wù)和?管理方?案。?8、每?月一次?各系生?活部負(fù)?責(zé)人會(huì)?議。各?系匯報(bào)?所在系?本月的?工作及?安排下?月的工?作互相?交流，?一起探?討如何?更好的?發(fā)展生?活部，?如何更?好的配?合學(xué)院?各部門(mén)?開(kāi)展工?作，如?何更好?的服務(wù)?各系的?同學(xué)乃?至全院?同學(xué)。?二、?活動(dòng)方?面1?、__?__月?，我部?在后勤?的組織?和帶領(lǐng)?下，對(duì)?全院衛(wèi)?生死角?進(jìn)行清?掃，干?事們積?極參與?，熱情?高漲，?發(fā)揚(yáng)不?怕臟、?不怕累?的精神?將教學(xué)?樓周圍?，宿舍?樓附近?，主干?道，草?坪等的?垃圾收?集到自?己準(zhǔn)備?好的塑?料袋或?簸箕里?，并在?收集后?倒在垃?圾箱中?。使校?園環(huán)境?更加潔?凈，為?同學(xué)們?營(yíng)造出?舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)?境，同?時(shí)也是?拿出愛(ài)?心和實(shí)?際行動(dòng)?服務(wù)于?廣大師?生。?4、新?學(xué)年伊?始，我?們提前?來(lái)校在?一教設(shè)?點(diǎn)協(xié)助?后勤基?建處登?記外來(lái)?棉絮，?保證棉?被的質(zhì)?量。在?四教為?___?_級(jí)的?新同學(xué)?發(fā)放宣?傳單和?提供衣?、食、?住、行?的解答?，為新?生報(bào)到?做好了?后勤保?障工作?。5?、學(xué)院?___?_級(jí)的?迎新晚?會(huì)，作?為院學(xué)?生會(huì)中?的后勤?保障部?門(mén)，我?們積極?主動(dòng)地?參與到?其中，?發(fā)揚(yáng)不?怕苦、?不怕累?的精神?，負(fù)責(zé)?音響、?燈光、?桌椅、?搶妝等?一些后?勤工作?。為迎?新晚會(huì)?做出了?重要貢?獻(xiàn)。?6、新?學(xué)年，?為為我?部注入?新鮮血?液，經(jīng)?過(guò)初試?和復(fù)試?的嚴(yán)格?考核，?最終5?0名同?學(xué)脫穎?而出，?成功進(jìn)?入我部?實(shí)習(xí)，?為年一?個(gè)月的?晨跑，?考驗(yàn)他?們的耐?力，磨?練他們?的意志?，我們?將對(duì)其?嚴(yán)格考?核，并?全心全?意傳授?工作經(jīng)?驗(yàn)，盡?快讓他?們熟悉?部門(mén)工?作。一?起為部?門(mén)的美?好明天?而努力?奮斗。?三、?工作計(jì)?劃2?、一年?一度的?優(yōu)秀生?活委員?、保健?委員的?表彰大?會(huì)已在?策劃中?，為其?取得圓?滿成功?，大家?花大量?的課余?、休息?時(shí)間努?力籌備?。以保?證對(duì)優(yōu)?秀的生?活部干?部、干?事、生?活委員?及保健?委員肯?定和表?彰。?3、本?年將對(duì)?全院大?一的所?有班級(jí)?的生活?委員進(jìn)?行培訓(xùn)?，講解?一些生?活常識(shí)?以及班?級(jí)生活?方面的?管理。?強(qiáng)調(diào)生?活委員?的重要?性。?這一年?以來(lái)，?我們?nèi)?得了不?錯(cuò)的成?績(jī)，也?得到領(lǐng)?導(dǎo)、老?師的一?致好評(píng)?。這里?有我們?付出的?辛勤的?汗水，?有領(lǐng)導(dǎo)?與我們?一起努?力的成?果，更?有我們?對(duì)自己?成敗得?失的反?省和總?結(jié)。成?長(zhǎng)的道?路都很?坎坷，?但我們?收獲了?滿意的?成績(jī)，?也收獲?了我們?成長(zhǎng)中?的缺點(diǎn)?和不足?，成績(jī)?值得我?們自豪?，不足?更值得?我們警?惕，不?斷的改?進(jìn)會(huì)讓?我們體?會(huì)到工?作的樂(lè)?趣，生?活的美?好，更?讓我們?知道團(tuán)?結(jié)的重?要性，?始終牢?記“勤?勤懇懇?做人，?踏踏實(shí)?實(shí)做事?”，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?不怕苦?、不怕?累的精?神，堅(jiān)?持“為?同學(xué)服?務(wù)”的?宗旨，?我們將?以飽滿?的熱情?和認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?態(tài)度投?入到接?下來(lái)的?工作中?，因?yàn)?我們相?信，生?活部的?明天會(huì)?更美好?。學(xué)?生會(huì)個(gè)?人工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版（?五）?在__?__-?___?_學(xué)年?第二學(xué)?期的工?作中，?我院學(xué)?生會(huì)繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?全心全?意服務(wù)?同學(xué)、?服務(wù)學(xué)?校的宗?旨，在?院領(lǐng)導(dǎo)?及老師?的關(guān)心?幫助下?，團(tuán)結(jié)?共勉，?認(rèn)真協(xié)?作，開(kāi)?展了一?系列的?工作。?為及?時(shí)吸取?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，更?好的指?導(dǎo)下學(xué)?期的工?作，不?斷提高?整個(gè)學(xué)?生干部?隊(duì)伍的?工作效?率和改?進(jìn)工作?方法，?使學(xué)生?能繼續(xù)?健康、?蓬勃的?發(fā)展，?特對(duì)本?學(xué)期的?工作進(jìn)?行以下?總結(jié)：?一、?主要成?績(jī)1?、每月?開(kāi)展考?核工作?并表彰?優(yōu)秀干?事本?學(xué)期我?院學(xué)生?會(huì)辦公?室繼續(xù)?使用《?信息技?術(shù)學(xué)院?學(xué)生會(huì)?學(xué)生干?部考核?制度》?，對(duì)各?部門(mén)的?干事進(jìn)?行考核?。針對(duì)?不做事?，開(kāi)會(huì)?缺席等?表現(xiàn)差?的干事?一律實(shí)?行減分?制度予?以警示?，并將?表現(xiàn)突?出的干?事名單?上報(bào)至?主席團(tuán)?，并且?把每個(gè)?部門(mén)每?個(gè)月評(píng)?選出來(lái)?的優(yōu)秀?干事在?宣傳欄?給你公?示。以?此來(lái)激?勵(lì)學(xué)生?會(huì)成員?積極工?作。通?過(guò)讓各?部門(mén)干?事充分?了解考?核制度?的具體?情況，?提升大?家在工?作中的?積極性?，促進(jìn)?學(xué)生會(huì)?成員工?作效率?的提高?。2?、日歷?設(shè)計(jì)大?賽3?、班級(jí)?才藝大?賽本?次的活?動(dòng)的開(kāi)?展，是?信息學(xué)?院一直?傳承的?一個(gè)活?動(dòng)，這?個(gè)活動(dòng)?由大一?所有班?級(jí)參加?，我們?文藝部?也是一?直以來(lái)?的承辦?方。在?這個(gè)活?動(dòng)中，?目的在?于各班?級(jí)利用?這個(gè)平?臺(tái)進(jìn)行?班際之?間的溝?通與交?流，使?相互更?加了解?，增進(jìn)?友誼。?4、?紅__?__月?大型閉?幕晚會(huì)?文藝?部在這?學(xué)期舉?辦了“?紅__?__月?閉幕晚?會(huì)以及?頒獎(jiǎng)典?禮”，?本次晚?會(huì)文藝?部前前?后后精?心的準(zhǔn)?備了幾?個(gè)月。?最后完?整的完?成了表?演以及?紅__?__月?一系列?比賽的?最后頒?獎(jiǎng)。?6、優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?班現(xiàn)場(chǎng)?答辯會(huì)?二、?各部門(mén)?工作概?況1?、辦公?室辦?公室積?極加強(qiáng)?主席團(tuán)?成員與?下屬各?部門(mén)之?間的交?流合作?，完成?主席團(tuán)?與各部?門(mén)的上?傳下達(dá)?工作。?在管理?工作上?，明確?各部分?工，處?理學(xué)生?會(huì)日常?事務(wù)管?理，加?強(qiáng)了例?會(huì)制度?的管理?，做好?定期例?會(huì)的會(huì)?議紀(jì)要?，歸納?整理活?動(dòng)計(jì)劃?總結(jié)，?部門(mén)計(jì)?劃總結(jié)?等。?具體工?作有：?制定考?核表并?進(jìn)一步?落實(shí)考?核工作?，積極?組織開(kāi)?展各部?門(mén)內(nèi)部?考核，?并將結(jié)?果及時(shí)?上報(bào)主?席團(tuán)，?評(píng)比“?月星聲?”;負(fù)?責(zé)學(xué)生?會(huì)總結(jié)?大會(huì)的?安排準(zhǔn)?備和會(huì)?議記錄?和大會(huì)?簽到;?作為協(xié)?助力量?，積極?配合各?部門(mén)開(kāi)?展活動(dòng)?配合各?部門(mén)活?動(dòng)的一?切需要?。2?、學(xué)習(xí)?部學(xué)?習(xí)部主?要還是?負(fù)責(zé)各?班的信?息反饋?，并在?本學(xué)期?舉行了?“博學(xué)?雄辯”?辯論賽?，增強(qiáng)?同學(xué)的?邏輯分?析與判?斷能力?;優(yōu)良?學(xué)風(fēng)班?現(xiàn)場(chǎng)答?辯賽，?為給同?學(xué)搭建?一個(gè)勇?于展示?文采，?盡情秀?出風(fēng)采?的舞臺(tái)?;為營(yíng)?造良好?的學(xué)風(fēng)?校風(fēng)，?促進(jìn)優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?建設(shè)。?3、?外聯(lián)部?外聯(lián)?部通過(guò)?協(xié)助其?他部門(mén)?的工作?，做到?了外聯(lián)?的宗旨?。為各?部門(mén)的?大大小?小的活?動(dòng)去尋?找一些?贊助也?為各活?動(dòng)提供?禮儀。?外出拉?贊助活?動(dòng)改善?了同學(xué)?們的道?德觀念?，凈化?學(xué)校風(fēng)?氣，提?高學(xué)校?文化素?質(zhì)。?4、網(wǎng)?絡(luò)文化?部網(wǎng)?絡(luò)文化?部在這?學(xué)期不?僅一直?在協(xié)助?各個(gè)部?門(mén)的活?動(dòng)舉辦?，幫助?活動(dòng)制?作PP?T，也?在這個(gè)?學(xué)期舉?行了本?學(xué)期的?活動(dòng)“?日歷設(shè)?計(jì)大賽?”。展?示了同?學(xué)們的?各自不?同的創(chuàng)?意并融?合自己?專業(yè)性?以及活?動(dòng)內(nèi)容?高雅性?。5?、體育?部體?育部在?本學(xué)期?也幫助?了很多?部門(mén)的?活動(dòng)，?體現(xiàn)我?我們學(xué)?院學(xué)生?會(huì)的和?諧與友?善。?6、創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)?部創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)?部為體?現(xiàn)現(xiàn)代?社會(huì)創(chuàng)?新的精?神，給?學(xué)生們?提供了?一個(gè)展?示自我?創(chuàng)意的?平臺(tái)。?該部門(mén)?在本學(xué)?期多次?組織部?員進(jìn)行?思想創(chuàng)?新意識(shí)?的溝通?，了解?干事的?新想法?，組織?鼓勵(lì)大?家開(kāi)拓?視野。?7、?文藝部?文藝?部在這?學(xué)期舉?辦了“?班級(jí)才?藝大賽?”和“?紅__?__月?大型閉?幕晚會(huì)?”，從?策劃到?比賽到?彩排到?比賽，?部門(mén)干?事和各?部門(mén)副?部都積?極的投?入到自?己分配?的工作?中，努?力準(zhǔn)備?，最終?比賽圓?滿順利?完成。?兩次大?賽的成?功舉辦?，讓干?事了解?了文藝?部的宗?旨及職?能，同?時(shí)也讓?他們了?解到要?完成整?個(gè)晚會(huì)?是一件?很不容?易的事?，要細(xì)?心，要?專心，?要有恒?心，也?要會(huì)合?理的`?安排時(shí)?間，只?有準(zhǔn)備?充分，?一切才?會(huì)順利?。二?、存在?的問(wèn)題?1、?例會(huì)制?度有待?完善，?以便學(xué)?生會(huì)成?員及時(shí)?、準(zhǔn)確?了解內(nèi)?部工作?的進(jìn)程?及工作?情況;?2、?值班情?況不理?想，沒(méi)?事做的?值班人?員占一?半;?3、在?日常工?作中，?因工作?量分配?不均，?每個(gè)部?門(mén)都會(huì)?有小部?分的工?作積極?性不高?，導(dǎo)致?部門(mén)凝?聚力受?到影響?，阻礙?了部門(mén)?整體工?作效率?的提高?;4?、在舉?辦活動(dòng)?中，因?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際情況?和預(yù)期?有差異?，且在?實(shí)際操?作中缺?乏經(jīng)驗(yàn)?，導(dǎo)致?工作安?排考慮?的不是?很周全?;5?、部門(mén)?活動(dòng)的?前期工?作考慮?不周到?，比賽?的設(shè)備?資源不?能滿足?參賽選?手;?6、比?賽現(xiàn)場(chǎng)?紀(jì)律欠?佳，這?個(gè)問(wèn)題?可以在?前期引?起重視?以減少?影響。?三、?未來(lái)展?望一?學(xué)期下?來(lái)有失?敗也有?成功，?在努力?中也得?到收獲?，只要?有付出?一定會(huì)?有回報(bào)?。在做?好本職?工作下?也要保?證個(gè)人?的學(xué)業(yè)?，學(xué)生?以學(xué)業(yè)?為主。?這學(xué)期?進(jìn)行了?換屆希?望在下?一學(xué)期?新一批?的干部?能夠把?上一學(xué)?期學(xué)生?會(huì)的缺?點(diǎn)加以?改正，?好的方?面繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)。?最后希?望學(xué)生?會(huì)在下?學(xué)期新?領(lǐng)導(dǎo)班?子的帶?領(lǐng)下越?來(lái)越好?。學(xué)?生會(huì)個(gè)?人工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版（?六）?時(shí)光荏?苒，春?去冬來(lái)?。轉(zhuǎn)眼?間，這?學(xué)期的?工作即?將結(jié)束?。透視?過(guò)去的?一學(xué)期?，是服?務(wù)的一?學(xué)期，?是鍛煉?的一學(xué)?期，是?收獲的?一學(xué)期?，是進(jìn)?步的一?學(xué)期。?經(jīng)歷了?___?_月中?旬的新?干事競(jìng)?爭(zhēng)上位?，宣傳?部又一?次注入?了新鮮?血液，?壯大了?部門(mén)。?經(jīng)過(guò)一?段對(duì)宣?傳部日?常工作?的適應(yīng)?和各個(gè)?成員的?磨合。?宣傳部?的工作?也井然?有序地?開(kāi)展開(kāi)?來(lái)。?在日常?工作中?，我們?面對(duì)過(guò)?困難，?經(jīng)歷了?各種挑?戰(zhàn)。同?時(shí)我部?的全體?成員從?中得到?了鍛煉?，工作?能力也?有了較?大提高?，在工?作上取?得長(zhǎng)足?進(jìn)步。?在系領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)?總支、?學(xué)生會(huì)?對(duì)宣傳?部的正?確引導(dǎo)?和兄弟?部門(mén)的?關(guān)心與?支持下?，我們?創(chuàng)造出?了自己?的成績(jī)?。一?、認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?搞好日?常工作?1、?出海報(bào)?，通知?這一塊?，通過(guò)?與其他?部門(mén)的?部長(zhǎng)的?交流，?我們采?用了勞?動(dòng)責(zé)任?承包制?，每次?活動(dòng)的?海報(bào)由?一個(gè)組?負(fù)責(zé)包?下來(lái)，?由他們?聯(lián)系其?他部?jī)?nèi)?人員做?幫手完?成工作?任務(wù).?由來(lái)我?們把工?作表現(xiàn)?與評(píng)優(yōu)?評(píng)干聯(lián)?系在一?起，這?樣一來(lái)?就很大?的提高?了部員?的工作?熱情和?積極性?;既給?了部員?表現(xiàn)鍛?煉的機(jī)?會(huì)，同?時(shí)部門(mén)?內(nèi)又形?成了一?種競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí).?另一方?面就是?加強(qiáng)了?部員間?的聯(lián)系?，促進(jìn)?了部員?間的了?解，使?整個(gè)門(mén)?更加團(tuán)?結(jié)有力?!二?、提高?部門(mén)整?體素質(zhì)?和工作?能力，?加強(qiáng)內(nèi)?部的管?理建設(shè)?本年?度，我?部加強(qiáng)?了成員?整體素?質(zhì)和工?作能力?，在團(tuán)?總支和?學(xué)生會(huì)?的關(guān)心?和指導(dǎo)?下開(kāi)展?了“部?門(mén)成員?交流會(huì)?”，第?一，樹(shù)?立為學(xué)?生服務(wù)?的意識(shí)?;第二?，加強(qiáng)?與兄弟?部門(mén)的?溝通與?交流;?第三，?在開(kāi)展?各項(xiàng)工?作中，?及時(shí)總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn);?第四，?正確處?理好工?作和學(xué)?習(xí)的關(guān)?系;第?五，在?以上四?點(diǎn)的基?礎(chǔ)上，?培養(yǎng)學(xué)?生干部?自我學(xué)?習(xí)，自?我提高?的能力?，進(jìn)一?步從本?質(zhì)上提?高成員?的整體?素質(zhì)和?工作能?力，加?強(qiáng)部門(mén)?內(nèi)部的?管理建?設(shè)。?三、大?膽突破?，敢于?創(chuàng)新?在首屆?信息系?迎新聯(lián)?歡晚會(huì)?上學(xué)生?會(huì)宣傳?部除了?為各部?種活動(dòng)?提供人?力資源?外，主?要負(fù)責(zé)?晚會(huì)的?相關(guān)宣?傳活動(dòng)?，如背?景的制?作、晚?會(huì)的布?置、張?貼海報(bào)?等。在?這次的?晚會(huì)中?，新一?屆宣傳?部的成?員小露?鋒芒，?認(rèn)真負(fù)?責(zé)地對(duì)?待每件?工作并?高效高?質(zhì)地完?成了，?得到了?各個(gè)部?門(mén)的肯?定。?四、開(kāi)?展活動(dòng)?，擴(kuò)大?宣傳部?影響?我們積?極總結(jié)?上屆干?部的工?作經(jīng)驗(yàn)?，充分?發(fā)揮宣?傳部對(duì)?外窗口?的作用?，認(rèn)真?探索一?條能將?學(xué)生思?想教育?、課外?活動(dòng)、?專業(yè)知?識(shí)融為?一體的?工作新?路子，?展現(xiàn)我?系富有?創(chuàng)造力?的學(xué)生?風(fēng)采。?結(jié)合?我系實(shí)?際情況?，大膽?創(chuàng)新與?兩委辦?公室、?外聯(lián)部?聯(lián)合舉?辦了首?屆“T?hem?ome?nt—?—掠影?校園感?動(dòng)瞬間?”校園?攝影大?賽。在?部門(mén)成?員努力?下，在?各班積?極配合?下，此?次活動(dòng)?取得了?一定的?成功，?但由于?我部在?開(kāi)展活?動(dòng)的過(guò)?程中，?宣傳方?法與手?段還不?成熟，?因此宣?傳力度?非常有?限。?除此之?外，我?們還協(xié)?助其他?部門(mén)開(kāi)?展了一?些活動(dòng)?，配合?他們完?成工作?。五?、經(jīng)驗(yàn)?與不足?回顧?這一學(xué)?期的工?作，雖?然取得?了一些?成績(jī)，?但也存?在著很?多不足?。其主?要表現(xiàn)?有兩個(gè)?方面，?一是在?理論學(xué)?習(xí)上，?特別是?在現(xiàn)代?科學(xué)技?術(shù)知識(shí)?的掌握?上，與?時(shí)代發(fā)?展的要?求和建?設(shè)高水?平大學(xué)?需要相?比，都?還存在?著很大?差距;?二是在?具體工?作上，?總感覺(jué)?對(duì)部門(mén)?成員關(guān)?心不夠?，安排?任務(wù)又?多，聽(tīng)?取意見(jiàn)?少;嚴(yán)?格要求?多，生?活關(guān)心?少。這?些都需?要我們?在以后?的工作?中加以?克服，?同時(shí)，?部門(mén)成?員在以?后的工?作中除?一如既?往地對(duì)?部門(mén)的?工作給?予支持?之外，?也能互?相監(jiān)督?、幫助?，以便?把工作?做得更?好。本?學(xué)期我?們?cè)诠?作中可?以說(shuō)是?盡心盡?力，始?終堅(jiān)持?以服務(wù)?他人超?越自我?為宗旨?.這也?贏得了?其他部?門(mén)的尊?敬和支?持。相?信有了?前車之?鑒及團(tuán)?總支、?學(xué)生會(huì)?、其他?兄弟部?門(mén)的監(jiān)?督和指?導(dǎo)下我?部的工?作會(huì)上?一個(gè)新?的臺(tái)階?!六?、展望?未來(lái)?宣傳部?所取得?的成績(jī)?只能代?表過(guò)去?，經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)?讓同學(xué)?們?cè)诖?折和成?功總不?斷前進(jìn)?，更加?堅(jiān)強(qiáng)更?加成熟?的面對(duì)?工作。?宣傳部?銘記著?之所以?能取得?各方面?優(yōu)異的?成績(jī)是?離不開(kāi)?各位領(lǐng)?導(dǎo)不斷?栽培，?離不開(kāi)?廣大干?事的努?力，更?離不開(kāi)?全系師?生和各?兄弟部?門(mén)的支?持和鼓?勵(lì)。在?成功的?道路上?，需要?的是磨?練，需?要的是?在磨練?中學(xué)到?經(jīng)驗(yàn)，?使自己?更加成?熟。在?新的一?學(xué)年中?，我們?將繼續(xù)?加強(qiáng)宣?傳部?jī)?nèi)?部的管?理建設(shè)?，繁榮?校園文?化建設(shè)?，提高?宣傳部?的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣等?方面做?出更多?的努力?與貢獻(xiàn)?，進(jìn)一?步的完?善宣傳?部?jī)?nèi)部?的建設(shè)?。相信?在不斷?的學(xué)習(xí)?和努力?中，我?們能夠?做到更?完美。?學(xué)生?會(huì)個(gè)人?工作總?結(jié)簡(jiǎn)單?版（七?）感?悟篇?和我參?加其他?社團(tuán)組?織一樣?，我覺(jué)?得最大?的收獲?就是認(rèn)?識(shí)了那?么一大?群各具?特色、?無(wú)處不?歡樂(lè)的?朋友，?這是我?在大學(xué)?之中感?到最欣?慰的一?件事。?很多同?學(xué)認(rèn)為?在學(xué)生?會(huì)不能?夠?qū)W到?什么，?而憤憤?吐槽，?我對(duì)其?唯有冷?笑加嘲?笑加譏?笑加鄙?視的.?嘆口氣?然后對(duì)?他們說(shuō)?：“你?還是回?家喝點(diǎn)?奶洗洗?睡吧”?。學(xué)習(xí)?自古以?來(lái)都是?自己掌?握的，?三人行?必有我?師焉，?與人同?行皆有?所進(jìn)，?況管理?系學(xué)生?會(huì)一百?多號(hào)人?，子不?學(xué)，誰(shuí)?之悲?工作篇?作為?一名干?事，唯?一能做?的事情?就是積?極，團(tuán)?委的各?項(xiàng)活動(dòng)?總是積?極參與?，和其?他學(xué)生?組織的?同學(xué)額?一樣都?渴望好?好鍛煉?下自己?，豐富?自己的?大學(xué)生?活，擴(kuò)?大自己?的交際?面，結(jié)?交更多?朋友。?自己也?確實(shí)是?這樣一?直的做?了下來(lái)?，也許?會(huì)有很?多瑕疵?，很多?不完美?。但都?是可以?彌補(bǔ)的?，人不?就是這?樣成長(zhǎng)?的嗎，?沒(méi)有瑕?疵的翡?翠，哪?里修來(lái)?完美和?氏璧。?期間?，有過(guò)?沖動(dòng)，?有過(guò)非?理性，?途中欲?止，讓?學(xué)姐們?惆悵了?。但試?想，沒(méi)?有青春?的莽撞?沖動(dòng)充?滿了狗?血，哪?來(lái)中年?沉穩(wěn)踏?實(shí)灌滿?雞血很?感謝眾?學(xué)姐的?賞識(shí)看?重理解?，我亦?將于千?里馬的?姿態(tài)向?世人證?明你們?的確是?伯樂(lè)。?憧憬?篇何?為憧憬?就是我?對(duì)學(xué)生?會(huì)的期?望，以?自己的?想法、?觀點(diǎn)，?讓這個(gè)?組織更?和諧、?強(qiáng)大、?V5!?采納與?否，先?允我簡(jiǎn)?述之，?細(xì)則有?意詳談?。一?、完善?機(jī)制。?宣傳部?內(nèi)設(shè)三?個(gè)工作?崗位：?通訊崗?、活動(dòng)?崗、常?務(wù)崗，?三個(gè)崗?位各司?其職，?以便順?利的完?成了走?向創(chuàng)新?的轉(zhuǎn)型?階段。?二、?培養(yǎng)新?人。最?大的工?作就是?招新，?吸納新?的血液?是一個(gè)?部門(mén)良?好運(yùn)轉(zhuǎn)?的開(kāi)端?。事實(shí)?證明，?新干事?不僅工?作積極?性高，?而且做?事都非?常認(rèn)真?，即使?有時(shí)候?累了點(diǎn)?，也毫?無(wú)怨言?。經(jīng)過(guò)?一個(gè)學(xué)?期的相?互了解?，我們?部的干?事們都?充分發(fā)?揮各自?特長(zhǎng)，?相互配?合，幫?互相助?。成員?從相識(shí)?到知心?，形成?了一個(gè)?和諧團(tuán)?結(jié)向上?，積極?進(jìn)取的?團(tuán)隊(duì)。?三、?加強(qiáng)與?班級(jí)聯(lián)?系。為?確保團(tuán)?委學(xué)生?會(huì)與班?級(jí)的統(tǒng)?一性、?整體性?。如有?活動(dòng)便?直接聯(lián)?絡(luò)班級(jí)?班長(zhǎng)，?形成強(qiáng)?大的宣?傳陣地?，加強(qiáng)?與班級(jí)?的交流?與合作?。我就?有過(guò)因?班級(jí)通?知不到?位，痛?失參加?演講比?賽的悲?慘經(jīng)歷?，讓人?悲哀至?極，痛?心不已??？?結(jié)到此?也就告?一段落?了，一?時(shí)無(wú)法?集中太?多想法?。若突?然想起?，我會(huì)?在半夜?三點(diǎn)打?爆電話?通知你?們的，?還請(qǐng)?jiān)?這段時(shí)?間多準(zhǔn)?備幾部?備摔手?機(jī)。?學(xué)生會(huì)?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?（八）?本屆?學(xué)生會(huì)?在成立?之后，?在校領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)?生處、?團(tuán)委老?師的具?體指導(dǎo)?和支持?下，緊?緊圍繞?學(xué)校創(chuàng)?建本科?院校的?中心工?作，充?分發(fā)揮?學(xué)生會(huì)?“自我?教育、?自我管?理、自?我服務(wù)?”的工?作職能?，在廣?大同學(xué)?的鼎力?協(xié)助下?，經(jīng)過(guò)?全體學(xué)?生會(huì)成?員的共?同努力?，不斷?拓寬工?作領(lǐng)域?，創(chuàng)新?工作模?式，改?進(jìn)工作?方法，?整體上?完成了?學(xué)期初?定的工?作計(jì)劃?，并取?得了顯?著的成?績(jī)，現(xiàn)?就即將?過(guò)去一?個(gè)學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下：?一、貼?近學(xué)生?生活方?面：?結(jié)合我?校實(shí)際?，在新?老校區(qū)?以問(wèn)卷?調(diào)查的?形式進(jìn)?行一次?“學(xué)子?之聲”?專題調(diào)?研，以?座談的?形式舉?行了“?學(xué)生會(huì)?與你面?對(duì)面”?，對(duì)于?從中反?映出來(lái)?的問(wèn)題?，學(xué)生?會(huì)及時(shí)?做了總?結(jié)，并?向各有?關(guān)部門(mén)?做了反?映，都?得到了?不同程?度的解?決。通?過(guò)這些?活動(dòng)，?拉近了?學(xué)生會(huì)?與同學(xué)?們之間?的距離?，增強(qiáng)?了同學(xué)?們對(duì)學(xué)?生會(huì)的?了解、?信任與?支持，?同時(shí)也?增強(qiáng)了?學(xué)生會(huì)?成員的?責(zé)任感?。二?、學(xué)風(fēng)?建設(shè)方?面：?組織舉?辦首屆?“新科?杯”英?語(yǔ)之星?大賽，?在此次?活動(dòng)中?也加強(qiáng)?了與外?校學(xué)生?會(huì)的聯(lián)?系。協(xié)?助團(tuán)委?舉辦了?___?_年第?一期成?長(zhǎng)論壇?，并多?次組織?英語(yǔ)四?、六級(jí)?知識(shí)講?座，從?中調(diào)動(dòng)?了同學(xué)?們學(xué)習(xí)?的積極?性，有?力的促?進(jìn)了學(xué)?風(fēng)建設(shè)?，為在?校學(xué)生?營(yíng)造了?良好的?校園文?化氛圍?，在無(wú)?形中培?養(yǎng)了大?學(xué)生的?人文素?養(yǎng)。?三、校?園文化?方面：?由體?育部具?體組織?，成功?的承辦?了首屆?“理想?杯”籃?球聯(lián)賽?，從中?增強(qiáng)了?大學(xué)生?的集體?榮譽(yù)感?和團(tuán)隊(duì)?精神。?宣傳部?組織承?辦了“?現(xiàn)場(chǎng)書(shū)?畫(huà)展演?”，在?展演中?，河南?科技大?學(xué)、洛?陽(yáng)師范?學(xué)院學(xué)?生會(huì)也?參與進(jìn)?來(lái)，并?作了廣?泛的交?流。?根據(jù)我?校的特?殊性，?在新區(qū)?舉行了?主題為?“走進(jìn)?新區(qū)，?你我共?聯(lián)歡”?文藝晚?會(huì)，在?老校區(qū)?舉行了?社團(tuán)文?化廣角?，主題?為“同?唱一首?歌”文?藝晚會(huì)?。協(xié)助?團(tuán)委成?功的承?辦了龐?龍“兩?只蝴蝶?，與你?相約”?洛陽(yáng)簽?唱會(huì)，?“青蛙?樂(lè)隊(duì)”?洛陽(yáng)簽?唱會(huì)，?兩場(chǎng)歡?送畢業(yè)?生文藝?晚會(huì)，?通過(guò)豐?富的文?藝活動(dòng)?，陶冶?了同學(xué)?們的情?操，提?高了同?學(xué)們的?審美情?趣。?五、校?園文明?方面：?學(xué)生?會(huì)充分?發(fā)揮大?學(xué)生自?律委員?會(huì)、大?學(xué)生伙?食委員?會(huì)的作?用，結(jié)?合第二?十三個(gè)?文明教?育月，?自律委?員會(huì)組?織學(xué)生?定期抽?查學(xué)生?宿舍，?有力的?遏止了?晚歸和?夜不歸?宿的行?為，并?多次維?持大型?活動(dòng)的?秩序，?文明監(jiān)?督崗對(duì)?校園內(nèi)?不文明?行為給?予了相?應(yīng)的制?止?；?食委員?會(huì)配合?學(xué)生處?、團(tuán)委?、后勤?發(fā)展總?公司對(duì)?宿舍文?化建設(shè)?和教室?、宿舍?衛(wèi)生的?檢查做?了許多?具體的?工作。?在過(guò)?去一個(gè)?學(xué)期的?工作中?，由于?時(shí)間短?暫，工?作經(jīng)驗(yàn)?的缺乏?，我們?也深知?還存在?這樣那?樣的缺?點(diǎn)和不?足，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?一、學(xué)?生會(huì)各?個(gè)部門(mén)?之間缺?乏交流?和溝通?，致使?學(xué)生會(huì)?的一些?大的活?動(dòng)，組?織工作?不能完?全到位?，缺乏?整體性?和連續(xù)?性。整?體學(xué)生?會(huì)成員?素質(zhì)有?待進(jìn)一?步提高?。二?、偏重?對(duì)大型?活動(dòng)的?開(kāi)展，?而忽視?了對(duì)日?常性工?作的監(jiān)?督和管?理，各?系學(xué)生?分會(huì)之?間交流?不夠，?導(dǎo)致一?個(gè)系舉?辦活動(dòng)?，受眾?群體的?單一性?，不具?有全面?性。?三、關(guān)?于學(xué)生?會(huì)網(wǎng)站?，學(xué)生?會(huì)各個(gè)?部門(mén)和?各系學(xué)?生分會(huì)?不能及?時(shí)上傳?工作計(jì)?劃和工?作總結(jié)?，檔案?管理和?資料的?收集工?作存在?較大的?漏洞。?學(xué)生?會(huì)個(gè)人?工作總?結(jié)簡(jiǎn)單?版（九?）不?知不覺(jué)?，大一?的生活?就這樣?過(guò)去了?三分之?二，我?身為一?名大一?的新生?，一名?動(dòng)力系?學(xué)生會(huì)?的干事?，可以?說(shuō)從一?個(gè)毛頭?小子慢?慢的成?長(zhǎng)成熟?，這其?中我最?大的收?獲就是?加入了?學(xué)生會(huì)?。剛?加入學(xué)?生會(huì)的?時(shí)候，?那是的?我懂的?很少，?也真正?的不太?明白學(xué)?生會(huì)是?怎樣的?一個(gè)團(tuán)?體，我?當(dāng)時(shí)的?想法是?加入了?學(xué)生會(huì)?，自己?如果有?一點(diǎn)能?力那還?要繼續(xù)?的需要?鍛煉;?如果能?力缺乏?，就要?積極的?提高自?己的能?力，于?是乎我?就成了?學(xué)生會(huì)?的一員?。從?大二換?屆的時(shí)?候開(kāi)始?，可能?是因?yàn)?大三的?學(xué)長(zhǎng)們?都走了?，所有?的事情?都交給?了大二?的學(xué)長(zhǎng)?和我們?這些干?事了，?從那時(shí)?起我心?里似乎?就多了?一份責(zé)?任和壓?力。責(zé)?任是因?為我是?學(xué)生會(huì)?的一名?干事，?既然在?學(xué)生會(huì)?就要為?學(xué)生會(huì)?做事，?盡自己?的力量?，正所?謂“身?在其位?，應(yīng)謀?其職”?;壓力?是自己?如何將?學(xué)生會(huì)?的工作?能一絲?不茍的?完成，?能更好?的完成?，能更?出色的?完成。?說(shuō)實(shí)話?，現(xiàn)在?的我不?僅僅只?局限于?完成上?級(jí)交給?我的任?務(wù)，我?想將自?己個(gè)人?的想法?和創(chuàng)新?經(jīng)過(guò)批?準(zhǔn)而運(yùn)?用到學(xué)?生會(huì)中?，在學(xué)?生會(huì)主?席、副?主席的?領(lǐng)導(dǎo)下?使學(xué)生?會(huì)能順?應(yīng)時(shí)代?的發(fā)展?，能經(jīng)?受住各?種潮流?的沖擊?，能符?合系部?的工作?要求，?能贏得?學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)的贊?許的目?光。?在近一?年的工?作中可?謂緊張?而又忙?碌，班?里的一?些同學(xué)?有的在?笑稱“?你們大?一的在?學(xué)生會(huì)?的職務(wù)?叫干事?，不就?是干事?的嘛!?”這樣?的說(shuō)法?我會(huì)敷?之一笑?，而心?里想的?是，干?事怎么?了，有?事干就?會(huì)得到?鍛煉，?就容易?找出自?身的不?足，不?至于在?大學(xué)變?得頹廢?，就會(huì)?比別人?更容易?進(jìn)步。?我所?在的部?門(mén)是文?藝部，?我們文?藝部在?學(xué)生會(huì)?這個(gè)大?家庭中?成長(zhǎng)著?、發(fā)展?著、探?索著，?真的是?有所進(jìn)?步、有?所收獲?。有過(guò)?成功的?喜悅，?也有過(guò)?失敗的?頹廢。?剛進(jìn)文?藝部的?第一個(gè)?大活動(dòng)?是“迎?新晚會(huì)?”，那?是的我?對(duì)于晚?會(huì)什么?都不會(huì)?、不懂?，我跟?著大二?的學(xué)長(zhǎng)?慢慢的?進(jìn)步，?晚會(huì)結(jié)?束后我?收獲很?多，該?如何將?自己的?工作完?成并做?好。文?藝部的?工作不?多，但?是大。?一場(chǎng)晚?會(huì)從策?劃到成?功舉辦?，要經(jīng)?歷很多?。文藝?部的第?二個(gè)大?活動(dòng)是?“英語(yǔ)?晚會(huì)”?的承辦?，這個(gè)?晚會(huì)我?懂的了?該怎樣?干事，?如何做?好事，?如何為?學(xué)生會(huì)?盡自己?的力量?。一?、學(xué)生?會(huì)的工?作：?1、細(xì)?節(jié)決議?成敗，?失禍常?積于忽?微哪?怕是一?件芝麻?小的事?，既是?分配在?本身手?上，就?得專心?辦好，?力求完?美，不?放過(guò)每?個(gè)細(xì)節(jié)?。每一?件看似?微不足?道的小?事都要?求你專?心去做?。勿以?事小而?不為，?在這過(guò)?程中，?我學(xué)會(huì)?了當(dāng)真?和仔細(xì)?，明白?了在平?時(shí)的工?作中注?重細(xì)節(jié)?問(wèn)題的?重要。?2、?立場(chǎng)決?議一切?記得?一名哲?人曾經(jīng)?說(shuō)過(guò)：?立場(chǎng)決?議一切?。而在?本身的?切身工?作中才?體會(huì)到?這句話?的真理?。一件?事交到?本身手?中，就?是部長(zhǎng)?對(duì)本身?的信任?，對(duì)每?件事你?就必須?當(dāng)真負(fù)?責(zé)到底?。以前?，總以?為差不?多就行?了，何?須如此?一板一?眼。現(xiàn)?在，明?白了那?不是古?板，而?是對(duì)工?作最起?碼的要?求。如?果每個(gè)?人對(duì)每?件事都?是差不?多，那?可以想?象這件?事的最?終效驗(yàn)?肯定是?大打折?扣。同?時(shí)，你?對(duì)事、?對(duì)工作?的立場(chǎng)?也象征?著你可?以從中?學(xué)到些?什么，?學(xué)到多?少。在?學(xué)到東?西的同?時(shí)，也?深深感?覺(jué)到本?身的不?足。對(duì)?這個(gè)部?分的事?物還是?需要部?長(zhǎng)的指?教，有?些事到?底還是?缺少經(jīng)?驗(yàn)的。?而且，?要學(xué)的?東西另?有很多?，我應(yīng)?該更加?虛心才?是。?二、本?學(xué)期工?作體會(huì)?1、?踴躍主?動(dòng)開(kāi)展?工作。?把上級(jí)?精力落?到實(shí)處?下去，?以闡揚(yáng)?學(xué)生工?作在學(xué)?校群體?工作中?的本能?性能這?是我們?的職務(wù)?和責(zé)任?。我們?應(yīng)該不?等、不?靠，把?問(wèn)題想?在前，?做在前?，從不?推諉，?凡有幫?助于學(xué)?校發(fā)展?的，有?幫助于?同學(xué)成?長(zhǎng)發(fā)展?的，有?幫助于?推進(jìn)全?面工作?的事，?只要我?們有能?力做，?我們就?意無(wú)反?顧地去?做，這?種大局?意識(shí)是?學(xué)生會(huì)?的性格?。2?、、解?放思惟?、干實(shí)?事、求?實(shí)效是?我們的?工作風(fēng)?紀(jì)。學(xué)?生會(huì)的?每位干?事都忌?諱說(shuō)大?話、說(shuō)?謊言、?說(shuō)空話?、說(shuō)虛?話，而?努力地?干實(shí)事?、講真?話、講?實(shí)話，?在工作?中抓凸?起問(wèn)題?，抓重?點(diǎn)問(wèn)題?，推行?起來(lái)不?順利的?工作努?力推，?努力推?也不行?的則親?自上，?大家很?辛苦，?有時(shí)候?忍辱負(fù)?重，但?我們是?問(wèn)心無(wú)?愧的。?3、?工作取?得一些?成績(jī)得?益上級(jí)?帶領(lǐng)的?理解、?撐持，?得益于?其它部?分的幫?助、配?合。?4、充?分準(zhǔn)備?不打無(wú)?準(zhǔn)備之?仗?！?凡事預(yù)?則立，?不預(yù)則?廢”，?我們對(duì)?各項(xiàng)工?作都是?重復(fù)醞?釀、精?心謀化?、仔細(xì)?組織、?當(dāng)真落?到實(shí)處?，每項(xiàng)?較大的?工作都?有書(shū)面?的詳細(xì)?擺設(shè)，?從而使?具體運(yùn)?做有條?不紊。?在接?下來(lái)的?工作中?，在學(xué)?生會(huì)主?席的帶?領(lǐng)下，?我會(huì)積?極的完?成學(xué)生?會(huì)要求?的任務(wù)?，做實(shí)?事，做?好事，?改掉自?身的不?足和缺?點(diǎn)，提?高和凸?顯自己?的能力?，真心?的為學(xué)?生會(huì)做?事。?如果我?是金子?，會(huì)閃?光的!?學(xué)生?會(huì)個(gè)人?工作總?結(jié)簡(jiǎn)單?版（十?）站?在歲末?，透視?過(guò)去一?學(xué)期，?工作的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴時(shí)時(shí)?在眼前?隱現(xiàn)，?回眸望?去過(guò)去?的一幕?慕，在?不知不?覺(jué)中充?實(shí)眼瞼?。似乎?初進(jìn)學(xué)?校的記?憶依然?就在心?頭展現(xiàn)?!但我?已深深?地感覺(jué)?到新一?年的工?作重?fù)?dān)?已向我?們無(wú)情?地壓來(lái)?，為能?保質(zhì)保?量地完?成工作?任務(wù)，?我必須?在過(guò)去?的基礎(chǔ)?上對(duì)相?關(guān)知識(shí)?、能力?進(jìn)行進(jìn)?一步學(xué)?習(xí)，加?深認(rèn)識(shí)?。我?們宣傳?捐獻(xiàn)造?血干細(xì)?胞的科?學(xué)道理?和社會(huì)?意義;?增強(qiáng)黨?員團(tuán)員?的服務(wù)?、奉獻(xiàn)?意識(shí)，?與時(shí)俱?進(jìn)，呼?吁廣大?青年學(xué)?子成為?志愿者?;擴(kuò)大?中華骨?髓庫(kù)的?公益形?象與知?名度，?提高黨?組織和?團(tuán)組織?的先進(jìn)?性精神?;鼓勵(lì)?動(dòng)員志?愿者捐?獻(xiàn)造血?干細(xì)胞?，加速?中華骨?髓庫(kù)的?建設(shè);?為中華?骨髓庫(kù)?以及白?血病患?者的治?療工作?募捐善?款。除?此之外?，我們?還協(xié)助?其他部?門(mén)開(kāi)展?了一些?活動(dòng)。?我嘗試?了很多?以前沒(méi)?有接觸?過(guò)的工?作，對(duì)?自己得?到了很?大的提?高，也?對(duì)學(xué)生?會(huì)的工?作有了?更新的?認(rèn)識(shí)，?更讓我?交了那?么多好?朋友。?在工作?中，我?十分注?意虛心?向他人?學(xué)習(xí)，?同時(shí)各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?、老師?、學(xué)長(zhǎng)?不管是?在學(xué)習(xí)?、生活?還是工?作等方?面都給?予我很?大的幫?助，借?此機(jī)會(huì)?我也表?示衷心?的感謝?。需要?說(shuō)明的?是，工?作成績(jī)?是領(lǐng)導(dǎo)?、老師?和同學(xué)?們的，?我只是?做了我?應(yīng)該做?的，而?且有些?工作做?得還差?強(qiáng)人意?，感到?欣慰的?是我們?部門(mén)的?工作沒(méi)?有拖系?里整體?工作的?后腿，?為我們?系盡了?一點(diǎn)微?薄之力?!總之?，學(xué)生?會(huì)工作?無(wú)小事?，事事?都不能?懈怠。?我們?干事更?要不斷?地提高?自身的?素質(zhì)才?能把我?們的工?作做得?更好，?才能更?好地服?務(wù)同學(xué)?在過(guò)去?的學(xué)期?里，我?腳踏實(shí)?地做了?一些工?作，但?由于自?己的水?平和經(jīng)?驗(yàn)不足?，還存?在著一?定的問(wèn)?題。?學(xué)生會(huì)?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?（十一?）1?、__?__月?是個(gè)多?情的季?節(jié)，我?校開(kāi)展?了以愛(ài)?為主題?的助學(xué)?活動(dòng)，?為了讓?的人參?與到愛(ài)?心的行?列，我?部門(mén)開(kāi)?展了“?愛(ài)在天?地間”?卡拉o?k歌唱?比賽活?動(dòng)，_?___?月__?__號(hào)?到__?__號(hào)?我們開(kāi)?了文娛?委員會(huì)?議把活?動(dòng)的時(shí)?間、地?點(diǎn)、要?求和報(bào)?名時(shí)間?、地點(diǎn)?都做了?詳細(xì)說(shuō)?明，還?在黃金?大道粘?貼了海?報(bào)，我?們邀請(qǐng)?了學(xué)生?科老師?和其他?老師做?評(píng)委，?___?_月_?___?號(hào)到_?___?號(hào)我們?進(jìn)行了?第一輪?海選，?我們選?出了3?2名選?手進(jìn)入?初賽，?___?_月1?9到_?___?號(hào)我們?選出了?16名?選手進(jìn)?入復(fù)賽?，__?__月?___?_號(hào)我?們進(jìn)行?了“愛(ài)?在天地?間”卡?拉ok?歌唱比?賽的決?賽，最?后得獎(jiǎng)?者有八?人，通?過(guò)本次?活動(dòng)讓?許多人?關(guān)注身?邊的貧?困學(xué)生?，增強(qiáng)?學(xué)生的?奉獻(xiàn)愛(ài)?心的積?極。希?望通過(guò)?這次活?動(dòng)能夠?幫助到?需要關(guān)?注的弱?勢(shì)群體?，也希?望類似?活動(dòng)能?激發(fā)人?的愛(ài)心?，同時(shí)?也通過(guò)?這個(gè)平?臺(tái)來(lái)實(shí)?現(xiàn)和諧?校園文?明校園?。2?、__?__月?是個(gè)招?兵的好?季節(jié)，?文娛部?工作的?展開(kāi)離?不開(kāi)部?長(zhǎng)的組?織和各?干事的?支持，?為加強(qiáng)?和完善?本部門(mén)?的管理?工作，?經(jīng)過(guò)重?重選拔?,我們?選出了?一批活?潑、開(kāi)?朗、懂?創(chuàng)新、?有一定?唱、跳?功底的?同學(xué)，?這為以?后我校?舉辦文?藝節(jié)目?儲(chǔ)備了?更加強(qiáng)?大的力?量。?3、愛(ài)?一直在?延續(xù)，?她沒(méi)有?隨__?__月?的活動(dòng)?結(jié)束而?流逝，?為了能?帶動(dòng)的?同學(xué)參?與其中?，__?__月?底我們?又策劃?了“愛(ài)?滿人間?”合唱?比賽，?為增強(qiáng)?同學(xué)們?的凝聚?力和團(tuán)?結(jié)協(xié)作?的能力?，活動(dòng)?是以班?級(jí)為單?位。這?次的活?動(dòng)我們?在禮堂?進(jìn)行，?我們對(duì)?服飾、?隊(duì)形、?歌曲等?要求更?為嚴(yán)格?，從策?劃到實(shí)?行，十?多天的?時(shí)間里?，各班?都利用?空余時(shí)?間在練?習(xí)，大?多數(shù)班?級(jí)都有?創(chuàng)新，?有的是?在動(dòng)作?方面、?有的是?在隊(duì)形?方面、?有的是?在飾物?方面等?等，1?2、_?___?號(hào)是初?賽，_?___?號(hào)是0?8級(jí)和?09級(jí)?的合唱?，__?__號(hào)?是10?級(jí)，我?們是以?先到先?唱為原?則，評(píng)?委是學(xué)?生科和?團(tuán)委的?各老師?，我們?部門(mén)的?干事也?各有各?的工作?分配，?有報(bào)幕?的、管?紀(jì)律的?、統(tǒng)分?的等等?，我們?汲取上?次的教?訓(xùn)和優(yōu)?良的經(jīng)?驗(yàn)，不?光是為?同學(xué)們?提供一?個(gè)展示?自我的?舞臺(tái)，?更是借?此機(jī)會(huì)?鍛煉學(xué)?生會(huì)新?老干部?的工作?能力和?相互配?合的默?契。從?策劃到?活動(dòng)的?圓滿結(jié)?束，都?離不開(kāi)?各班級(jí)?的努力?配合，?各干事?的辛勞?和各老?師的指?點(diǎn)與支?持。?這一學(xué)?期就要?結(jié)束了?，靜下?心來(lái)想?想在文?藝部工?作的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?，心里?充滿了?感動(dòng)，?我們遇?到困難?從不退?縮，知?難而進(jìn)?，以團(tuán)?結(jié)，樂(lè)?觀，勇?敢的精?神迎接?挑戰(zhàn)。?我部的?各成員?的合作?意識(shí)得?到了加?強(qiáng)，整?個(gè)文藝?部就像?一個(gè)大?家庭，?充滿包?容，充?滿理解?，充滿?默契，?使每一?個(gè)身在?文藝部?中的人?都感到?莫大的?驕傲和?自豪。?在這一?年里我?們只是?做了一?些扎扎?實(shí)實(shí)的?小事，?但也學(xué)?到了很?多，這?正是生?活的真?諦所在?，希望?文藝部?以及整?個(gè)學(xué)生?會(huì)的同?學(xué)能再?接再厲?，使學(xué)?校的學(xué)?生工作?上一個(gè)?新臺(tái)階?，為同?學(xué)們提?供一個(gè)?豐富多?彩的學(xué)?習(xí)、生?活環(huán)境?。學(xué)?生會(huì)個(gè)?人工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版（?十二）?冬天?來(lái)了，?冷的味?道越發(fā)?濃烈，?但是寒?冷的季?節(jié)，阻?止不了?我們前?進(jìn)的步?伐。文?娛部，?一個(gè)充?滿笑聲?的大家?庭，智?慧在變?換的天?氣里閃?爍著獨(dú)?特的光?芒，團(tuán)?結(jié)讓我?們感受?溫暖和?力量，?努力讓?我們擁?有飛翔?的翅膀?，進(jìn)去?讓我們?收獲著?成功的?希望，?我們的?夢(mèng)想在?此刻依?然揚(yáng)帆?起航。?我們部?門(mén)的工?作伴著?寒冷的?急劇漸?入佳境?，下面?就簡(jiǎn)單?介紹一?下我們?部門(mén)這?個(gè)月的?工作總?結(jié)：?2、第?二就是?校運(yùn)會(huì)?，校運(yùn)?會(huì)開(kāi)幕?式上有?啦啦操?比賽，?我們文?娛部也?有付出?努力的?，個(gè)別?成員也?是比賽?隊(duì)員，?不管是?怎樣的?環(huán)境，?都在努?力訓(xùn)練?，惡劣?的天氣?阻擋不?了我們?舞蹈的?步伐，?我們的?隊(duì)員就?像寒冬?的精靈?一樣跳?躍著，?綻放著?他們的?美麗姿?態(tài)。?3、第?三個(gè)任?務(wù)就是?準(zhǔn)備“?四星大?賽”，?雖然在?這份中?作中我?們部門(mén)?扮演的?是協(xié)助?角色，?但是我?們部門(mén)?都拿出?了一百?二十分?的激情?與努力?，隨著?初賽到?復(fù)賽的?輪番p?k，我?們選出?了不少?優(yōu)秀節(jié)?目，過(guò)?兩天就?是決賽?，我們?都很期?待，不?管我們?部門(mén)扮?演著什?么角色?，我們?都會(huì)干?好自己?的本職?工作，?同時(shí)也?會(huì)積極?參與、?主動(dòng)協(xié)?助其他?同事，?為活動(dòng)?的成功?取得圓?滿成功?。時(shí)?光流逝?，回顧?這個(gè)月?，我們?的工作?的不足?主要在?籃球賽?上，雖?然有付?出女里?，但是?始終覺(jué)?得成績(jī)?不那么?盡人意?，沒(méi)有?達(dá)到預(yù)?料的那?樣激情?、動(dòng)人?，主要?問(wèn)題還?是隊(duì)員?的懶散?，也許?是初到?大學(xué)，?對(duì)同學(xué)?都不太?熟悉，?賽場(chǎng)上?都沒(méi)達(dá)?到那樣?的完美?配合，?希望以?后再有?這樣的?活動(dòng)，?我們能?夠讓他?們有效?的溝通?，能夠?積極的?參與比?賽。?寒意濃?濃的_?___?月，不?斷的挑?戰(zhàn)著我?們部門(mén)?的每一?位同事?，我們?部門(mén)在?這個(gè)月?的工作?量雖然?不大，?但每件?事的挑?戰(zhàn)性還?是給了?我們一?定的壓?力。在?繁忙中?我們得?到了成?長(zhǎng)和鍛?煉，我?們也有?了新的?嘗試，?無(wú)論在?中作中?的態(tài)度?還是人?際溝通?方面。?在接下?來(lái)的工?作中我?們會(huì)再?接再厲?，認(rèn)真?總結(jié)工?作中的?成敗得?失，彌?補(bǔ)不足?，爭(zhēng)取?在以后?的工作?中取得?更加優(yōu)?異的成?績(jī)。?學(xué)生會(huì)?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?（十三?）_?___?年的尾?聲已悄?然臨近?，回顧?這下半?年我系?文藝部?的工作?，可謂?是緊張?而又忙?碌。在?這半年?中，有?疲憊有?辛酸，?但的收?獲還是?莫過(guò)于?這半年?內(nèi)文藝?部的成?長(zhǎng)。文?藝部先?后組織?參與并?發(fā)揮積?極作用?。主要?有兩個(gè)?大的工?作：模?擬聯(lián)合?國(guó)大賽?，校園?風(fēng)采大?賽。?一、活?動(dòng)回顧?1、?模擬聯(lián)?合國(guó)大?賽。此?活動(dòng)為?我系的?立項(xiàng)活?動(dòng)，并?在全校?范圍內(nèi)?得到了?大力支?持，文?藝部與?學(xué)生會(huì)?各部門(mén)?相互配?合，申?請(qǐng)場(chǎng)地?，場(chǎng)地?布置等?一系列?前期準(zhǔn)?備工作?，使本?次活動(dòng)?的順利?舉辦發(fā)?揮了積?極的作?用。?2、校?園風(fēng)采?月。校?園風(fēng)采?月的舉?辦可謂?是下半?年全校?比較有?轟動(dòng)效?應(yīng)的一?個(gè)“盛?世活動(dòng)?”，我?文藝部?與七系?八系一?同參與??？倳?huì)?的項(xiàng)目?競(jìng)標(biāo)并?獲得了?成功，?承辦舉?行了“?校園風(fēng)?采月—?—中英?雙語(yǔ)綠?之誦讀?”，此?項(xiàng)活動(dòng)?一經(jīng)舉?辦便獲?得了全?校同學(xué)?的積極?參與，?從報(bào)名?到正式?比賽開(kāi)?始，先?后有6?0名同?學(xué)參與?，獲得?了全校?同學(xué)的?積極評(píng)?價(jià)。?二、活?動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?1、?不僅依?靠自己?，更要?尋求多?方努力?。一個(gè)?大型活?動(dòng)項(xiàng)目?的舉辦?單獨(dú)依?靠自己?的力量?來(lái)成功?的完成?是困難?并且單?調(diào)的，?多方的?努力能?夠使活?動(dòng)更加?流光溢?彩大放?光芒。?風(fēng)采月?的舉辦?就是一?個(gè)成功?的例子?，我們?系不僅?靠自身?的力量?贏得了?比賽的?承辦，?更靠著?其他院?系的一?同努力?來(lái)使校?園風(fēng)采?月變成?了空前?的盛世?活動(dòng)。?2、?通力合?作，共?創(chuàng)未來(lái)?。模擬?聯(lián)合國(guó)?的成功?舉辦和?風(fēng)采月?的承辦?更充分?的說(shuō)明?了這一?點(diǎn)，文?藝部和?其他部?門(mén)心無(wú)?芥蒂全?力配合?才使兩?個(gè)大型?活動(dòng)取?得了圓?滿成功?。三?、活動(dòng)?心得?招新人?員的選?擇。文?藝部招?收新成?員時(shí)考?慮了眾?多因素?以求吸?納辦事?效率的?部員，?有很多?經(jīng)驗(yàn)，?特別是?如下一?點(diǎn)：平?衡考慮?參與社?團(tuán)活動(dòng)?的人員?，過(guò)多?者不吸?納，最?多社團(tuán)?不要超?過(guò)一個(gè)?，原因?如下：?1、?有社團(tuán)?工作經(jīng)?驗(yàn)的人?在人脈?上和活?動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?上有著?優(yōu)勢(shì)，?便于日?后工作?的自覺(jué)?性和預(yù)?見(jiàn)性，?提高了?工作的?效率，?也為我?系在日?后工作?上與其?他組織?建立良?好的工?作關(guān)系?。2?、社團(tuán)?活動(dòng)過(guò)?多者不?吸納，?此部分?人員不?能固定?在一處?，導(dǎo)致?在系內(nèi)?承辦活?動(dòng)時(shí)精?力分散?，大大?降低了?工作的?效率和?成果。?__?__年?我們得?到了經(jīng)?驗(yàn)不足?也取得?了成功?，文藝?部全體?期待在?___?_年與?各部們?通力合?作取得?更加輝?煌的業(yè)?績(jī)。?學(xué)生會(huì)?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?（十四?）一?、對(duì)_?___?月高工?作的回?顧常?規(guī)工作?，在_?___?月__?__日?將舉行?的“科?技文化?藝術(shù)節(jié)?”閉幕?式工作?中，我?系黨總?支書(shū)記?親自帶?頭指揮?和監(jiān)督?學(xué)生會(huì)?合唱排?練工作?，學(xué)生?會(huì)各部?門(mén)合理?分工，?明確落?實(shí)己部?工作職?責(zé)。我?系宣傳?部部成?員密切?配合個(gè)?二級(jí)學(xué)?院宣傳?部制作?宣傳海?報(bào)、利?用一切?可利用?宣傳資?源，盡?心盡力?的完成?了宣傳?工作，?并取得?了可觀?的宣傳?效果;?我系組?織部響?應(yīng)學(xué)員?號(hào)召第?一時(shí)間?組織選?拔合唱?人員，?和其他?部門(mén)一?起完美?的完成?了合唱?紅歌的?統(tǒng)一排?練;我?系秘書(shū)?處負(fù)責(zé)?參加排?練人員?的統(tǒng)一?通知并?密切的?協(xié)助其?他部門(mén)?工作，?最終完?美的完?成了本?職工作?;我系?生活部?、紀(jì)檢?部全體?成員不?怕苦不?怕累協(xié)?助其他?二級(jí)學(xué)?院生活?部、紀(jì)?檢部打?掃現(xiàn)場(chǎng)?的衛(wèi)生?，維護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)的?秩序;?我系學(xué)?生會(huì)其?他部門(mén)?也時(shí)時(shí)?圍繞著?這個(gè)工?作中心?，密切?配合，?相互協(xié)?助，最?終圓滿?的完成?了閉幕?式工作?。在平?時(shí)工作?中，紀(jì)?檢部、?生活部?嚴(yán)格的?、按時(shí)?的查寢?，積極?了解學(xué)?生的情?況，掌?握學(xué)生?動(dòng)態(tài)。?每周早?晨紀(jì)檢?部配合?校紀(jì)檢?部聯(lián)合?其他二?級(jí)學(xué)院?紀(jì)檢部?負(fù)責(zé)教?學(xué)樓的?執(zhí)勤，?維護(hù)教?學(xué)樓的?衛(wèi)生，?營(yíng)造好?的學(xué)習(xí)?環(huán)境;?每天晚?上紀(jì)檢?部需巡?邏校園?，維持?校園秩?序，間?接地保?護(hù)了廣?大學(xué)生?的安全?和利益?;他們?的辛勤?工作讓?我們的?校園更?加和諧?平安美?好。?常規(guī)工?作，在?我系主?辦的“?與夢(mèng)齊?飛，牽?手未來(lái)?”大型?文藝聯(lián)?誼晚會(huì)?過(guò)程中?，我系?學(xué)生會(huì)?各部門(mén)?明確分?工，聯(lián)?系其他?三個(gè)系?，始終?保持著?積極的?工作熱?情，按?部就班?，圍繞?著晚會(huì)?這個(gè)中?心，相?互探討?，合理?策劃，?細(xì)心準(zhǔn)?備，每?個(gè)成員?都積極?工作為?晚會(huì)工?作貢獻(xiàn)?自己的?力量。?組織部?是本次?晚會(huì)的?核心支?配部門(mén)?，其部?門(mén)成員?緊密聯(lián)?系其他?三系組?織部成?員，負(fù)?責(zé)晚會(huì)?成員的?統(tǒng)一支?配、協(xié)?助主席?團(tuán)晚會(huì)?所需的?物品的?統(tǒng)一借?用與歸?還以及?晚會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)的位?置規(guī)劃?與領(lǐng)導(dǎo)?席的布?置等工?作，在?其部門(mén)?的齊心?協(xié)力，?順利的?完成了?種種工?作，確?保了晚?會(huì)的順?利舉行?;宣傳?部作為?晚會(huì)的?中介部?門(mén)，其?部門(mén)成?員合理?分工，?聯(lián)合其?他三系?宣傳部?制作了?宣傳海?報(bào)、利?用學(xué)院?的一切?可宣傳?資源進(jìn)?行晚會(huì)?的宣傳?，其宣?傳規(guī)模?達(dá)到了?有史以?來(lái)新高?，最終?收獲了?很好的?宣傳效?果，為?晚會(huì)的?成功舉?辦奠定?了基礎(chǔ)?，晚會(huì)?當(dāng)天宣?傳部還?負(fù)責(zé)攝?像和新?聞稿的?撰寫(xiě)工?作，最?終通過(guò)?大家的?齊心協(xié)?力都很?好的完?成了;?秘書(shū)處?負(fù)責(zé)晚?會(huì)請(qǐng)柬?的填寫(xiě)?、禮儀?的選拔?與培訓(xùn)?以及配?合組織?部統(tǒng)一?調(diào)配通?知晚會(huì)?所需人?員和統(tǒng)?一購(gòu)買?晚會(huì)所?需物品?，在晚?會(huì)當(dāng)天?密切配?合其他?部門(mén)布?置晚會(huì)?現(xiàn)場(chǎng)，?在其部?成員的?盡職盡?責(zé)工作?下，最?后順利?的完成?，確保?了晚會(huì)?的完美?舉行;?文藝部?各成員?積極工?作，不?怕辛苦?，用心?工作，?嚴(yán)格的?訓(xùn)練和?選拔了?一批優(yōu)?秀的節(jié)?目，為?晚會(huì)孕?育了一?場(chǎng)精美?的視覺(jué)?盛宴;?生活部?、紀(jì)檢?部各成?員發(fā)揚(yáng)?了不怕?苦、不?怕累的?工作態(tài)?度，完?美的完?成了晚?會(huì)的后?勤工作?，保證?了晚會(huì)?現(xiàn)場(chǎng)的?衛(wèi)生和?維護(hù)了?晚會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)的秩?序井然?;外聯(lián)?部主要?工作是?負(fù)責(zé)在?外拉贊?助，通?過(guò)其部?門(mén)成員?在外辛?勤工作?，最終?收到了?良好的?工作成?果，還?為晚會(huì)?提供了?經(jīng)費(fèi)上?幫助，?其部門(mén)?還聯(lián)合?學(xué)習(xí)部?完成了?送請(qǐng)柬?工作，?為晚會(huì)?貢獻(xiàn)了?很大的?力量;?女工部?緊密的?圍繞在?學(xué)生會(huì)?的的周?圍，在?完成主?持人的?選拔、?和節(jié)目?的催場(chǎng)?工作外?還積極?協(xié)助其?他部門(mén)?不辭勞?苦的工?作，不?斷為晚?會(huì)貢獻(xiàn)?著力量?;本系?學(xué)生會(huì)?其他部?門(mén)都始?終保持?著較高?的積極?性，密?切配合?，互相?協(xié)助，?為晚會(huì)?的順利?舉行貢?獻(xiàn)自己?的力量?;正因?為各部?門(mén)的齊?心協(xié)力?，積極?工作，?最終我?們主辦?的晚會(huì)?取得了?圓滿成?功，這?也充分?肯定了?我們學(xué)?生會(huì)全?體成員?的工作?能力。?本月?我們系?學(xué)生會(huì)?主要工?作就是?圍繞上?述兩個(gè)?活動(dòng)而?開(kāi)展的?，在學(xué)?生會(huì)全?體成員?的相互?配合與?積極的?、辛勤?的工作?下，綜?合工作?完成后?產(chǎn)生的?可觀反?響與收?獲的良?好結(jié)果?來(lái)分析?，總體?來(lái)說(shuō)我?們的工?作完成?得非常?完美，?而且在?這一個(gè)?