低碳環(huán)保的倡議書(shū)低碳環(huán)保的倡議書(shū)200字格式(6篇)_第1頁(yè)
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低碳環(huán)保的倡議書(shū)低碳環(huán)保的倡議書(shū)200字格式(6篇)精選低碳環(huán)保的建議書(shū)(推舉)一

大家好!

綠色是令人開(kāi)心的顏色,綠色校園是令人憧憬的校園,將華風(fēng)創(chuàng)立成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。

節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安康可持續(xù)辦學(xué)的長(zhǎng)期之計(jì),也是人與自然和諧相處的必定選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)?!钡慕ㄗh,詳細(xì)如下:

1.物品回收,變廢為寶。以班級(jí)為單位,回收易拉罐、各類(lèi)可以變賣(mài)的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣(mài)后所得的錢(qián)作為班會(huì)費(fèi)用。

注:瓶子、廢紙變賣(mài)工作可作如下安排:每班自行預(yù)備2個(gè)大袋子,一個(gè)用于裝瓶子,一個(gè)用于裝廢紙,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購(gòu)時(shí)間,各班可依據(jù)收購(gòu)時(shí)間,提前安排好變賣(mài)工作,變賣(mài)后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi),生活委員做好收支記錄。

2.杜絕長(zhǎng)明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充分的狀況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。全校師生要培育無(wú)人不開(kāi)燈,人走燈滅的良好習(xí)慣。

3.合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。

4.珍惜每一滴水。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,杜絕鋪張現(xiàn)象。

5.節(jié)省辦公用品。逐步實(shí)行無(wú)紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以削減紙張使用:打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采納單面紙張打印。

6.不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力。

構(gòu)建綠色校園,學(xué)校建議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)省每一度電,珍惜每一滴水,愛(ài)惜每一件公共物品。大家同心協(xié)力,相互提示,相互監(jiān)視,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!

建議人:______

20____年__月__日

精選低碳環(huán)保的建議書(shū)(推舉)二

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

大家好!

“我低碳·我歡樂(lè)·我時(shí)尚”,____學(xué)院團(tuán)委青年志愿者效勞隊(duì)(愛(ài)心接力社)向全部同學(xué)發(fā)出建議:以手繪、電腦制作等方式制作提倡低碳校園生活的小標(biāo)貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號(hào)召大學(xué)生擔(dān)當(dāng)起愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任,人人參加,打造歡樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。

或許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),但假如“20__”的驚濤駭浪終會(huì)成真,你會(huì)恐驚嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭(zhēng)的事實(shí),讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”一般居民的我們,究竟能為我們的地球、我們的將來(lái)、我們的現(xiàn)在,做些什么?

“今日你減碳了沒(méi)?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的轉(zhuǎn)變來(lái)證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)懷的問(wèn)題,還和每個(gè)人息息相關(guān)。

對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時(shí)尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點(diǎn)菜削減鋪張;行,寧走少車(chē),短途多走路,便利多騎車(chē);用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……

低碳生活不是空口號(hào),我們不僅要愛(ài)自己,愛(ài)人人,更要喜愛(ài)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。

在此,____學(xué)院團(tuán)委青年志愿者效勞隊(duì)(愛(ài)心接力社)向全部同學(xué)征集號(hào)召低碳校園生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意布滿整個(gè)校園,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們分散青春力氣,為我們的地球而努力,為我們美化的`將來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚,讓低碳成為生活。

請(qǐng)有意參加的同學(xué),制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長(zhǎng)為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計(jì)均可?;顒?dòng)截止日期為_(kāi)_月__日。電腦設(shè)計(jì)作品請(qǐng)發(fā)送到____(務(wù)必注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話);手繪作品請(qǐng)交到____學(xué)院團(tuán)委(__號(hào)樓____室),并做好登記。

全部提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)展派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處,讓低碳生活的創(chuàng)意布滿我們漂亮的校園,讓您的心愿?jìng)鞑サ綆煷蟮拿總€(gè)角落。感謝您的參加!

建議人:______

20____年__月__日

精選低碳環(huán)保的建議書(shū)(推舉)三

家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

在全球變暖的背景下,以低能耗、低污染為根底的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳進(jìn)展已漸漸成為社會(huì)進(jìn)展的必定趨勢(shì)。低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。為了我們共同的生存環(huán)境,每個(gè)地方、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。在此我們建議:

1、節(jié)省用電,盡量使用節(jié)能電器,電器使用完準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源。

2、提倡使用節(jié)水器具,準(zhǔn)時(shí)檢查水龍頭,發(fā)覺(jué)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)馬上予以修理,從生活微小處節(jié)省水資源。

3、重復(fù)使用紙張,盡量采納雙面打印,多發(fā)電子郵件,少用傳真、打印機(jī)。

4、關(guān)懷愛(ài)惜綠色生命,愛(ài)護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

5、7月2日為全國(guó)低碳日,提倡大家采納綠色低碳的出行方式,鼓舞乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班。

6、削減使用一次性消耗品(木筷、飯盒、紙杯等),盡量不吃快餐,削減一次性餐具的使用。

7、盡量削減垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)展垃圾分類(lèi),回收資源。不順手亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

從現(xiàn)在開(kāi)頭,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力,讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的提倡者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的實(shí)踐者,攜手共建綠色低碳新家園。

建議人:?

20_年_月_日

精選低碳環(huán)保的建議書(shū)(推舉)四

全國(guó)低碳日

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)是在1990年國(guó)務(wù)院第六次節(jié)能辦公會(huì)議上確定的。從1991年開(kāi)頭,全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)每年舉辦。鑒于全國(guó)性的缺電狀況,20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)由原來(lái)的11月改為6月進(jìn)行,目的是在夏季用電頂峰到來(lái)之前,形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì),喚起人們的節(jié)能意識(shí)。

世界地球日

今年6月17日至23日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題為“綠色進(jìn)展,節(jié)能先行”。6月19日是全國(guó)低碳日,為了更好地開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng),普及節(jié)能學(xué)問(wèn),現(xiàn)向大家介紹一些節(jié)能學(xué)問(wèn)。

一、節(jié)能小學(xué)問(wèn)

1、每節(jié)省1度電就相應(yīng)削減997克二氧化碳的污染排放或30克二氧化硫的污染排放。

2、我們現(xiàn)在的很多時(shí)裝習(xí)慣于干洗,而干洗時(shí)衣服接觸了四氯乙烯;它會(huì)引起動(dòng)物癌癥,對(duì)人體同樣也有危害,所以干洗衣服取回后不要馬上穿上,應(yīng)在室外晾一晾。

3、節(jié)能燈可比一般燈泡節(jié)省75%的電能,比一般燈泡耐用5-10倍。

4、節(jié)能燈每開(kāi)關(guān)一次,燈的使用壽命大約降低3小時(shí)左右。

5、節(jié)能燈的光效一般比白熾燈高5倍。

6、13瓦自鎮(zhèn)流器熒光燈的光通量相當(dāng)于60瓦一般白熾燈的光通量。

7、在同樣的亮度下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)省用電80%。

8、夏季使用空調(diào)時(shí),將溫度設(shè)置在26-28度最好。

9、空調(diào)器的設(shè)置溫度不宜過(guò)低,過(guò)低則空調(diào)器的耗電量將增加。最好設(shè)定在室內(nèi)與室外溫差為4~5℃。

10、空調(diào)溫度設(shè)定值每提高1℃就可省下6%的電。

11、家用空調(diào)器溫度設(shè)定值每提高1℃,大約可節(jié)約6%的電能。

12、空調(diào)機(jī)制冷時(shí),協(xié)作電風(fēng)扇一起使用,可以增加室內(nèi)空氣流通,加快降溫速度,削減耗電量。

13、將臟衣物先浸泡20分鐘左右,再放入機(jī)內(nèi)洗滌。機(jī)器有強(qiáng)、中、弱三擋,其耗電量逐擋削減。一般使用中、弱兩擋,只有洗絨毯、沙公布、帆布時(shí)才用強(qiáng)擋。采納集中洗滌方法。即一桶洗滌劑連續(xù)洗幾批衣物,先洗淺色,后洗深色,洗衣粉可適當(dāng)增加,全部洗完后再逐一漂清。

14、用同樣多的水,節(jié)能洗衣機(jī)比一般洗衣機(jī)洗的衣服多一倍。

15、電視機(jī)插人電源,就會(huì)預(yù)熱顯像管,不看電視時(shí),要把電源插頭拔下,既省電又安全。電視顏色、音量及亮度調(diào)至人感覺(jué)最正確狀態(tài),能延長(zhǎng)電視機(jī)的使用壽命,且一般能節(jié)電50%。

精選低碳環(huán)保的建議書(shū)(推舉)五

23、低碳生活從我做起。

24、挽救地球,一起行動(dòng)

25、提倡低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天

26、提倡綠色低碳生活,建立高效生態(tài)家園。

27、節(jié)省,展現(xiàn)的是品質(zhì);鋪張,丟掉的是將來(lái)。

28、大力提倡節(jié)省型消費(fèi)方式。

29、愛(ài)惜紅花和綠草,

30、提倡低碳生活讓地球不再?lài)@息。

31、低碳讓生活更時(shí)尚節(jié)省讓生活更漂亮

32、推動(dòng)綠色辦公,促進(jìn)資源節(jié)省

33、節(jié)能減排、低碳交通、成就綠色、成就將來(lái)。

34、節(jié)能減排齊出力,綠色家園共得益。

35、守護(hù)綠色家園,共創(chuàng)低碳生活。

36、節(jié)能能源不是口號(hào),落實(shí)行動(dòng)從我做起。

37、污染環(huán)境,千夫指,愛(ài)護(hù)環(huán)境,萬(wàn)人頌。

38、科學(xué)用電,節(jié)省能源,共建和諧開(kāi)平。

39、綠色生活,低碳演繹。

40、低碳生活,因你而來(lái)。

41、倡樹(shù)低碳生活,促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)進(jìn)展。

42、配置設(shè)備擺設(shè)資源節(jié)省型的調(diào)以及校園。

43、大道至簡(jiǎn),低碳生活。

44、人類(lèi)只有好好地對(duì)待大自然,大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類(lèi)

精選低碳環(huán)保的建議書(shū)(推舉)六

親愛(ài)的各位教師,同學(xué):

早上好。

今日我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

談到環(huán)保信任大家都并不生疏,“低碳”這個(gè)現(xiàn)在頻繁消失在熒屏上的詞,如今已經(jīng)并不僅僅是一個(gè)話題了,而是一種潮流生活,一個(gè)當(dāng)今社會(huì)不行或缺的一個(gè)主題。

人人都知道我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,生命的連續(xù)也都離不開(kāi)地球,人類(lèi)也不例外,由于地球有著人類(lèi)生存所需的各種資源。然而很多科學(xué)家都對(duì)地球的將來(lái)而感到憂慮。由于隨著科技的進(jìn)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們?cè)诓粩嗥茐纳?,污染河流,掘取各種礦產(chǎn)資源的同時(shí)不行避開(kāi)地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態(tài)的發(fā)生是由于人類(lèi)不行抑制的欲望而對(duì)生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經(jīng)處理的工業(yè)廢水被肆意地排放,使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水的質(zhì)量更是普遍下降,嚴(yán)峻威逼著人的身體安康。還有平常人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性削減、水體污染、森林銳減,這無(wú)不是人類(lèi)造成的后果。如今,為了彌補(bǔ)對(duì)這個(gè)世界的虧欠,社會(huì)各界都開(kāi)頭為愛(ài)護(hù)環(huán)境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分沉醉于我們對(duì)自然界的成功,對(duì)于每一次這樣的成功,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次成功在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但其次步、第三步都有了完全不同,出乎意料的影響,經(jīng)常把第一步的結(jié)果取消了。”

“今日你低碳了嗎?”如今這句話已成為當(dāng)代年輕人的一句問(wèn)候語(yǔ)?!暗吞忌睢贝碇G色、安康,“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個(gè)和平進(jìn)展的年月,低碳已成為各國(guó)可持續(xù)進(jìn)展的必由之路。

雖然我們只是一名高中生,但我們同時(shí)也是社會(huì)的一份子,我們也能為愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)我們所生存的環(huán)境一份子,我們也能為愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)我們所生存的環(huán)境出一份力。事實(shí)上每一個(gè)公民舉手投足之間都能為地球出力。在提倡低碳環(huán)保生活方式的公益網(wǎng)站上列出了平易近人的幾件低碳減排方法:1.每少用一個(gè)塑料袋,就可以減排二氧化碳

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