2020部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷(含答案)

．．．．．．．．．．．．．學(xué)校

姓名

班級(jí)___________

座位號(hào)……裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題……部版六級(jí)第單試時(shí)間：90分鐘

滿分：100分

一、給下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音分）挪移（）涔涔（）凝然（）徘徊（）嚇唬（）耽擱（）縹緲（）惆悵（）一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)分）gūdúkxūyuánliàngyīwēixuánzhuǎnccōngwǎnhuítànxī三、辨字組詞分）虛（）慮（）

旋（）旅（）

媚（）眉（）

絆（）拌（）四、選詞填空分）漸漸

默默

輕輕

悄悄

匆匆時(shí)間（）地從我們身邊溜走。時(shí)間來(lái)去（逝。在父母的關(guān)愛(ài)下，我們（）地長(zhǎng)大了。他這種（）奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。春風(fēng)（）地吹過(guò)田野和村莊。五出下面句子的修辭手法仿照第3句寫(xiě)依一句描述時(shí)光易逝的句子分）1.天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。（）2.像針尖上一滴水滴在大海里的日子滴在時(shí)間的流里有聲音沒(méi)有影子。（）3.洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去）六、佳句賞析分）1.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？從這個(gè)句子，我們能體會(huì)到

。2.像針尖上一滴水滴在大海里的日子滴在時(shí)間的流里有聲音沒(méi)有影子。作者把自己的日子比作，把時(shí)間比作，說(shuō)明了。3.我感覺(jué)周?chē)墓饩€漸漸暗下去漸地涼下去沉郁下去來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。“光線漸漸地暗下去”交代了去”寫(xiě)出了遠(yuǎn)飄渺”更表現(xiàn)了。

作

者

忽

然

有

點(diǎn)

兒

明

白了。寫(xiě)兩句你最熟悉的有關(guān)珍惜時(shí)間的名言或警句）課內(nèi)閱讀分）在逃去如飛的日子里萬(wàn)戶的世界里的我能做些什盆呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？1.這段話主要寫(xiě)了作者2.第三句話采用了比喻的修辭手法，把說(shuō)明分）

分）比作

和，3.我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？”寫(xiě)出了作者對(duì)的思索，思索的結(jié)果是）九、課外閱讀分）蘋(píng)果里的“五角星”鄰居家的小男孩是我家的?？兔刻於家軄?lái)向我報(bào)告幼兒園的新聞，或者顯示顯示他學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)。一天，他來(lái)到我家，從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只蘋(píng)果，說(shuō)，我要讓你看看里面藏著什么“我知道里面是什么他說(shuō)?！安唬悴恢赖模€是讓我切給你看吧把蘋(píng)果一切兩半。我們通常的切法是從頂部切到底部，而他呢，卻是攔腰切下去。然后，他把切好的蘋(píng)果舉到我面前，看哪，里頭有顆五角星呢真的，從橫切面看，可以清晰地看出，蘋(píng)果核果然像一顆五角星。我見(jiàn)過(guò)許多人切蘋(píng)果們對(duì)切蘋(píng)果都不生疏是循規(guī)蹈矩地按通常的切法它們一切兩半，卻從未見(jiàn)過(guò)還有另一種切法，更沒(méi)想到蘋(píng)果里還隱藏著“五角星第一次這樣切蘋(píng)果的許是出于無(wú)意許是出于好奇我深有感觸的是鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力個(gè)秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我又傳給你們大家。是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說(shuō)，就是換一種切蘋(píng)果的方法。1.根據(jù)解釋寫(xiě)詞語(yǔ)分）（1規(guī)矩守舊準(zhǔn)則變動(dòng)）（2）很少有人知道）2．文章題目“五角星”加引號(hào)的作用是。蘋(píng)果里的“五角星”是指分）人們通常切蘋(píng)果的方法是怎樣的？文中小男孩切蘋(píng)果的方法又是怎樣的？（4分）從這個(gè)故事中你得到了什么啟發(fā)？分）十、作文分）請(qǐng)你以“難忘的第一次”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，要把“第一次”的經(jīng)歷寫(xiě)清楚，還要寫(xiě)出經(jīng)歷“第一次”之后獲得的啟示。字?jǐn)?shù)不少于字。參考案一、nuócénnínghuáihǔdānmiǎochóu）孤獨(dú)空虛

空虛旋轉(zhuǎn)

原諒嫵媚

依偎搬倒

旋轉(zhuǎn)考慮

匆匆旅游

挽回眉毛

嘆息拌面1.悄悄2.匆匆3.漸漸4.默默5.輕輕1.擬人2.比喻3.排比、擬人仿句示例：聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子從手里過(guò)去；看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過(guò)去。六、1.作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留戀2.針尖上一滴水滴無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤

大海

日子在時(shí)間長(zhǎng)河里顯得很渺小很快，3.天色漸晚

隨著希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅內(nèi)心越來(lái)越惆悵“我”完全沉浸在傷心失望之中

母親一直在拖延時(shí)間，今天不可能帶他出去了示例木逢春猶再發(fā)無(wú)兩度再少年一寸光陰不可輕熹）1.對(duì)時(shí)間流逝的哀嘆與無(wú)奈2.過(guò)去的日子

輕煙

薄霧

時(shí)間液逝的必然3.生命