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2020高作深解系：的意真題回放：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60）伸出是溫暖的服務(wù)，攤開是放飛的想象，張大是創(chuàng)造的力量，捧起是收獲的快樂……根據(jù)上述圖文自角度自立意，自擬題目，寫一篇不少8字的敘文或議論文。審題：寫意是畫的一種畫法指筆不講究工細，注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。是一種形簡而意豐的表現(xiàn)手法。湖南卷的作文的材料之一便是“手的寫意”。我們要從手形中揣摩出所包蘊豐厚的意蘊。這意蘊僅是四句話嗎，不盡然，請注意省略號。由這幅手的寫意圖，可以得出一些什么樣的立意呢？先是由四句提示語，得出四條立意：伸出雙手，服務(wù)他人，溫暖他人放飛想象人人可動手創(chuàng)造，產(chǎn)生力量捧起收獲，享受快樂又可以由手“伸出”“攤開”“張大”“捧起”四種手形展開聯(lián)想，得出如下一些立意：先是“伸出”伸出雙手，熱情助人伸出雙手，奉獻愛心，傳達愛意伸出雙手，真誠救人伸出雙手，擁抱自然（世界）伸出雙手，拯救環(huán)境伸出雙手，貢獻力量……二是“攤開”放飛夢想（希望）放飛心靈給生命以自由看清世界，認識自我……附寫作片斷：如果你真的困惑，請攤開你的雙手，整個世界在你的手上，還有什么看不清楚。如果你真的貧窮攤開你的雙么都沒有么也都有的思想長在手的線上，你的希望延伸自你的指尖上的經(jīng)歷被雕刻在厚厚的繭上時候人在一無所有的時候恰恰才知道自己的財富有多少。三是“張大”掙脫束縛打破條條框框……四是“捧起”萬般珍惜托住美好……還可以由其他手型得出更多立意：攥緊——掌控命運舉起——騰飛世界，讓他人看到你的信心和勇氣聾啞孩子的手勢——傳達愛球的手勢——充滿信心和氣勢五白沙煙廣告中的手（一雙手大拇指交叉緊扣余八個手指頭舒展開呈飛翔的翅膀狀態(tài)）——人類的夢想和自由……作這樣一些“手的寫意”揣摩是為了求廣審題一是為了求新立意一是為了求深作文

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