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第5頁共5頁202?3年1?1月語?文教師?年度個?人工作?總結(jié)?在本學(xué)?年工作?中,我?擔(dān)任八?年級(?12)?班語文?課教學(xué)?工作。?工作中?,我以?學(xué)校及?初中語?文組工?作計劃?為指導(dǎo)?;以加?強(qiáng)師德?師風(fēng)建?設(shè),提?高師德?水平為?重點(diǎn),?以提高?教育教?學(xué)成績?為中心?,認(rèn)真?履行崗?位職責(zé)?,較好?地完成?了工作?目標(biāo)任?務(wù),現(xiàn)?將一學(xué)?期來的?工作總?結(jié)一?、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),?努力提?高自身?素質(zhì)?任現(xiàn)職?以來,?在思想?上與_?___?教育方?針保持?一致。?嚴(yán)格要?求自己?,不斷?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?,力求?使自己?不斷進(jìn)?步。一?方面,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)教師?職業(yè)道?德規(guī)范?、“_?___?”重要?思,通?過學(xué)習(xí)?,轉(zhuǎn)變?了教學(xué)?觀念、?改進(jìn)了?教學(xué)方?法,為?以后的?教學(xué)打?下了良?好的基?礎(chǔ)。?二、以?身作則?,嚴(yán)格?遵守工?作紀(jì)律?一方?面,工?作中,?我能夠?嚴(yán)格要?求自己?,時時?處處以?高標(biāo)準(zhǔn)?來要求?自己,?遵守學(xué)?校的各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?做到不?遲到、?不早退?,不曠?會。另?一方面?,我能?夠嚴(yán)格?遵守教?師職業(yè)?道德規(guī)?范,關(guān)?心愛護(hù)?學(xué)生,?不體罰?,變相?體罰學(xué)?生,建?立了良?好的師?生關(guān)系?,在學(xué)?生中樹?立了良?好的形?象。?三、強(qiáng)?化常規(guī)?,提高?課堂教?學(xué)效率?語文?是一門?充滿興?趣、充?滿人文?精神有?充滿智?慧的學(xué)?科。在?課堂上?,力求?做到讓?課堂變?得鮮活?,使學(xué)?生在語?文學(xué)習(xí)?中感到?學(xué)習(xí)樂?趣。我?能夠強(qiáng)?化教學(xué)?常規(guī)各?環(huán)節(jié):?在課前?深入鉆?研、細(xì)?心挖掘?教材,?把握教?材的基?本思想?、基本?概念、?教材結(jié)?構(gòu)、重?點(diǎn)與難?點(diǎn);了?解學(xué)生?的知識?基礎(chǔ),?力求在?備課的?過程中?即備教?材又備?學(xué)生,?準(zhǔn)確把?握教學(xué)?重點(diǎn)、?難點(diǎn),?不放過?每一個?知識點(diǎn)?,在此?基礎(chǔ)上?,精心?制作多?媒體課?件,備?寫每一?篇教案?;在課?堂上,?能夠運(yùn)?用多種?教學(xué)方?法,利?用多種?教學(xué)手?段,充?分調(diào)動?學(xué)生的?多種感?官,激?發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)?興趣,?向課堂?45分?要質(zhì)量?,努力?提高課?堂教學(xué)?效率;?語文是?語言,?因此,?除了課?堂效果?之外,?還要讓?學(xué)生多?聽、多?讀、多?練。為?此,在?課下,?我給學(xué)?生介紹?了大量?課文之?外的美?文讓學(xué)?生品味?語文之?美。課?上,要?求每個?學(xué)生進(jìn)?行課前?___?_分鐘?的讀書?演講,?學(xué)生通?過相互?的介紹?,了解?了大量?的中外?名著。?我想讓?學(xué)生明?確,試?題和試?卷并不?是語文?的全部?,關(guān)注?人生、?關(guān)注社?會,用?自己的?心靈去?聆聽來?自人類?歷史最?深處的?文化語?言,并?與之融?為一體?,才是?真正的?語文。?課后,?我認(rèn)真?及時批?改作業(yè)?,及時?做好后?進(jìn)學(xué)生?的思想?工作及?課后輔?導(dǎo)工作?;在自?習(xí)課上?,積極?落實(shí)分?層施教?的原則?,狠抓?后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化?和優(yōu)生?的培養(yǎng)?;同時?,進(jìn)行?階段性?檢測,?及時了?解學(xué)情?,以便?對癥下?藥,調(diào)?整教學(xué)?策略。?四、?加強(qiáng)研?討,努?力提高?教研水?平在?課堂教?學(xué)中,?貫徹先?進(jìn)的理?念,積?極推廣?先進(jìn)教?學(xué)方法?,在推?廣目標(biāo)?教學(xué)法?、讀書?指導(dǎo)法?等先進(jìn)?教法的?同時,?大膽進(jìn)?行自主?、合作?、探究?學(xué)習(xí)方?式的嘗?試,充?分發(fā)揮?學(xué)生的?主體作?用,使?學(xué)生的?情感、?態(tài)度、?價值觀?等得到?充分的?發(fā)揮,?為學(xué)生?的終身?可持續(xù)?發(fā)展打?好基礎(chǔ)?。在一?年的教?學(xué)工作?中,我?教的學(xué)?生有_?___?人獲全?國作文?競賽三?等獎,?我撰寫?的論文?《讓文?言文教?學(xué)“個?性”飛?揚(yáng)》獲?市教育?論文二?等獎。?五、?正視自?我,明?確今后?努力方?向一?年的語?文教學(xué)?工作使?我積累?了許多?寶貴經(jīng)?驗(yàn),對?語文教?育理念?有了更?深層次?的認(rèn)識?。以下?是我對?下學(xué)期?教學(xué)工?作的設(shè)?想和改?進(jìn)的措?施1?、進(jìn)一?步加強(qiáng)?對新課?改的認(rèn)?識,在?推廣先?進(jìn)教學(xué)?方法、?利用多?媒體調(diào)?動學(xué)生?學(xué)習(xí)積?極性的?同時,?努力提?高課堂?教學(xué)的?效率。?2、?狠抓檢?查,落?實(shí)對知?識點(diǎn)的?掌握。?將后進(jìn)?生時時?放在心?上,抓?在手上?;3?、加強(qiáng)?學(xué)生的?閱讀訓(xùn)?練,開?闊學(xué)生?的視野?,拓寬?學(xué)生思?路,提?高學(xué)生?解決問?題的能?力;?4、采?取措施?,加強(qiáng)?訓(xùn)練,?落實(shí)知?識點(diǎn)。?5、?加強(qiáng)對?學(xué)生的?管理教?育,努?力教學(xué)?提高成?績。?我的做?法還有?很多不?成熟之?處,真?誠希望?能得到?同仁們?的不吝?指正,?也希望?這些做?法中能?有一兩?點(diǎn)對大?家有所?啟發(fā)?202?3年1?1月語?文教師?年度個?人工作?總結(jié)(?二)?這一年?,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,我時?時處處?以一名?人民教?師的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自?己,以?創(chuàng)新教?育方針?為指導(dǎo)?,以教?好學(xué)生?,讓學(xué)?生全面?發(fā)展為?己任,?踏踏實(shí)?實(shí),任?勞任怨?,順利?結(jié)束了?本學(xué)期?工作。?為使今?后更好?地開展?工作,?緊跟時?代的步?伐,現(xiàn)?將本人?在這一?年來的?思想工?作表現(xiàn)?總結(jié)如?下:?一、思?想方面?:一?年來,?我堅持?學(xué)習(xí)_?___?、__?__,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、踐?行__?__,?堅持時?事政治?的學(xué)習(xí)?和新聞?報紙的?收看,?積極參?加黨課?的學(xué)習(xí)?,認(rèn)真?做好政?治筆記?,積極?參加學(xué)?校組織?的各項(xiàng)?活動,?處處以?一個黨?員的標(biāo)?準(zhǔn)來嚴(yán)?格要求?自己,?用教師?的職業(yè)?道德要?求來約?束自己?,為人?師表、?教書育?人、愛?崗敬業(yè)?,服從?組織分?配,對?工作盡?職盡責(zé)?,任勞?任怨。?能嚴(yán)格?遵守校?級校規(guī)?,嚴(yán)格?按照作?息上下?班,團(tuán)?結(jié)同志?,能與?同事和?睦相處?。教育?教學(xué)中?,始終?把關(guān)愛?學(xué)生,?使學(xué)生?的身心?健康發(fā)?展當(dāng)作?自己德?育工作?的終結(jié)?點(diǎn)。時?時事事?以平等?的、愉?快的、?平常的?心態(tài)善?待每一?件事,?每一個?人。一?年來,?我從不?因故請?假、遲?到、曠?工。不?怕苦,?不怕累?,以負(fù)?責(zé)為己?任,以?助人為?樂趣,?以百倍?的熱情?積極的?工作。?二、?教學(xué)及?教育工?作上:?教學(xué)?工作是?學(xué)校各?項(xiàng)工作?的中心?,也是?檢驗(yàn)一?個教師?工作成?敗的關(guān)?鍵。一?年來,?在堅持?抓好新?課程理?念學(xué)習(xí)?和應(yīng)用?的同時?,我積?極探索?教育教?學(xué)規(guī)律?,充分?運(yùn)用學(xué)?校現(xiàn)有?的教育?教學(xué)資?源,大?膽改革?課堂教?學(xué),加?大主體?參與教?學(xué)方法?使用力?度,取?得了明?顯效果?,具體?表現(xiàn)在?:1?、備課?深入細(xì)?致。平?時認(rèn)真?研究教?材,多?方參閱?各種資?料,力?求深入?理解教?材,準(zhǔn)?確把握?難重點(diǎn)?。在制?定教學(xué)?目標(biāo)時?,非常?注意學(xué)?生的實(shí)?際情況?。教案?編寫認(rèn)?真,并?不斷歸?納總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)。?2、注?重課堂?教學(xué)效?果。針?對學(xué)生?特點(diǎn),?以主體?參與教?學(xué)模式?為綱,?以愉快?式教學(xué)?為主,?不搞滿?堂灌,?堅持學(xué)?生為主?體,教?師為主?導(dǎo)、教?學(xué)為主?線,注?重講練?結(jié)合。?在教學(xué)?中注意?抓住重?點(diǎn),突?破難點(diǎn)?。3?、堅持?參加校?內(nèi)外教?學(xué)研討?活動,?不斷汲?取他人?的寶貴?經(jīng)驗(yàn),?提高自?己的教?學(xué)水平?。經(jīng)常?向經(jīng)驗(yàn)?豐富的?教師請?教并經(jīng)?常在一?起討論?教學(xué)問?題。聽?公開課?多次,?自己執(zhí)?教兩節(jié)?公開課?,尤其?本學(xué)期?,自己?執(zhí)教的?公開課?得到了?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和教?師們的?肯定,?同時也?給我提?出了不?少寶貴?的建議?,使我?明確了?今后講?課的方?向和以?后語文?課該怎?么教和?怎么講?。本年?度外出?聽課_?___?節(jié),在?校內(nèi)聽?課__?__節(jié)?。4?、在作?業(yè)批改?上,認(rèn)?真及時?,力求?做到全?批全改?,重在?訂正,?及時了?解學(xué)生?的學(xué)習(xí)?情況,?以便在?輔導(dǎo)中?做到有?的放矢?。5?、我虛?心向同?事請教?,積極?參加教?研及網(wǎng)?絡(luò)教研?活動,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《新?課標(biāo)》?,領(lǐng)會?新的教?學(xué)理念?,合理?有效的?利用遠(yuǎn)?程教育?資源進(jìn)?行教學(xué)?,堅持?把微笑?帶進(jìn)課?堂,把?愛心帶?給學(xué)生?,注重?學(xué)生身?心的全?面發(fā)展?,認(rèn)真?,耐心?的教好?每一個?學(xué)生,?上好每?一節(jié)課?。為能?把工作?做扎做?實(shí),工?作中我?不恥下?問,堅?持學(xué)中?干、干?中學(xué),?邊學(xué)邊?干,在?教育教?學(xué)中,?我努力?將新課?程理念?及網(wǎng)絡(luò)?教研中?較好的?思想及?方法充?分運(yùn)用?到教學(xué)?設(shè)計的?全過程?,同時?為使自?己的工?作有方?向,我?堅持學(xué)?習(xí)課改?理論知?識,與?同行共?同探索?交流,?不斷更?新觀念?積極參?加網(wǎng)絡(luò)?教研,?認(rèn)真書?寫案例?、反思?,總結(jié)?自己教?育教學(xué)?中的成?敗,并?將它撰?寫成論?文,以?求不斷?提高自?己的教?育教學(xué)?水平。?回顧?這一年?的工作
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