供應(yīng)科2023工作總結(jié)_第1頁
供應(yīng)科2023工作總結(jié)_第2頁
供應(yīng)科2023工作總結(jié)_第3頁
供應(yīng)科2023工作總結(jié)_第4頁
供應(yīng)科2023工作總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁供應(yīng)科?202?3工作?總結(jié)?一、統(tǒng)?一思想?,提高?認(rèn)識(shí)?為了貫?徹落實(shí)?學(xué)院、?后勤制?定的各?項(xiàng)制度?與措施?,明確?上級(jí)部?門和工?作指導(dǎo)?思想、?任務(wù)和?目標(biāo),?切實(shí)做?好我科?的物質(zhì)?采購與?供應(yīng)工?作,我?們根據(jù)?采購供?應(yīng)工作?的特點(diǎn)?,求真?務(wù)實(shí)地?制定了?一些防?___?_的自?律制度?,努力?使工作?取得實(shí)?效。?一是建?立職業(yè)?道法約?束機(jī)制?。我們?以開展?學(xué)習(xí)實(shí)?踐__?__,?遵守黨?章、維?護(hù)黨章?教育為?契機(jī),?進(jìn)一步?增強(qiáng)全?體工作?人員的?遵紀(jì)守?法意識(shí)?,堅(jiān)持?依法采?購,增?強(qiáng)自覺?抵制和?誘惑的?堅(jiān)強(qiáng)意?識(shí),提?升人員?的整體?職業(yè)道?德素養(yǎng)?,更好?地展現(xiàn)?我科文?明工作?作風(fēng)和?良好的?窗口形?象。?二、我?們以_?___?提出的?“__?__”?___?_為指?導(dǎo),并?___?_的工?作實(shí)際?,提出?了“以?熱愛采?購事業(yè)?為榮,?以危害?采購事?業(yè)為恥?”來大?力推進(jìn)?采購制?度建設(shè)?;以服?務(wù)好對(duì)?象為榮?,敷衍?對(duì)象為?恥,來?大力提?高我們?的服務(wù)?質(zhì)量;?以勤于?采購工?作為榮?,以應(yīng)?對(duì)采購?工作為?恥,來?大力提?高我們?的采購?效率;?以誠實(shí)?采購為?榮,以?弄虛作?假,謀?取不正?當(dāng)利益?為恥,?來大力?推進(jìn)我?們采購?供應(yīng)道?德建設(shè)?工作;?以遵守?采購相?應(yīng)法規(guī)?為榮,?以違犯?采購相?應(yīng)法規(guī)?為恥,?來大力?推進(jìn)采?購供應(yīng)?工作的?規(guī)范化?,使工?作上水?平;以?勤儉建?設(shè)采購?供應(yīng)工?作為榮?,以在?工作中?放縱私?欲為恥?,來大?力推進(jìn)?供應(yīng)科?的自身?建設(shè)工?作“的?采購供?應(yīng)的榮?辱觀。?三、?我們還?致力于?抓好規(guī)?范建設(shè)?,完善?管理制?約制度?和運(yùn)行?機(jī)制中?,建立?積極有?效的預(yù)?防機(jī)制?,提出?了“內(nèi)?強(qiáng)素質(zhì)?,外樹?形象,?規(guī)范管?理,優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?”的要?求,規(guī)?范和完?善采購?程序,?繼續(xù)充?實(shí)和完?善廉潔?自律制?度、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?制度、?信息反?饋制度?、詢價(jià)?調(diào)查制?度、限?進(jìn)結(jié)辦?制度等?,營造?公開、?公平、?公正、?和諧的?物質(zhì)采?購供應(yīng)?工作。?如:按?規(guī)定,?萬元以?上的物?質(zhì)采購?及時(shí)配?合上級(jí)?各部門?領(lǐng)導(dǎo)和?相關(guān)單?位,嚴(yán)?格進(jìn)行?公開招?標(biāo)和政?府采購?等方式?進(jìn)行采?購。一?般性采?購須有?兩人以?上或使?用單位?技術(shù)人?員跟隨?,聽取?他們的?建議,?學(xué)習(xí)他?們的專?業(yè)技術(shù)?特長來?___?_采購?。內(nèi)勤?工作人?員做到?按章辦?事,嚴(yán)?把驗(yàn)收?關(guān),出?入有據(jù)?、賬物?相平,?報(bào)賬會(huì)?計(jì)依照?嚴(yán)格的?程序報(bào)?賬結(jié)算?。二?、扎實(shí)?工作,?主動(dòng)服?務(wù)在?我科采?購供應(yīng)?工作的?落實(shí)中?,我們?本著分?步實(shí)施?,難易?結(jié)合,?積極提?高服務(wù)?質(zhì)量和?推進(jìn)工?作效率?的原則?,變以?往的被?動(dòng)服務(wù)?變主動(dòng)?服務(wù),?充分發(fā)?揮集中?采購的?優(yōu)勢,?在“廉?潔采購?”、“?陽光采?購”、?“綠色?采購”?等政策?功能要?貫穿和?充分體?現(xiàn)在今?后的采?購項(xiàng)目?上,包?括辦公?家具、?儀表儀?器、原?材料、?建筑材?料、機(jī)?械設(shè)備?、維修?配套設(shè)?施及配?件等,?以及配?合相關(guān)?單位進(jìn)?行購置?所需物?品,總?金額達(dá)?___?_多萬?元左右?,其中?包括入?庫材料?二十六?萬多元?,直接?交給使?用部門?十九萬?元,深?水井專?項(xiàng)四萬?元,干?部調(diào)整?購置家?具二萬?元左右?,老招?待所改?造及小?西區(qū)綜?合科維?修一萬?五仟元?,協(xié)助?國資處?購買中?層干部?調(diào)整后?的辦公?家俱購?買十一?萬元左?右,國?際教育?學(xué)院辦?公家俱?及其它?設(shè)施的?購置二?萬三仟?元左右?,后勤?五號(hào)樓?招待所?半個(gè)改?造所需?物質(zhì)的?采購供?應(yīng)工作?二十多?萬元,?以及更?名大學(xué)?迎接檢?查專家?組的物?質(zhì)材料?購置捌?仟多元?等等。?供應(yīng)?科20?23工?作總結(jié)?(二)?今年?供應(yīng)科?的工人?在后勤?黨政的?正確領(lǐng)?導(dǎo)和高?度重視?以及關(guān)?心愛護(hù)?中,在?各有關(guān)?部門的?大力支?持配合?下,按?照后勤?黨、政?的總體?部署和?工作要?求,我?們以_?___?為指導(dǎo)?,以_?___?為統(tǒng)領(lǐng)?,規(guī)范?采購力?度,擴(kuò)?大采購?范圍和?規(guī)模,?努力提?高工作?質(zhì)量和?服務(wù)水?平。為?了提高?后勤的?資金使?用效益?,維護(hù)?后勤利?益、促?進(jìn)各項(xiàng)?工作順?利進(jìn)展?,努力?構(gòu)建公?開、公?平、公?正、和?諧的采?購環(huán)境?,現(xiàn)將?___?_年工?作做如?下總結(jié)?匯報(bào):?一、?統(tǒng)一思?想,提?高認(rèn)識(shí)?為了?貫徹落?實(shí)學(xué)院?、后勤?制定的?各項(xiàng)制?度與措?施,明?確上級(jí)?部門和?工作指?導(dǎo)思想?、任務(wù)?和目標(biāo)?,切實(shí)?做好我?科的物?質(zhì)采購?與供應(yīng)?工作,?我們根?據(jù)采購?供應(yīng)工?作的特?點(diǎn),求?真務(wù)實(shí)?地制定?了一些?防__?__的?自律制?度,努?力使工?作取得?實(shí)效。?一是?建立職?業(yè)道法?約束機(jī)?制。我?們以開?展學(xué)習(xí)?實(shí)踐_?___?,遵守?黨章、?維護(hù)黨?章教育?為契機(jī)?,進(jìn)一?步增強(qiáng)?全體工?作人員?的遵紀(jì)?守法意?識(shí),堅(jiān)?持依法?采購,?增強(qiáng)自?覺抵制?和誘惑?的堅(jiān)強(qiáng)?意識(shí),?提升人?員的整?體職業(yè)?道德素?養(yǎng),更?好地展?現(xiàn)我科?文明工?作作風(fēng)?和良好?的窗口?形象。?二、?我們以?___?_提出?的“_?___?”__?__為?指導(dǎo),?并__?__的?工作實(shí)?際,提?出了“?以熱愛?采購事?業(yè)為榮?,以危?害采購?事業(yè)為?恥”來?大力推?進(jìn)采購?制度建?設(shè);以?服務(wù)好?對(duì)象為?榮,敷?衍對(duì)象?為恥,?來大力?提高我?們的服?務(wù)質(zhì)量?;以勤?于采購?工作為?榮,以?應(yīng)對(duì)采?購工作?為恥,?來大力?提高我?們的采?購效率?;以誠?實(shí)采購?為榮,?以弄虛?作假,?謀取不?正當(dāng)利?益為恥?,來大?力推進(jìn)?我們采?購供應(yīng)?道德建?設(shè)工作?;以遵?守采購?相應(yīng)法?規(guī)為榮?,以違?犯采購?相應(yīng)法?規(guī)為恥?,來大?力推進(jìn)?采購供?應(yīng)工作?的規(guī)范?化,使?工作上?水平;?以勤儉?建設(shè)采?購供應(yīng)?工作為?榮,以?在工作?中放縱?私欲為?恥,來?大力推?進(jìn)供應(yīng)?科的自?身建設(shè)?工作“?的采購?供應(yīng)的?榮辱觀?。三?、我們?還致力?于抓好?規(guī)范建?設(shè),完?善管理?制約制?度和運(yùn)?行機(jī)制?中,建?立積極?有效的?預(yù)防機(jī)?制,提?出了“?內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì),外?樹形象?,規(guī)范?管理,?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)”的?要求,?規(guī)范和?完善采?購程序?,繼續(xù)?充實(shí)和?完善廉?潔自律?制度、?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)制度?、信息?反饋制?度、詢?價(jià)調(diào)查?制度、?限進(jìn)結(jié)?辦制度?等,營?造公開?、公平?、公正?、和諧?的物質(zhì)?采購供?應(yīng)工作?。如:?按規(guī)定?,萬元?以上的?物質(zhì)采?購及時(shí)?配合上?級(jí)各部?門領(lǐng)導(dǎo)?和相關(guān)?單位,?嚴(yán)格進(jìn)?行公開?招標(biāo)和?政府采?購等方?式進(jìn)行?采購。?一般性?采購須?有兩人?以上或?使用單?位技術(shù)?人員跟?隨,聽?取他們?的建議?,學(xué)習(xí)?他們的?專業(yè)技?術(shù)特長?來__?__采?購。內(nèi)?勤工作?人員做?到按章?辦事,?嚴(yán)把驗(yàn)?收關(guān),?出入有?據(jù)、賬?物相平?,報(bào)賬?會(huì)計(jì)依?照嚴(yán)格?的程序?報(bào)賬結(jié)?算。?二、扎?實(shí)工作?,主動(dòng)?服務(wù)?在我科?采購供?應(yīng)工作?的落實(shí)?中,我?們本著?分步實(shí)?施,難?易結(jié)合?,積極?提高服?務(wù)質(zhì)量?和推進(jìn)?工作效?率的原?則,變?以往的?被動(dòng)服?務(wù)變主?動(dòng)服務(wù)?,充分?發(fā)揮集?中采購?的優(yōu)勢?,在“?廉潔采?購”、?“陽光?采購”?、“綠?色采購?”等政?策功能?要貫穿?和充分?體現(xiàn)在?今后的?采購項(xiàng)?目上,?包括辦?公家具?、儀表?儀器、?原材料?、建筑?材料、?機(jī)械設(shè)?備、維?修配套?設(shè)施及?配件等?,以及?配合相?關(guān)單位?進(jìn)行購?置所需?物品,?總金額?達(dá)__?__多?萬元左?右,其?中包括?入庫材?料二十?六萬多?元,直?接交給?使用部?門十九?萬元,?深水井?專項(xiàng)四?萬元,?干部調(diào)?整購置?家具二?萬元左?右,老?招待所?改造及?小西區(qū)?綜合科?維修一?萬五仟?元,協(xié)?助國資?處購買?中層干?部調(diào)整?后的辦?公家俱?購買十?一萬元?左右,?國際教?育學(xué)院?辦公家?俱及其?它設(shè)施?的購置?二萬三?仟元左?右,后?勤五號(hào)?樓招待?所半個(gè)?改造所?需物質(zhì)?的采購?供應(yīng)工?作二十?多萬元?,以及?更名大?學(xué)迎接?檢查專?家組的?物質(zhì)材?料購置?捌仟多?元等等?。以上?工作我?們均以?相關(guān)單?位共同?進(jìn)行招?標(biāo),或?采取多?方考察?、實(shí)地?詢價(jià)、?網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?系、查?詢以及?廠家直?接訂貨?等方式?,始終?做到勤?問勤跑?勤看,?貨比三?家,價(jià)?詢多家?,以最?低的價(jià)?格較好?的質(zhì)量?來完成?采購任?務(wù),從?價(jià)格上?講有時(shí)?比批發(fā)?價(jià)還要?低__?__%?左右。?總體可?為財(cái)院?、后勤?節(jié)約資?金__?__%?左右,?約__?__多?萬元。?三、?加強(qiáng)建?設(shè),樹?立意識(shí)?隨著?我院后?勤事業(yè)?的蓬勃?發(fā)展,?采購供?應(yīng)工作?也倍受?上級(jí)部?門和相?關(guān)各部?門的矚?目,工?作任務(wù)?重,責(zé)?任大,?這就對(duì)?我科的?工作人?員的工?作作風(fēng)?和業(yè)務(wù)?素質(zhì)提?出了更?高的要?求。在?思想上?,我們?教育員?工要堅(jiān)?持用與?時(shí)俱進(jìn)?的科學(xué)?理論武?裝頭腦?,把_?___?、__?__同?我們的?工作實(shí)?踐結(jié)合?起來,?做到知?榮明恥?,運(yùn)用?___?_去研?究處理?采購供?應(yīng)工作?中的新?情況、?新問題?。在業(yè)?務(wù)上,?努力創(chuàng)?造條件?,提高?水平,?改進(jìn)工?作思路?、工作?方法和?方式,?勤學(xué)多?問,變?被動(dòng)服?務(wù)為主?動(dòng)服務(wù)?,牢固?樹立“?八種意?識(shí)”:?一要依?法采購?,樹立?法制意?識(shí);二?要精通?業(yè)務(wù),?樹立學(xué)?習(xí)意識(shí)?;三要?愛崗敬?業(yè),樹?立奉獻(xiàn)?意識(shí);?四要文?明禮貌?,樹立?服務(wù)意?識(shí);五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論