語(yǔ)法無(wú)憂 冠詞、數(shù)詞我有【知識(shí)梳理+典例引路+拓展提升】 中考英語(yǔ) 必背語(yǔ)法核心知識(shí)精講精練

語(yǔ)法無(wú)憂冠詞、數(shù)詞我有冠詞冠詞概述1．冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒(méi)有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。2．冠詞分為不定冠詞和定冠詞兩種：不定冠詞用于單數(shù)可數(shù)名詞之前，通常帶有“一”、“某一”、“一種”的含義；定冠詞則表示名詞為特定者，表示“這”、“那”、“這些”、“那些”的意思，在可數(shù)的單復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前面都可以用。知識(shí)點(diǎn)1不定冠詞的用法1、不定冠詞用來(lái)表示“一”這個(gè)數(shù)量，意思和one差不多：

例如:a.Romewasnotbuiltinaday.羅馬不是一天建成的。

b.Hewillbebackinadayortwo.他將在一至兩天內(nèi)返回。

說(shuō)明：這種用法在表示重量、長(zhǎng)度、時(shí)間等的詞組中特別普遍。例如：apairofsocks,ahundred,twoyuan,ametre,eighthoursaday,twiceaweek,acupoftea.2、泛指某一類(lèi)人、事或物，這是不定冠詞的基本用法。例：Agrammarbookisnecessarytoalanguagelearner.對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，語(yǔ)法書(shū)是很必要的。Ahouseisausefulanimal.3、泛指某人或某物，但不具體說(shuō)明何人或何物。例如，Amanislookingforyou.4、表示“每一”，相當(dāng)于every例如，Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天課。5、用在序數(shù)詞前，表示“又一”，“再一”。例如，Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.我已經(jīng)有三本書(shū)，我想再買(mǎi)一本。6、用在某些固定詞組中：alot(of)許多，大量；afterawhile過(guò)一會(huì)兒；havearest（休息）；havealook（瞧瞧）；haveagoodtime（過(guò)得開(kāi)心）；takeashower（淋?。?；takeabreak（休息）；takeabath（洗澡）；getacold（患感冒）；getafever（發(fā)燒）；makealiving（謀生）；inamoment（過(guò)一會(huì)兒）；記憶方法：泛指第一數(shù)量一，每一再一一整體，固定搭配要牢記【重點(diǎn)】a和an的區(qū)別不定冠詞有a和an兩種形式，a用于輔音音素(不是輔音字母)開(kāi)頭的詞前，an用于元音音素(不是元音字母)開(kāi)頭的詞前。例如：aboy,auniversity,aEuropean（歐洲的）country;anhour,anisland,anelephant,anumbrella記憶技巧：1.Inauniversity,aEuropeanandaone-eyedmanwalkalongaone-wayroadwithausefultool.Thisisausualthing.在一所大學(xué)里，有一個(gè)歐洲人和一個(gè)獨(dú)眼龍拿著有用的工具沿著一條單行道行走，這是件平常的事。2、字母前a,e,i,o,四個(gè)元音字母f,h,l,m,n,r,s,x八個(gè)輔音字母記憶方法：Mr.Lihasonefox.（李先生有一只狐貍。）3、數(shù)字前8,11,18,80,800知識(shí)點(diǎn)2定冠詞的用法1、特指某(些)人或某(些)物，這是定冠詞的基本用法。例如，Theblueshirtismine.藍(lán)襯衫是我的。Wherearetheotherstudents?其他學(xué)生在哪兒？2、指談話雙方都知道的人或事物。例如：Openthewindow,please.請(qǐng)打開(kāi)窗戶。3、指上文已經(jīng)提到的人或事物。例如：Ihaveacar.Thecarisred.我有一輛小汽車(chē)，它是紅色的。4、指世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。例如：Whichisbigger,thesunortheearth?哪一個(gè)大，太陽(yáng)還是地球？5、用在序數(shù)詞，形容詞最高級(jí)前。例如：Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.第一課是這本書(shū)最簡(jiǎn)單的一課。6、用在由普通名詞構(gòu)成的專(zhuān)有名詞前。例如，theUnitedStates美國(guó)7、用在某些形容詞前，表示某一類(lèi)人。例如:thepoor窮人,theblind盲人8、用在姓氏復(fù)數(shù)形式前，表示“全家人”或“夫妻倆”。例如：theGreens格林一家或格林夫妻倆9、用在方位詞前。例如:ontheleft在左邊，inthemiddleof在中間10、用在樂(lè)器名稱(chēng)前。例如：Sheplaysthepianoeveryday.她每天彈鋼琴。11、用在表示海洋，河流，山脈，群島及國(guó)家和黨派等名詞前。例如：theBlackSea黑海，theYangziRiver長(zhǎng)江12、用在某些固定詞組中：allthesame仍然；allthetime一直；atthemoment此刻；atthesametime同時(shí)；bytheway順便說(shuō)；dotheshopping/washing買(mǎi)東西/洗衣服；intheopenair在戶外，在野外記憶口訣：特指雙熟悉，上文已提及，世上獨(dú)一無(wú)二，序數(shù)最高級(jí)，某些專(zhuān)有名，習(xí)語(yǔ)及樂(lè)器知識(shí)點(diǎn)3零冠詞的用法1、在專(zhuān)有名詞和不可數(shù)名詞前。例如，Tian’anMenSquare天安門(mén)廣場(chǎng)，2、可數(shù)名詞前已有作定語(yǔ)的物主代詞(my，your，his，her等)、指示代詞(this/these，that/those)、不定代詞(some，any等)及所有格限制時(shí)。例如mybook(正)；mythebook(誤)3、復(fù)數(shù)名詞表示一類(lèi)人或事物時(shí)。例如：a.Theyareteachers.他們是老師。b.Tigerslikemeat.老虎喜歡吃肉4、在星期，月份，季節(jié)，節(jié)日前:例如：onSunday在周日，inMarch在三月，inspring在春天，onWomen’sDay在婦女節(jié)(特例：如果月份，季節(jié)等被一個(gè)限定性定語(yǔ)修飾時(shí)，則要加定冠詞：HejoinedtheArmyinthespringof1982.他在1982年春季參軍。)5、在稱(chēng)呼語(yǔ)或表示頭銜的名詞前。例如：Tom湯姆，Mum媽媽6、在學(xué)科名稱(chēng)，三餐飯和球類(lèi)運(yùn)動(dòng)名稱(chēng)前。例如：Ihavelunchatschooleveryday.特例：當(dāng)football，basketball指具體的某個(gè)球時(shí)，其前可以用冠詞：Icanseeafootball.我可以看到一只足球。Where’sthefootball？那只足球在哪兒？(指足球，并非“球類(lèi)運(yùn)動(dòng)”)7、在表特定的公園，街道，車(chē)站，橋，學(xué)校等之前。例如：No.25MiddleSchool8、某些固定詞組中不用冠詞。(1)與by連用的交通工具名稱(chēng)前：bybus乘公共汽車(chē)；bycar乘汽車(chē)；bybike騎/坐自行車(chē)；bytrain乘火車(chē)；byair/plane乘飛機(jī)；bysea/ship乘船，但takeabus，inaboat，onthebike前需用冠詞(2)名詞詞組：dayandnight日日夜夜；brotherandsister兄弟姐妹;hourafterhour時(shí)時(shí)刻刻；hereandthere到處(3)介詞詞組：athome在家；insurprise驚奇地；atnoon在中午;onfoot步行；atnight在晚上；onduty值日；atwork在工作；ontime準(zhǔn)時(shí)；forexample例如；inclass在上課；onshow展覽；inbed在床上(4)go短語(yǔ)：gohome回家；gotobed上床睡覺(jué)；gotoschool去上學(xué)；gotowork去上班；goshopping/swimming/boating/fishing去買(mǎi)東西/游泳/劃船/釣魚(yú)【難點(diǎn)】用與不用冠詞的差異1.inhospital住院/inthehospital在醫(yī)院里2.infrontof在……(外部的)前面/inthefrontof在……(內(nèi)部的)前面3.takeplace發(fā)生/taketheplace(of)代替4.gotoschool上學(xué)/gototheschool到學(xué)校去5.nextyear明年/thenextyear第二年6.ateacherandwriter一位教師兼作家(一人)/ateacherandawriter一位教師和一位作家(兩人)數(shù)詞1．基數(shù)詞：表示數(shù)目的詞稱(chēng)為基數(shù)詞，下面是最常用的基數(shù)詞：1one11eleven2two12twelve20twenty3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten100one(a)hundred百1000one(a)thousand千10000tenthousand萬(wàn)100000one(a)hundredthousand十萬(wàn)1000000one(a)million百萬(wàn)2．序數(shù)詞：序數(shù)詞表示事物的順序，往往與定冠詞the連用。常用的序數(shù)詞如下：序數(shù)詞縮寫(xiě)序數(shù)詞縮寫(xiě)firstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfth1st2nd3rd4th5th6th7th8th9th10th11th12thtwentiethtwenty-firstthirtieththirty-fifthfortiethfiftiethsixtiethseventietheightiethninetiethhundredth20th21st30th35th40th50th60th70th80th90th100th（二）數(shù)詞的某些用法：

1、表示計(jì)量：表示事物的計(jì)量，即事物的長(zhǎng)度、寬度、深度和高度，應(yīng)采用基數(shù)詞。如：Itis50metres/kilometers/mileslong(wide,deep,high).它有50米/千米/英里長(zhǎng)（寬、深、高）。

2、表示編號(hào)：編號(hào)的數(shù)字如果過(guò)小，可用序數(shù)詞或基數(shù)詞表示；如果數(shù)字較大，通常用基數(shù)詞表示。如：Thetenthlesson=LessonTen

第10課

Room405

第405號(hào)房

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第215頁(yè)

No.14MiddleSchool

第14中學(xué)

TelephoneNO.5855806

電話：5855806【重點(diǎn)】3、表示不確切的數(shù)字：基數(shù)詞后面直接加上復(fù)數(shù)名詞表示精確的數(shù)字，而基數(shù)詞復(fù)數(shù)形式加上“of”表示不確切的數(shù)字。如：fivehundredstudents

500名學(xué)生

twothousandpeople

2000人

fivedozenpencils

5打鉛筆

hundredsofstudents

幾百名學(xué)生

millionsofworkers

成千上萬(wàn)的工人

scoresofchairs

幾十張椅子4、表示年齡和歲數(shù)

1）表示年齡的主要句式如下：

Heisaboyof10yeasold.

他是個(gè)10歲的男孩子。

Heis10yeasold.

他10歲。

Attheageoften,hebegantolearnEnglish.

他10歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。

Heis10(yearsofage).

他10歲。

Heisaten-year-oldboy.

他是個(gè)10歲的男孩子。

2)介詞in+one’stwenties(thirties…)表示“在某人20多歲（30多歲……）”。如：Myfatherisinhisfifties.

我爸爸50多歲。

Whenhewasinhisforties,hebegantolearnEnglish.

當(dāng)他40多歲時(shí)，他開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)?！倦y點(diǎn)】5、表示年代：表示什么世紀(jì)，什么年代時(shí)，通常在數(shù)詞后加s或’s，并在年代前加定冠詞the,如1980’s

（20世紀(jì)80年代），讀作：nineteeneighties.如：

Hisgrandfatherdiedinthe1970’s。

他爺爺死于20世紀(jì)70年代。【重點(diǎn)】

6、表示分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式是：分子用基數(shù)詞，分母用敘述詞。分子是one時(shí)，分母不必加s;分子大于one時(shí)，分母要加s.如：a(=one)third

三分之一

onefifth

五分之一

twothirds

三分之二

threefourths

四分之三

Twothirdsofthetreeswerecutdowntheyearsago.10年前三分之二的樹(shù)木被砍伐了。

7、表示百分?jǐn)?shù)：百分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式是：基數(shù)詞+percent（單數(shù)形式）+of+名詞。如：Thirtypercentofthestudentsinmyclassarefromcities.

我班30%的學(xué)生來(lái)自城市。About61percentofthesurfaceiscoveredbywater.

大約61%的表面被水覆蓋著。1．（2022·上海青浦·一模）Simonlearnedtoplay________violinataveryyoungage.A．/ B．a(chǎn) C．a(chǎn)n D．the2．（2022·上海青浦·一模）________successfulspeechCathyhasmadeaftergettingreadyforitforalongtime!A．Whatan B．Whata C．What D．How3．（2022·上海虹口·一模）Theexcitingfootballgamedidn’tcometo________enduntilmidnight.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/4．（2022·上海長(zhǎng)寧·一模）Theyoungmanagerdealtwithhisbusinessproblemsin________unusualway.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/5．（2022·上海普陀·一模）As________resultoftheheavyfog,alltheflightsweredelayedyesterday.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/6．（2021·上海浦東新·九年級(jí)期中）________graduateswillattendthe100thanniversarycelebrationoftheuniversitynextmonth.A．Hundred B．Hundreds C．Hundredof D．Hundredsof7．（2021·上?！つM預(yù)測(cè)）Itissaidthattherearemorethan________languagesspokeninNigeria.A．twohundreds B．twohundredsof C．twohundred D．twohundredof8．（2021·上海·模擬預(yù)測(cè)）_______peoplehadtostayatXi'anRailwayStationbecauseoftheheavysnowtwomonthsago.A．Thousand B．Thousands C．Thousandof D．Thousandsof9．（2021·上海楊浦·三模）Ihopethatsomeonewillgiveme________handwiththesebags.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/10．（2021·上海松江·二模）Themanagerisnotavailable.Heisawayon_________holidayinItaly.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/11．（2021·上海奉賢·二模）Herecomesspring,it’stimeforstudentstogoon________outingtoenjoythenature.A．the B．a(chǎn)n C．a(chǎn) D．/12．（2021·上海青浦·二模）Janewentupthreestepsat_______timebecauseshecan’twaittotellherMumthegoodnews.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/13．（2021·上海崇明·二模）WhileIwastravellinginYunnanlastyear,Ikept________diaryeveryday.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/14．（2021·上海浦東新·二模）Mollynoticedthatthere